point to all grapes)

S: Grapes.

T: OK, boys and girls. What are these in the bag?

S: grapes.

T: Yes, you can also say: They’re grapes.

S: They’re grapes.

( Teach the other words in the same way.)

2.Say a chant <I like fruit>

3.New structures learning
T: Very good! Excuse me, what are these in the bag?

S: They’re grapes.

T: Do you likegrapes?

S: Yes, I do. ( No, I don’t.)

T: Thank you. Boys and girls, can you guess what are those behind the door?

S1: They’re apples.

(S Work in pairs.)

Step 4.Practice:

1.Play a game:What’s missing?

2.Ss practice.

3.Make a new dialogue.

Step 5.Homework:

1.Copy the new words.

2.Copy the new sentences.

3.Make a new dialogue with your parents.

五、板书设计:

                   Unit4Buyingfruit                  

What are these/ those?
They’re……

Do you like……?

Yes, I do. /No, I don’t.

<<工作动态分析>>城东小学教学周晔学习者的文章Unit4 Buying fruit教学设计

上一页  [1] [2] [3] [4]