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教育资料 [组图]数据的分析 文章
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、
、…，
的算术平均数，
；※如果这n个数都比较大，
附近波动的话，那么我们可以这样计算：
，
,…,
，求
，则
；
次，
次，…，
出现
次，…，（
），
；
、
、…、
叫做这n个
1．求下列各组数据的平均数。
的平均数是
，那么
，
，
的平均数是_____。
的平均数是2,则数据
,
，
，
的平均数是___.
，
，
这三个数的平
；
.
、
、
的平均数为
，则数据
、
、
的平均数为________。
的平均数为
，
，则M与P的
（5）
（n为数据的个数）；如果数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。
，-3，3，-2，1，6的中位数是1，则x=________。
，所以
（分）
，其中每个数据都小于-1，则对于样本
、
、
、
，……，
，
，…，
的极差为________。
（4）30，40；
、
、…、
，我们用它们的平均数，即用
来衡量这组数据的波动大小，并把它叫做这组数据的方差，记作
（方差=各数与其平均数差的平方的平均数）
分，
分;甲班方差为245,乙班方差为190,那么成绩较为整齐的是（ ）
，则这样本的平均数是______。 
，标准差的单位与原始数据单位相同。
，方差仍是
、
、…、
的平均数是
，方差是
，标准差是
。
、
、
的平均数是
，方差是
，其中
，
与平均数
