三、学习第二段
过渡: ：我们在草地上看鲜花读儿歌，真是太高兴了，把时间都给忘了。不知不觉，就到了晚上，这时，花儿们该怎么样了？（生：花儿睡了）
1、(出示:到了晚上 花儿睡了)师:嘘!不要吵醒熟睡的花儿,谁来读?(指名学生表演读)
2、你们猜，谁又会眨着眼睛跑出来呢？（生：星星）
夏天的晚上，满天都是一闪一闪的星星，可漂亮了，你们看！
在夏天的夜晚,老师小时候最喜欢在院子里乘凉数星星了.你数过星星吗?星星有多少颗?(多的数也数不清)
4、是啊!满天都是星星,真多呀!
(出示:我数着天上的星星,这儿一颗 那儿一颗,真比地上的花儿还多)
5、指名读后评价
老师听了你的朗读,已经看见了这又多又亮的星星.
师:我建议分男女生比赛读一读，好不好?
(男女生分读第二段)
6、说话训练：看了这样美丽的星空,你最想干什么呢?(学生想像说话)
7、练背第二段：好,那现在就让我们闭上眼睛,随着音乐一起到星空中和小星星玩耍吧!
(放音乐 背第二段)
四、背诵全文
师：瞧！夏姐姐给我们带来了那么多的礼物，让我们一起拿起书美美的读全文
（学生拿书配乐朗读全文）
师:（随音乐描述）我们坐在满地的鲜花丛中 仰望着满天的星星，多么美妙啊！全班起立，随着音乐，一边欣赏美景一边背诵这首小诗，好吗？
五、拓展延伸
1、师:背的真棒!老师很喜欢这首小诗,所以就仿照课文写了一段小诗,可是还没有写完,你们能帮老师写完吗?
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