3、能把爸爸要学习的那种迫切的心情读出来吗？

五、课堂小结。

同学们，课文中有一个词语叫“充电”，是什么意思呢？你知道哪些东西需要充电吗？

那爸爸是怎么充电的，我们下节课学习。

六、布置作业。
1、读读、写写生字词。
2、正确、流利地朗读课文，想一想哪些句子是写爸爸好学的。

板书设计：

13、好学的爸爸

              一…….就……

好学｛

             “充电”