高语三二 5.张效谦.《梦游天姥吟留别》审美三题 .现代语文(文学评论版) ,2006(1)
        一、构思美。这首诗开篇独具匠心，它不直接对天姥山的自然景色进行描写，却通过“海客谈”和“越人语”，将天姥山与传说当中的“瀛州”相提并论，一下子把读者领进了烟涛雾海虚无缥渺的世界里了。然后诗人寥寥几笔，运用夸张、对比、以宾衬主等手法，来突出天姥山的高峻雄奇。而醉心于山水的李白，正是“因之”要“梦游”天姥山的，所以接下来诗人采用交替递进的手法，开始了梦幻中历险式的攀登和游览。山上的景色时而“半壁见海日，空中闻天鸡”，千岩万转，令人留恋忘返；时而山泉轰鸣，山林颤栗，云青欲雨，水波生烟，让人暗自称奇。时而又“列缺霹雳，丘峦崩摧，洞天石扉，轰然中开”，使人惊叹不已。紧接着，天上的神仙——“云之君”以各种各样美妙无比的形式纷纷降临，从而使诗人的梦中历险也达到了顶峰。而当诗人正陶醉在这无比瑰丽的风光中时，“忽魂悸以魄动”，一下子跌回到了现实中来了。其构思之巧妙，令人拍案叫绝。
　　二、造境美。读李白这首诗，就仿佛走进了山青水秀、景色优美的瑰丽画廊，领略无比神奇的自然风光，使人心旷神怡。诗人飞渡镜湖，夜抵剡溪，著谢公屐，登青云梯，这种跨越飞腾，快速跋涉，既符合恍惚迷离的梦境，又反映了诗人游玩名山大川迫不及待的心情。这里，诗人在虚幻的梦境中营造了真实可感的意境，再加上月照剡溪，绿水荡漾，清猿啼鸣等生动描写，倍增了诗的艺术魅力。等登上心仪已久的天姥山之后，这种想象越发出人意料，有“见海日”的实写，又有“闻天鸡”的幻觉，有“迷花倚石”的旖旎风光，又有“熊咆龙吟”的可怖景象。但这绝非梦游的高潮，随着神仙洞府的石门打开，在一望无际的青色透明的天空中，灿烂的日月照耀着金银楼台，身着彩虹的各路神仙乘风而至，老虎为他们奏乐，鸾鸟替他们驾车，色彩缤纷，富丽堂皇，浩浩荡荡，其乐融融，形象逼真，栩栩如生。如此雍雍穆穆的极乐世界，无疑寄托了诗人桃花源般的人生理想，给读者以无比美妙的艺术享受。同时，与接下来梦中觉醒，重新回到黑暗的现实形成对比，在理想与现实的对比中，使全诗的主题得到了确立和揭示。
　　三、语言美。李白这首诗的感人力量还离不开形象化的语言美。比如要形容天姥山的高大雄伟，既有“天姥连天向天横”的正面描写——“连”、“横”二字，写活写尽了山的参天高度和磅礴气势；又有“势拔五岳掩赤城”的侧面衬托——以雄伟著称的“五岳”和“赤城”，在天姥山面前相当地渺小了。再如写梦中行走的“—夜飞渡镜湖月”，一个“飞”字，传神地写出了梦中恍惚迷离的状态和诗人向往名山的急切心情。还有写天姥山的黄昏来临，“迷花倚石忽已冥”，其中“忽”字，不仅道出了诗人贪恋山水玩之不厌的遗憾，也烘托了奇花异石的迷人。这些字，真可以说得一字境界全出，失一字而意味皆无。另外，诗人在描绘形象中还特别注意色彩的搭配和声响的组合，绘声绘色，悦人耳目。写幽静，则镜湖映月，绿水荡漾，白鹿青崖，读之美不胜收；写神奇，则电闪雷鸣，山峦崩摧，熊咆龙吟，震天轰响，使人惊心动魄。所有这些，需要阅读时慢慢咀嚼，细加品味，方能真正体会得出。
（张效谦，甘肃省会宁县二中）