25、黄鹤楼送别（第二课时）

和桥实验小学    钱丹

一、教学目标：

1、 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

2、 文诗对照阅读，理解课文内容及诗句意思。

3、体会诗人与朋友间依依惜别的深情。

二、教学重难点：

1、 诗文对照, 理解课文内容及诗句意思。

2、通过朗读，表演等方式用心体会诗人与朋友间依依惜别的深情。

三、教学准备：课件

四、教学过程：

一、复习导入

1、（板书课题），同学们，今天我们继续学习《黄鹤楼送别》。

2、通过上节课的学习，你知道这篇课文主要写了什么吗？（暮春三月，李白在黄鹤楼上为孟浩然送别。） （相机板书：李白、孟浩然。解说：李白在黄鹤楼为孟浩然送别，孟浩然在黄鹤楼告别李白）

3、暮春三月，一对朝夕相处的好朋友在黄鹤楼分别了，李白的心情非常激动，随即吟出了一首千古名诗。（点击课件，出示全诗）

齐读。

二、学文悟情

（一）学习第1、2、3自然段

过渡：让我们跟随李白和孟浩然一起去黄鹤楼，去看看两位友人分别的情景。

1、请同学们自由朗读课文。暮春三月，长江边是怎样一番美景？指生说。让我们一起去欣赏欣赏。

多媒体出示：暮春三月 烟雾迷蒙　繁花似锦　杨柳依依　沙鸥点点　俯临长江　飞檐临空
　　师：其实，这一组词就是风景，这一组词就是一个美丽的画面。请同学们自由朗读这些词语，一边读一边想象，你的脑海中出现了怎样一幅画面？

（暮春三月，长江边烟雾很大，花儿长得非常茂盛，风吹着

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