(学生练习)

教师巡回指导)

(预习)③复制。

(练习)复制一个大小和形状相同的三角形。

教师演示、讲解)操作步骤:单击选中“三角形”,再单击“复制”按钮,最后单击“粘贴”按钮,就复制了一个大小、形状相同的三角形。

(学生练习)

教师巡回指导)

(练习)④翻转和旋转。

教师演示、讲解)操作步骤:单击选中“三角形”,再单击绘图工具栏上的“绘图”按钮,指向“旋转或翻转”,单击“水平翻转”即翻转成功。

(学生练习)

教师巡回指导)

(练习)⑤图形组合。

教师演示、讲解)操作步骤:①将复制旋转后的“三角形”移动到原“三角形”左边,并调整大小、位置,使左右对称;②同时选中两个三角形;③单击绘图工具栏上的“绘图”按钮,单击选择“组合”命令,就将选中的两个“三角形”对象“组合”成一个对象,便于编辑;④同理,将双三角形复制,再旋转,成一个四三角形,最后组合在一起,就完成绘制任务。

(学生练习)

教师巡回指导)

(复习)二分钟。

(综合练习)绘制一面团旗。

(学生练习)

教师巡回指导)

 

[教学小结]

1.利用绘图工具栏可以绘制简单图形;

2.图形编辑的四个过程:绘制、复制、旋转、组合。

3.图形复制的三个过程:选中、复制、粘贴。

2.图形的翻转和旋转可以是任意角。

 

[作业布置]

预习P87——三、加工图形

 

教后感:

这节课是利用Word 2000绘图工具栏绘制简单、规则图形的基础,必须掌握图形编辑的基本技巧:绘制、复制、旋转、组合。

<<工作动态分析>>

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