画、剪纸配上轻音乐5、小朋友画得太好了,老师禁不住想来读读课文,可以吗? 范读 指导有感情地朗读课文 四、作业超市,童乐 欢迎小朋友走进作业超市,选择你最感兴趣的一项做一做 ·你觉得冰花还有可能像什么,用图画或剪纸把它表现出来,并在图旁边配上一句话。 ·把你记住了的新朋友,在《习字册》上描一描。 ·采用多种方法有感情朗读课文,可小组合作分角色读,也可边读边想象,还可配上动作表演。<<工作动态分析>>史冬梅老师范道小学教师的文章让学生的个性活跃课堂——《冰花》教学设计。
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