秋     游

王亚娟

第一课时

一、        导入新课

小朋友们，你知道现在是什么季节吗？（秋天） 今天我们就来学习一篇跟秋天有关的课文。

二、        板书课题、解题

1、师边板书边讲解：“秋”就是秋天，“游”是什么意思？（游玩）

那秋游呢？

   对，秋天到郊外去游玩就叫秋游。

   秋游，多么快乐啊，快乐地读一读！再快乐一点！

2、师：真快乐啊！让我们听着音乐出发吧！

看图（多媒体出示画面）

   师：小朋友们跟老师来到了郊外，抬头看，你看到了什么？

       放眼望去，农田里你又看到了什么？

       草地上有谁啊，他们又在干什么呢？

三、        新授

1、师：看来秋游真是件快乐的事啊，让我们赶紧打开语文书来读一读吧！

2、师：请同学们轻声自由朗读课文，听清老师的要求，出示自读要求：

（1）    读准字音，读通句子；

（2）    标出自然段序号

3、检查自读情况

   出示生字词，带拼音指名读，小老师领读，齐读

   去拼音指名读，开火车读，齐读。

3、师：小朋友们真能干，生字读得又准又好。生字读得这么好！那把生字放到句子中去还会读吗？（出示句子）谁来试一试？（生读）

4、真不错！相信小朋友们的课文也会读得更加流利。谁能告诉老师，这篇课文有几个自然段？（4个）

谁愿意来读一读？（请4个学生分别读）

5、精读第一自然段

   出示第一自然段

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