问题3:小明的爸爸想在客厅地面四周铺上宽是20厘米的大理石条,你认为可以选择哪种地砖来铺?需要购买多少块?
[学生:小组合作、模拟操作、探索解决的方法并交流反馈;教师适当评析并小结]
问题4:根据平面图,请各小组选择一个房间,设计一个铺地砖的方案。
[学生:小组选择,设计方案,交流反馈;教师适当评析]
三、回顾小结,交流体会
⑴提问:通过今天的活动,你有哪些收获?
⑵总结谈话:感谢同学们为老师设计了这么丰富的铺地砖方案,老师在装修时一定考虑同学们的建议。同时祝愿大家能更灵活地把所学的数学知识用到实际生活中,让数学真正为生活服务。
(参加2004年4月举行的无锡市小学数学第十次课堂教学观摩研讨活动教案)
<<工作动态分析>>周明老师周铁小学教师的文章《铺地砖的学问》教学设计(苏教版小学数学第八册)。