2011年10月，我作为新进教师在郑师附小英协外语小学任教，担任五年级二班的语文老师，度过了生命中无比充实而且有意义的几个月。几个月的讲台生活，划过的是从深秋到隆冬的靓丽风景，踏过的是从大学校园到小学校园的探寻足迹。 这一个学期中，我有恐惧，有迷茫，有困惑，也渐渐有了自信，看到了前方的希望。班上的二十八个个小精灵也越来越听话，越来越可爱。家长的认可也越来越多。我对工作也越来越有激情，有了前进的动力。下面就我这一个学期的教学工作进行反思。                                 

    在教学方面，作为一名新教师，我的基本功还不扎实，经验缺乏。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

1.  多学习，多请教

    作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎。我努力改变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。我经常利用课余时间去请教和观摩同组的优秀老师的教学活动，请学以致用，运用到自己的教学中。课后，和同组老师讨论教学方面遇到的问题，争取在最短的时间适应教学活动。

2.认真备课，钻研教材，上好每一节课

    在备课时我认真钻研教材、教参，找准重点、难点，虚心向其他老师请教。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路，并制作出精美的PPT。在课堂上，我努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来，使学生能学有所得。                     

3.及时写教学反思                                                         

    我坚持每天上完一次新课后，及时与学生交流，与组长交流，从中找出成功之处与不足之处，使自己的教学能不断进步。

    在教师工作方面，作为一名新教师，我的经验非常缺乏，为了尽快进入角色，我主要做了以下几点：

1.多问，多听，多看，多学                            &

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