11、当我们读完《窗边的小豆豆》之后，你有什么话想说吗？
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<<工作动态分析>>实验小学教学的文章[推荐]三年级课外阅读研讨课 （三节课的详案）。
吕菲老师阳羡小学教师：25 咏华山 (第二课时）。
教学目标：
1正确、流利、有感情地朗读课文及古诗，背诵古诗，大致理解古诗的意思
2通过语言文字及古诗让学生感受到华山的高
3了解多首关于“山”的古诗
重难点：
1正确、流利、有感情地朗读课文及古诗，大致理解故事的意思
2通过语言文字及古诗让学生感受到华山的高
教学内容：
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