江丽老师万石小学教师:万石小学师生情深意切,心向灾区。万石小学师生情深意切,心向灾区 2008年5月12日,在四川省汶口县发生8.0级大地震,曹庆洪校长在地震发生后的第一时间就号召全体教职工和学生情系灾区,奉献爱心。 全校师生积极发扬人道主义精神,发挥“一方有难,八方支援”的优良传统,慷慨解囊,自愿捐出手中的零花钱。其中涌现了许多感人的事例:孙佳熠、段曦雨、周金萍、李玉敏、黄菁媛个人捐款都达500元以上。六(2)班的邓智君同学,她自幼父母双亡,上学受多方资助,但这次在“抗震救灾”活动中,把自己积攒多时的102元全部捐献了出来。六(3)班的李锦家境困难,长期以来一直受政府的资助,但这次在“抗震救灾”活动中,他捐出100元后,又把自己的11元零花钱全部捐献了出来。四川籍学生段曦雨得知家乡受灾后,妈妈立即叫她捐款100元献爱心,爸爸出差回来后,说“家乡受难,捐得太少了,地震是在5月12日发生的,我们就捐512元吧。”而后又叫女儿带来了412元钱。这样的情怀让在场的人很受感动。 全校教师共计捐款5200元,学生共计捐款26883元,师生总计捐款32083元,所有捐款已于5月20日下午汇入宜兴市教育局赈灾专用帐户,用实际行动支援了灾区人民。 <<工作动态分析>>江丽老师万石小学教师的文章万石小学师生情深意切,心向灾区。 实验小学教学吴卓君学习者:陶校长的演讲。2、陶校长的演讲 一 教学目标要求: 1 能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2 学会本课9个生字,两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的 词语。 3、学会用“即使......也......”、“既要......也要......”造句。 3 了解演讲的特点,明白为什么要做到“每天四问”,培养学生不断激励和 鞭策自己的好习惯。 二、教学难点: 引导学生结合自身的实际理解文中一些较抽象的句子的含义。 三、教学时间:两课时 四、教学准备: 1、 课文配套录音带。 2、陶行知有关资料。 第一课时 教学过程: 一、 揭题谈话 1、今天我们学习2、陶校长的演讲(板题、读题) 2、知道陶校长是谁吗?相机介绍陶行知。(略) 其实我们曾学过的小诗《人有两个宝》,《问到底》就是他写的,一起背一下。“捧着一颗心来,不带半根草去”是他一生的座右铭,“书到用时方恨少,事非经过不知难。”也是他说的。 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
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