画、剪纸配上轻音乐

５、小朋友画得太好了，老师禁不住想来读读课文，可以吗？

范读

指导有感情地朗读课文

四、作业超市，童乐

欢迎小朋友走进作业超市，选择你最感兴趣的一项做一做

·你觉得冰花还有可能像什么，用图画或剪纸把它表现出来，并在图旁边配上一句话。

·把你记住了的新朋友，在《习字册》上描一描。

·采用多种方法有感情朗读课文，可小组合作分角色读，也可边读边想象，还可配上动作表演。<<工作动态分析>>史冬梅老师范道小学教师的文章让学生的个性活跃课堂——《冰花》教学设计。

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