工作总结

时光荏苒，转眼间一个学期已经过去了，经过这一个学期的洗礼，我深深感觉到了当一名老师有多么不易，身上的担子有多么重。我所面对的是一个个朝气蓬勃，有思想，有感情且表现欲非常强的一年级小学生，他们可爱而敏感，积极而好动，他们是天真烂漫的，又是有自己独特个性的。面对这样一个群体，对于刚刚踏出校门的我来说，确实是一个挑战，9月份之前我感觉自己本身还是一个孩子，9月份之后我就得迅速成长为一名人民教师了。所以，这个学期我的感受就是：忙碌中带着欢乐，迷茫中带着激情。

 针对我这个学期的语文教学工作，我做如下总结：

一、真诚、耐心培养孩子的学习习惯

一年级的孩子最大的特点就是好动，爱玩。让他们学会听课，学会学习，快速成长为一名小学生是有难度的。所以，如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。刚开始我没有认识到这一点，后来发现，良好的习惯是孩子学习的基础。有了这一点拨，我在了解每位学生的基础上，从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习习惯，不论在早读还是平时课堂上，充分表扬认真听讲的学生，每天给大家树立几个榜样，虽然不能立即看到成效，但是，经过耐心，细心的观察和引导，大多数学生已经养成了好的学习习惯，为以后的学习打下了基础。

二、认真备课

备好课是上好课的基础，所以我很重视这一步骤。根据本班学生的特点，认真钻研教材，把握教材的重点、难点，备好课、上好课、按时批改作业及时反馈、讲解。

三、用心上课

     课堂是传授知识最直接的途径，也是教学最重要的步骤。刚踏上工作岗位的我，对这一切把握的不是很到位，有很多需要学习的地方。上过公开课之后，领导和同事都给出了意见，指出了我的不足，给我指出了方向，每次上课都提醒自己是否摒弃了自己的不足，不断提醒，不断激励自己，争取取得不断的进步。

四、重视课外阅读

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