S: Yes, I  can.

学生问答“Can  you  use ….?

           （2）S: Can  you  use  the  knife?

T：No, I  can’t .But  I’d  like  to  try.  Please  you  do.

OK.Watch  me.  Is  this  right?

                S:No.

                T: Let  me  try  again. Is  it  right?

S:Yes.

老师在对话中可解释I’d  like  to  try.和Watch  me.等句的意思。

2.听录音，理解对话，并分角色朗读。

3．Look  and  read.

The  students  look  at  the  pictures.  Read  themselves.Then  they  translate  the  meaning. At  last, they  read  the  dialogue.

Step3:  A short break

Play  a  game

T: Close  your  eyes.  Where’s / where  are  the…?

Step4: 1.Say  a  rhyme.

        Learn  to  say  the  rhyme“It’s  one  in  the  afternoon.”

      2.Finish  off  the  workbook./E

Step5: Homework

1.Say  a  rhyme.

2.Recite  the  drills.

板书设计：

                   Unit 9   Breakfast

             Can  you  use  chopsticks?  No, I  can’t.

             But  I’d  like  to  try.      Watch  me.        

             Let  me  try  again.

《Unit 7 Where？》是牛津版小学英语3B中的第七单元，张洁老师的这节课主要是培养学生英语交际能力，并发展其个性，课堂上通过游戏、竞赛、品读、表演等活动，让学生能熟练运用“where?”及其回答，畅说句型会话，张扬学生的个性。

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