爷爷真好! 天热了, 小树给爷爷 撑开绿伞遮阳, 爷爷凉快了。 小树真好! 2. 同学们是怎样爱护花草树木的呢? (1)给花草浇水。 (2)插“爱护花草树木” 的标示牌。 3. 你能为校园里的花草树木做点什么吗? (1)小组讨论。 (2)交流汇报: A做花草树木有关知识的介绍标示。 B定期为小树苗浇水。 C成立护花小队, 防治同学损坏花。 D经常为草坪捡叶、捡纸。 五、总结并延伸教育活动 同学们通过这几次活动, 了解到花草树木功劳很大,它们净化空气,美化环境,装扮了地球, 是我们的好朋友。 正因为这样, 人们十分爱护花草树木, 千方百计的护养它们。我们也要积极的投入到爱护花草树木的行动中去,为护养它们做贡献。 <<工作动态分析>>小学教学施丹琴学习者的文章别把花草弄疼了。
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