设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     教师学生公务员学习进修工作资料大全

 

庐山云雾(第二教时)教学设计

帝国主义始终不能灭亡中国的根本原因:中国人民的英勇斗争

太平天国农民运动失败的根本原因:封建社会的农民阶级不代表先进的生产力

新民主主义革命的含义(性质):无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命   主要任务是:反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义

我国历史上最伟大、最深刻的历史变革是:社会主义改造的胜利和社会主义制度的建立

我国社会主义民族关系的基本内容是:平等、团结、互助

“和平统一,一国两制”方针的前提是:一个中国(即:中华人民共和国)

中国共产党提出了一个解决港、澳、台问题,完成祖国统一大业的基本方针:和平统一、一国两制

结束了中国两千年的封建专制统治,对中国的社会进步具有深远历史意义的革命是:辛亥革命

根据“三个代表”思想,我们党必须坚持的根本出发点和落脚点是:始终代表中国最广大人民群众的根本利益

当代中国最大的实际是中国正处在并将长时期处在社会主义初级阶段

我国正处在社会主义初级阶段的含义包括:第一,我国已经是社会主义社会;第二,我国的社会主义还处在初级阶段。

建设有中国特色的社会主义的首要问题是:正确认识我国社会现在所处的历史阶段

人口素质包括:身体素质、文化素质、思想道德素质

我国人口方面的基本国策:计划生育

控制人口过快增长的关键:少生

我国,法定结婚年龄是:男不得早于22周岁,女不得早于20周岁

我国资源利用率不高的主要原因:现阶段我国生产力发展水平较低

社会主义初级阶段的根本任务是:解放生产力,发展生产力

资本主义生产的直接目的和根本动机:追求剩余价值

资本家剥削工人的秘密,发财致富的源泉:无偿占有工人劳动创造的剩余价值

我国在经济领域的奋斗目标和要求是:把我国建设成为富强的社会主义现代化国家。

我国社会主义现代化建设中处于中心地位的是:经济建设

党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是:坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放

社会主义

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页

来源:中国哲士网

学校教育教学 课堂教学改革教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 庐山云雾(第二教时)教学设计,教学资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    关于新课标下体育与健康课堂教学改革
    名校长谈课堂教学改革
    抓课堂教学改革 全面提升基础教育
    用“亮点”照亮课堂教学改革道路
    课堂教学改革实施方案
    系统构建高效课堂 谈课堂教学改革的系…
    浅谈小学数学课堂教学改革与实践体会
    让“电子白板”给课堂教学改革插上飞…
    课堂教学改革考核方案
    在情境中轻松学英语——《牛津小学英…
    慈溪以“助学稿”为载体创建高效愉悦…
    小学音乐第十册《吹草哨儿》教学设计
    走出课堂教学改革的认识“误区”
    课堂教学改革工作总结
    课堂教学改革价值观是什么?
    课改“置之死地而后生”? 十年课改:改…
    “数学乐园”教学设计与反思
    怎样的课堂教学最有效
    阿斗小组合作学习的反思与探讨
    中学语文课堂教学改革的问题与对策
    深化英语课堂教学改革的六点措施
    人教版小学语文第六册《检阅》教后感
    动  手  做  网  页 ——05年度宜兴市…
    初中课堂教学改革实施方案
    改革课堂教学模式 尝试 先学后教、当…
    浅谈语文课堂教学改革和创新
    人教版小学语文第四册《丑小鸭》教学…
    人教版小学语文第四册《阿德的梦》教…
    人教版小学语文第四册《数星星的孩子…
    人教版小学语文第六册《画杨桃》教后…
    课堂教学改革的两难选择
    “零提问:语文教师你敢不敢
    人教版小学语文第六册《她是我的朋友…
    第三部分新课程与课堂教学改革
    《机器人》教学设计
    《马克思主义的诞生和社会主义运动的…
    有效讨论  思维碰撞  绽放精彩
    3B unit 10 课堂设计
    《蒲公英》教学设计
    小学语文第十一册《船长》(第二课时…
    《第一场雪》教学反思
    七年级上册《让我们更健康》教案设计
    人教版小学语文第六册《和时间赛跑》…
    小学数学第7册《找规律》教学设计
    《猜一猜》的教后反思
    直觉天成铸语感-《荷花》教学反思
    探究式:课堂教学改革之理想选择
    用爱心绿化孩子成长的季节
    《一夜的工作》教学反思
    《丰碑》教学反思
    小学语文第三册《语文园地四》反思
    《倔强的小红军》教学反思
    体验合作的快乐
    北师大版小学语文第六册《小小的书橱…
    试论初中历史课堂教学改革的尝试
    串起学生心中的趣——《水上飞机》说…
    《放小鸟》教案设计
    多媒体技术在小学语文教学中的运用例…
    “颠球比赛”习作指导
    散文诗欣赏:蝴蝶舞会
    抵制诱惑
    信息的下载
    当学生说不清楚时怎么办?
    “老师,你能不能少讲几句”
    《访问环保专家方博士》教学设计
    情动而辞发-习作课的案例和反思
    一    年   级    体   育     教   …
    语文新课程教学反思
    北师大版小学语文第三册《松鼠日记》…
    《滴水穿石的启示》课堂中的小事处理
    北师大版小学语文第四册《一片树叶》…
    我们的教学感受-新课改高一英语反思
    我的一节信息技术课的教学反思
    走出课堂 走进生活
    《星星变奏曲》教学设计(初三语文第…
    苏教版小学语文第二册第二单元课文《…
    “你教我学”—天府技校积极探索课堂…
    特殊的葬礼》(第二课时)教学设计
    《爱心永恒》听课反思
    《分数的意义》教学设计及评析
    苏教版语文第十一册《埃及的金字塔》…
    《庆丰收》、《丰收锣鼓》
    如何写好教学反思
    加强教学反思 完善教学艺术
    北师大第五册《爱什么颜色》课后反思
    认识角教学片断及简评
    初一年级上册《做时间的主人》教学设…
    教师必须注重教学反思
    教学设计:认识乘法
    北师大六年级上《欣赏与设计》教学反…
    观看《位置》课堂教学录像后的一点反…
    别忘了,学生也是一种资源
    找桃子的思考—《什么样的课是一堂好…
    教学反思《两只小狮子》
    教学反思六则
    教学反思语录
    课堂教学改革“为何而改”
    为你介绍我们的学校》课堂实录
    故事性情境唤起学习兴趣——教学初体…
    《桃花源记》教案设计
    英语教学反思
    对演示实验的一些思考
    一节科学课引发的思考
    拿什么来吸引孩子—我教《月光启蒙》…
    《小数简便运算》教学感悟
    小学低年级应用题的教学反思
    《开国大典》上的冷与热
    创新课堂教学反思
    化学实验中常用玻璃仪器受损现象分析
    《小音乐家扬科》第二课执教反思
    争当安全的小卫士
    <<黄山奇松》教学设计
    《比例的意义和基本性质》教学设计
    《变色龙》教学设计(第一课时)
    两棵树”的思考
    <<黄山奇松》教学设计(课时二)
    让学生的个性活跃课堂——《冰花》教…
    物理实验教学中,培养学生“科学探究…
    《珍珠鸟》的教后反思
    初识powerpoint2000
    《认识分数(二)》一课教学反思
    境中读  读中悟  悟中展
    紧扣“信”字 感悟拓展 ——《秋姑娘…
    女娲造人(教案)
    认识1元以内的人民币
    第八次
    我讲《草船借箭》一课有感
    对《只有一个地球》的三次备课反思
    第十二册 纸编彩蝶
    《小河与青草》教学设计
    让语文实践活动课“活”“动”起来
    《小池塘》教学案例与反思
    教学反思(政治)
    对美术教学的反思
    如何拟定教学反思
    “列方程解应用题”教学反思
    数学教学反思-----引领学生走进数学世…
    《伤仲永》教案
    《有趣的七巧板》说课
    《火烧云》第二课时教学设计
    在孩子的错误面前……
    也说情境教学——学习张思明教育教学…
    使沉在水里的物体浮起来(小学科学第六…
    黄鹤楼送别
    民间体育游戏
    主题半日活动
    苏教版小学语文第11册《灰椋鸟》教学…
    《卢沟桥烽火》教学反思
    《聂将军与日本小姑娘》教学反思
    《海洋——21世纪的希望》教学反思
    《天游峰的扫路人》教学反思
    7、《雪儿》第二课时说课
    源于生活 服务生活
    非极性分子和极性分子教学设计思路
    乌鸦为什么喝不到水
    走近学生,走近真实的课堂教学——对…
    请关注你的语言
    快乐的“座号游戏”
    《有理数的乘法》第二课时的教学设计…
    《Nice  Dress》-小学英语开放性实践…
    你能使你的学生乐而忘返吗?
    《冰花》第一课时教学设计
    我 不 任 性
    在教学反思中学会教学
    荷 花(第二教时)
    《夜晚的实验》教学反思
    梯形面积的计算
    水的净化
    《跨越百年的美丽》教后反思
    《我最好的老师》教学反思
    《穷人》教学反思
    《一个中国孩子的呼声》教学反思
    寓教于乐  培养数感——《11—20各数…
    逛  商  场

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号