diamond
T: What shape is it?
S9: It’s a diamond. 教读单词，音标 （出示几样实物操练）学生ask and answer(奖 star)
star
T直接出示单词卡片)What shape is it?
S10: It’s a star.
T: Do you have any stars?
Ss: Yes.
T: Please show me your stars and say star.（要求拼读） 说句子： Star, star, the star is a star. (15’)
Step4. Listen and read
1、. Listen and repeat.(跟课件读)
2、看口型，说单词。
3、say a rhyme:(课件出示)
rectangle,rectangle,
two rectangles;
square,square,
a square;
circle,circle
a circle;
triangle,triangle,
three triangles.
oh,this is a man.
Step5. Practice 1
1、承上游戏，出示课件C ask and answer （师与一生示范，小组问答，再请学生pairwork）
1）课件出示C部分图片（上面提到的一幅，师生操练）
2）课件出示C部分其他图片，师生操练、小组操练
2、Say a chant: 课件出示，最后两行请学生填写。 填一填，读一读（打节奏）。（运用上面的问答，组成chant） (10’)
Step6. Homework.
1、Revise Part B & C. (listen, look, say, read )
2、Preview Part A. (listen, look, read) Reflections:
【个人反思】本堂
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