2. Daily practise.

T: Point to the teacher, student, policeman, nurse, doctor, dentist, farmer, etc.

S: Teacher, student, policeman, nurse, doctor, dentist, farmer, etc.(do the action while speak out the word)

 (T- S  S- S)

Step 2. Presentation：

T: Do you like doctors/nurses/ policemen/ farmers/…?

S: Yes, I do. ( No, I don’t.)

T: Do you like your English/ Chinese/ Maths teacher?

S: Yes, I do. (No, I don’t.)

T: Thank you. Miss zhou likes apples. Do you like apples?

S: Yes, I do. (No, I don’t.)

T: What do you like?

S:I like pears/oranges/bananas/mangoes……

Step 3 New words, chant and structures learning

1.New words learning

T: Oh, I see. Now, I’ll play a game with you. Who’d like to come to the front and  have a try？

S: I try.

T: XXX, come here. Please touch and guess what are these in the bag?

S1: Pears.

T: Let me see. Oh, you’re right. Now I’ll change the fruits, please wait a minute. OK, who’d like to try now?

S: I try.

T: XXX, you please.

S2: (touching the fruits)

T: What are these?

S2: Oranges.

T: I’m sorry you’re wrong, either. Let me show you: what are these in the bag? ( take out the fruits in the bag) Look, they’re grapes. Say after me, grapes.

S: Grapes.

T: Grape. ( point to onegrape)

S: Grape.

T: Grapes. ( point to all grapes)

上一页  [1] [2] [3] [4] 下一页