2、在这繁花似锦的暮春三月，这对好朋友本应该在这里饮酒作诗、欣赏美景的，但是此时的他们却是在做什么呢？请同学们默读课文的1-3自然段，在文中找一找。

出示1-3自然段。（李白在黄鹤楼上位孟浩然饯行）什么是饯行？（设酒宴送别）让我们一起把第一自然段读一读。

3、设酒宴分别时，他们还在做什么呢？

出示：他们“一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色”。

他们是像游人那样在一心一意欣赏江边美景吗？那么你从“一会儿仰望”“一会儿远眺”中你体会到什么？

（他们心中很不安，不想这么快分开。我感觉他们两人感情深厚，好像不舍得分离一样。我感觉他们好像为了消磨离别的时间而故意欣赏景色，其实并无心欣赏。）

你能把心里的不安、不舍得读出来吗？指生读

孟浩然是山水田园诗人，李白一生更爱游览名山大川，欣赏美景。而黄鹤楼“俯临长江，飞檐凌空 ”，与岳阳楼、滕王阁自古就有天下绝景之称。如此良辰美景，为何无心欣赏呢？

（因为他们都不舍得分离，“都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情”。）

“有意不去”，他们不把分别的伤感表露出来，所以文中用了一个字——“藏”。

他们是借美景藏深情，对于即将到来的分离，彼此的心中都充满了伤感与不舍，但都不表露给对方知道，如此的恋恋不舍，真是让人感动，让我们来把这依依惜别之情表达出来吧。

3、他们不忍分离，但不得不分离了。过了很长时间，李白首先打破了沉默。（出示）老师读：终于，李白举起了酒杯。从这句话中你体会到什么？

是啊，分别的时刻终于到来了，他们再也回避不了了。请同学们自由朗读课文的第三自然段，一边读一边体会，从他们的话中你感受到什么？

（1）从李白的话中你感受到什么？（李白对孟浩然的依依惜别、敬仰之情）

（2）你从哪些词语感受到李白对孟浩然的尊敬（敬仰）之情。

A、六个“您”（心中有你才尊称为您）请你读出对孟浩然的尊重。

 “兄长”、“老师”、“夫子”（只有什么样的人才能成为夫子？很有学问的人。比如孔夫子）“人品令人敬仰”、“诗篇誉满天下”等词。

B、说到孟浩然的人品，就不得不提，在孟浩然年轻的时候，他不愿意做官，就是不想和贪官污吏为伍，他宁愿和青松和白云相伴到老，李白有一首诗，就是赞美孟浩然的。大家一起来读。出示：
　　《赠孟浩然》　吾爱孟夫子，风流天下闻，红颜弃轩冕，白首卧松云。就是这样一位有着崇高人格的孟浩然，难怪李白说他的人品——（生）令人敬仰。

C、“誉满天下”是什么意思？（天下闻名。）把这个词读给我听听。

一说到孟浩然，你会想到他的哪首诗？生齐背《春晓》。

像这样的诗是妇女小孩都知道，人人都能出口吟诵，就连唐朝大诗人杜甫也称赞孟浩然的诗篇誉满天下：句句清诗尽堪传。想必这样满腹经纶、才高八斗、品格高尚的孟浩然同学们也很敬仰吧，就请同学们把书捧起来，和李白一起倾诉对孟夫子的敬仰之情吧。
（3）从李白的话中还能感受到什么？（李白对孟浩然的依依惜别之情）你从哪里感受到的？

   顺江东下，前往扬州，说明黄鹤楼在扬州的西面，所以顺江东下，前往扬州就是指诗中的西辞和下扬州一词。

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