斗争的决心。

<<工作动态分析>>中学教者徐乐益教育者的文章名著阅读《西游记》教学设计。
宜丰小学教师夏小芬老师:《狐狸和乌鸦》第二课时。

一、教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,能复述课文。
                  2.让学生懂得喜欢听奉承话,容易上当受骗的道理。

3、正确美观地书写差和刚

二、教学重难点:

重点:识字、写字、朗读。
难点:让学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。

三、教学准备:多媒体

四、教学过程:

(一)、直接揭题,复习字词

1、这节课我们继续学习《狐狸和乌鸦》。

2、上节课我们初步学习了本课,老师来考考大家。文中出现了很多的“一”,他们的读音有变化,请同学们边读边体会。

出示“一”的不同读音

一棵树  一片肉

一开口   一溜烟

看了一眼    眼珠一转

竖着读,你发现了什么(这一排词语中的“一”读第四声,第二排词语中的“一”读第二声。)

3、复习词语

叼着一片肉          眼珠一转

没有回答               赔着笑脸

看了一眼               直流口水

刚一开口              摇摇尾巴

师:你会这些词语吗?竖着读,你发现这些词语都和谁有关系?

(二)、观察插图,导出新授

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