一、  活动目标

1、   通过学习，让学生了解有关桥梁方面的知识，知道桥的款式和作用。

2、   会自己简单设计一座桥。

二、  活动准备

教师方面：多媒体课件、网上收集到的有关桥梁的资料、吸铁石

学生方面：家乡桥的图画或照片、网上收集到的有关桥梁的资料

三、  活动过程

1、   芝麻开门

    我国桥梁建筑具有悠久的历史。我们的祖先为了战胜大自然设置的交通障碍，用自己的聪明才智和艰辛劳动，在江河上架设了无数座千姿百态的桥，给人们的出行带来了便利。

    今天老师就带大家去看看那千姿百态的桥。

2、   出示赵州桥、苏州园林的廊桥、卢沟桥、泸定桥。

（1） 教师讲相关的图片并出示名称或学生猜

过渡：同学们，老师这儿有四张图片，它们都是很有名的，猜猜看它们分别是什么桥？

（2）        学生根据所给的桥介绍这四种桥

A、   赵州桥：（学生答）

教师根据回答补充相关资料：（坐落在石家庄东南；建于隋代605——611年，长644米，宽9米，赵州桥还有另外一个名称，叫安济桥。）请大家再观察一下这座桥，看看它的形状是怎样的？

学生回答。

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