函数
第一课时
(一)重点知识理解与简单应用
知能点1 函数概念的理解
自主迁移
1.下列说法中,不正确的是( )
A.函数定义域中的每一个数都有值域中唯一确定的一个数与之对应
B.函数的定义域和值域一定是无限集合
C.定义域和对应关系确定后,函数的值域也就确定了
D.若函数的定义域只有一个元素,则值域也只有一个元素
2.对于函数y=f(x),以下说法中正确的个数为( )
①y是x的函数; ②对于不同的x,y的值也不同;
③f(a)表示当x=a时函数f(x)的值,是一个常量; ④f(x)一定可以用一个具体的式子表示出来.
A.1 B.2 C.3 D.4
知能点2 函数的定义域和区间
3.求下列函数的定义域

4.将上题中的(1)(4)(5)的定义域用区间形式表示出来。
知能点3 函数相等
5.已知四组函数: 
其中表示同一函数的是( )
A.没有 B.② C.②④ D.②③④
(二)学科内综合
综合1 利用不等式的解法、集合的运算求函数的定义域及参数的范围

(1)若B A,求a的取值范围.
(2)若A B,求a的取值范围.
7.设函数 的定义域为(-2,3),求实数a、b的值。
综合2 复合函数定义域的求法
8.若y= f(x)的定义域为[-1,4],求f(x2)的定义域.
9.若y= f(x)的定义域为(a,b),且b-a>2,求F(x)=f(3x-1)-f(3x+1)的定义域.
10.若函数f(x+1)的定义域是[-2,3],则y=f(2x-1)的定义域是 .

综合3 实际问题中函数的定义域
12.用长为l的铁丝弯成下部为矩形,上部为半圆形的框架,如图2-1-2所示,若矩形底边长为2x,求此框架围成的面积y与x的函数关系式,并指出其定义域.

13.高为h,底面半径为R的圆柱形容器内,以单位时间内体积为a的速度注水,试求水面高y(用时间t表示)的函数式,并求其定义域.
(三)创新拓展实践
14.对于函数f(x),若存在x0∈R,使f(x0)= x0成立,则点(x0,x0)称为函数f(x)的不动点.
(1)已知函数f(x)=ax2+bx-b(a≠0)有不动点(1,1)(3,3),求a,b的值;
(2)对于任意的实数b,函数f(x)=ax2+bx-b总有两个相异的不动点.求实数a的取值范围.
新课标梯度评价
基础巩固
1.(知能点1)下列说法正确的个数为( )
①因为函数的值域被定义域和对应关系完全确定,所以确定一个函数需要定义域和对应法则两要素;
②根据函数的定义,自变量x在其定义域内的每一个值,都能确定唯一的函数值f(x);
③定义域不同,两个函数也就不同;
④定义域和值域都分别相同的函数,不一定是同一函数.
A.1 B.2 C.3 D.4
2.(知能点1,2)给出下列四个命题:
①函数就是定义域到值域的对应关系;

③若f(x)=0,则f(x2+1)=0;

所以此函数就是f(x)=0.
正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(知能点1)已知f(x)=ax2+cx+5,若f(-3)=-3,则f(3)= .
4.(知能点1)是否存在正数a满足 若存在,求出a的值.
5.(知能点2)已知函数f(x)= ,则f[f(x)]的定义域为( )
A.x≠-2 B.x≠-1 C.x≠-1且x≠-2 D.x≠0且x≠-1
6.(知能点1)已知函数f(x)= 的定义域为A,y= f[f(x)] 的定义域为B,则( )
A.A∪B=B B.A B C.A∩B=B D.A=B
7.(知能点1) 的定义域是N(a>b>0),则下列关系成立的是( )
A.M N B.M N C.M∩N= D.M=N
8.(知能点2)若f(x)的定义域为[0,1],则函数f(x+a)+f(x-a) 的定义域为( )
A. B.[a,1-a] C.[-a,1+a] D.[0,1]
9.(知能点2)已知f(x2-1)的定义域为 ,则f(x)的定义域为( )
A.[-2,2] B.[0,2] C.[-1,2] D.
10.(知能点2)求下列函数的定义域,并用区间表示出来.

11.(知能点2)已知f(x)的定义域为[a,b],且a+b>0,求下列函数的定义域.
(1)f(x2); (2)F(x)= f(x)+f(-x).
12.(知能点3)下列说法中正确的个数是( )
①y= f(x)与y= f(t)是同一个函数; ②y= f(x)与y= f(x+1)不可能是同一个函数;
③f(x)=x0与g(x)=1是同一个函数; ④定义域和值域相同的函数是同一个函数.
A.1 B.2 C.3 D.4
13.(知能点3)下列四组函数中,表示同一函数的是( )

能力培养
14.(综合1)某电信部门规定:从甲地到乙地通话以分钟计电话费,电话费由f(m)=1.06×(0.5×[m]+1)给出,其中m>0,[m]表示大于或等于m的最小整数(如[3]=3,[3.7]=4,[3.01]=4),则从甲地到乙地通话时间为6.5分钟的电话费为( )
A.4.71 B.4.24 C.4.50 D.4.77
15.(综合1)函数 的定义域为A,集合B={x|a-3<x<a+3},若A∪B=R,则实数a的取值范围为 .
16.(综合1)函数 的定义域为{x|1≤x≤2},则a+b= .
17.(综合2)已知函数f(x)的定义域为[-1,2],那么函数f(x+1)+f(x2-1)的定义域为 .
18.(综合2)已知函数f(x2-2)的定义域为[-3,2],则f(x)的定义域为 .
19.(综合3)一等腰三角形的周长是20,底边y是关于腰长x的函数,其解析式为 .
创新拓展
20.(创新应用)已知函数 y= 的定义域是R.求实数a的取值范围.
21.(创新应用)已知函数 (a,b为常数,且a≠0)满足f(2)=1,方程f(x)=x有唯一解,求函数f(x)的解析式,并求f[f(-3)]的值.
第2课时
(一)重点知识理解与简单应用
知能点1 映射概念的理解
1.下列对应是A到B的映射的是( )
A.A=N+,B=N+,f:x→|x-3| B.A=N+,B={-1,1,-2},f:x→(-1)x
D.A=N+,B=R,f:x→x的平方根
2.已知f是A→B的映射,且f:(x,y)(x+y,xy),求(-2,3)在f作用下对应的B中元素和(2,-3),在f作用下对应的A中元素.
3.已知A=B=R,x∈A,y∈B,f:x→y=ax+b是从A到B的映射,若B中元素1和8在A中的对应元素分别为3和10,求A中元素5在f下对应的B中元素.
知能点2 一一映射的概念与映射与函数的关系
4.下列对应是A到B的一一映射的是( )
B.A=B=R,f:x→y=x2,x∈A,y∈B
D.A=B=R,f:x→y=x3,x∈A,y∈B
5.给出下列两个集合之间的对应关系,回答问题:
①A={你们班的同学},B={体重},f:每个同学对应自己的体重;
②M={1,2,3,4},N={2,4,6,8},f:n=2m;
③X=R,Y={非负实数},f:y=x4;
④A={中国,美国,英国,日本},B={北京,东京,华盛顿,伦敦},f:对于集合A中的每一个国家,在集合B中都有一个首都与它对应.
上述4个对应中是映射的有( )个,是函数的有( )个,是一一映射的有( )个.
A.3,2,1 B.3,2,3 C.4,2,2 D.2,2,1
(二)学科内综合
综合1 利用解方程的思想求映射中的象与原象
6、在给定的映射f:(x,y)→(2x+y,xy)(x,y∈R)的条件下,点 的原象是( )

综合2 求映射的个数问题
7.已知A={a,b,c},B={1,2},从A到B建立映射f:使f(a)+f(b)+f(c)=4,则满足条件的映射共有个 .
(三)创新拓展实践
8.已知集合A到集合B={0,1,2,3}的映射f: ,则集合A中的元素最多有几个?写出元素最多时的集合A.
新课标梯度评价
基础巩固
1.(知能点1)设f:A→B是集合A到B的映射,下列命题中是真命题的是( )
A.A中不同元素必有不同的象 B.B中每一个元素在A中必有原象
C.A中每一个元素在B中必有象 D.B中每个元素在A中的原象唯一
2.(知能点2)下面的对应是从A到B的映射的有( )
①A={0,1,2,…},B={0,1,2},对应关系f:A中的元素对应它除以3的余数;
②A={平面上的点},B={(x,y)|x,y∈R},对应关系f:A中的元素对应它在平面上的坐标;
③A={高一年级全体同学},B={0,1},对应关系f:A中的元素对应他今天的出勤情况,如果出勤记作1,否则作0;
④A=R,B=R,对应关系f:
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
3.(知能点1)在如图2-1-4所示的对应中是A到B的映射的是( )

A.(2) B.(3) C.(3)、(4) D.(4)
4.(知能点1)已知映射f:A→B,其中集合A={-3,-2,-1,1,2,3,4},集合B中的元素都是A中的元素在映射f下的象,且对任意a∈A,在B中和它对应的元素是|a|,则集合B中的元素的个数是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
5.(知能点1)已知映射f:A→B,其中A=B=R,对应法则为f:x→y=x2+2x+3,若对实数k∈B,集合A中元素不存在象,则k的取值范围是( )
A.(-∞,0) B.(-∞,2) C.(2,+∞) D.(3,+∞)
6.(知能点2)下列所给的四个对应是函数的是( )

③A={x|x≥0},B=R,f:x→y2=x; ④A={平面M内的矩形},B={平面M内的圆},f:作矩形的外接圆.
A.②④ B.② C.④ D.①②④
7.(知能点2)若f:y-3x+1是从集合A={1,2,3,k}到集合B={4,7,a4,a2+3a}的一个一一映射,求自然数a,k及集合A、B.
能力培养
8.(综合1、2)若f:A→B是集合A到集合B的映射,下列说法中正确的有( )
①A中元素的象集是集合B的子集;
②A中可以有多个元素在B中有相同的象;
③B中元素可以在A中无原象;
④A中有3个元素,B中有3个元素,若f:A→B是一一映射,则这样的映射共有6个.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.(综合1)设集合A,B都是坐标平面上的点集{(x,y)|x∈R,y∈R},映射f:A→B使集合A中的元素(x,y)映射成集合B中的元素(x+y,x-y),则在f下,象(2,1)的原象为( )

10.(综合1、2)已知集合A={x,y},B={a,b,c},从集合A到集合B的所有不同映射有多少个?
图2-1-5已画出了满足条件的映射,请画出3个其余的映射.

11.(综合1)已知集合A={1,2,3},B={4,5,6}.映射f:A→B满足1是4的一个原象,则这样的映射共有几个?
创新拓展
12.(创新应用)若B={-1,3,5},试找出一个集合A,使f:x→2x-1是A到B的映射.
13.(创新应用)设A=B={a,b,c,d,e,…,x,y,z}(元素为26个英文字母),作映射f:A→B为

并称A中字母拼成的文字为明文,相应的B中的对应字母拼成的文字为密文.
(1)“mathematics”的密文是什么?
(2)试破译密文“ju jt gvooz”.
14.(创新应用)两个有理数a,b相加,得到a+b=c.这种运算可不可以看成一种映射?如果是,映射的定义域是什么集合?
15.(创新应用)如果用C表示摄氏温度值,F表示华氏温度值,则它们之间的换算公式是F=1.8C+32.C到F的对应,是不是映射?若是,定义域是什么集合?
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