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     下级分类:   采桑子·重阳   错误   重新创造的艺术天地   春   从百草园到三味书屋   草虫的村落   彩色的翅膀   春酒   慈母情深   长城   尺有所短寸有所长   称赞   从现在开始   窗前的气球   匆匆
 草原   草船借箭   彩色的非洲   触摸春天   充气雨衣   春雨的色彩   吃水不忘挖井人   称象   成语：中华文化的缩微景观   成长的烦恼   长征   充满活力的春天   草原之冬   草   炊烟
 采蘑菇的小姑娘   村景   窗前的红气球   春笋   陈毅探母
【名著】红楼梦   阿Q正传   三国演义   堂吉诃德   家   巴黎圣母院   高老头   西游记   水浒传   汤姆·索亚历险记
【古代】A   B   C   D   E   F   G   H   J   K   L   M   N   O   P   Q   R   S   T
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【现代】A   B   C   D   E   F   G   H   J   K   L   M   N   O   P   Q   R   S   T
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【国外】致大海   篱笆那边   我愿意是急流   花未眠   在马克思墓前的讲话   我有一个梦想   我的呼吁   《宽容》序言   《名人传》序   巴尔扎克葬词   美腿与丑腿   我为什么而活着   变形记   墙上的斑点   等待戈多   百年孤独   蝈蝈与蛐蛐   夜   纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
傅雷家书两则   致女儿的信   我的叔叔于勒   事物的正确答案不止一个   应有格物致知精神   谈读书   走一步，再走一步   我的信念   大卫·科波菲尔   老人与海   宇宙的边疆   一名物理学家的教育历程   高老头   哈姆莱特   绿色蝈蝈   金色花   皇帝的新装   赫耳墨斯和雕像者   蚊子和狮子
蜡烛   就英法联军远征中国致布特勒上尉的信   亲爱的爸爸妈妈   恐龙无处不在   被压扁的沙子   丑小鸭   最后一课   土地的誓言   福楼拜家的星期天   伟大的悲剧   荒岛余生   穷人   只有一个地球   大瀑布的葬礼   这片土地是神圣的   金色的脚印   走遍天下书为侣   安娜·卡列尼娜   再塑生命
海燕   大雁归来   喂──出来   钓鱼的启示   通往广场的路不止一条   地震中的父与子   “精彩极了”和“糟糕透了”   蟋蟀的住宅   世界地图引出的发现   巨人的花园   去年的树   小木偶的故事   卡罗纳   蜜蜂   科利亚的木匣   狮子和鹿   凡卡   鲁滨孙飘流记   汤姆·索亚历险记
梦想的力量   金钱的魔力   威尼斯的小艇   夜莺的歌声   七颗钻石   我想   假如生活欺骗了你   装在套子里的人   斜塔上的实验   童年的朋友   古罗马斗鸡场   松树金龟子   我们的知识是有限的
【备课】一年级上学期
 

《陈毅探母》的教学

采桑子·重阳更多... ◇鹤山浮云的课堂实录《采桑子重阳…◇毛主席诗词注音 ◇《采桑子•重阳》教案 ◇《采桑子·重阳》教案		错误更多... ◇《错误》课堂实录 2 ◇李路兵：《错误》教学实录 ◇语文教案－郑愁予《错误》◇美丽的错误无尽的情思——试析郑…
重新创造的艺术天地更多... ◇《重新创造的艺术天地》教案3 ◇《重新创造的艺术天地》说课稿 ◇高中第五册《重新创造的艺术天地…◇《重新创造的艺术天地》教案		春更多... ◇《春》教学反思 ◇《春》教学反思 ◇浓墨重彩描绘春──教《春》点滴…◇让学生动起来──《春》的教学案…
从百草园到三味书屋更多... ◇《从百草园到三味书屋》教学反思 ◇《从百草园到三味书屋》教学反思 ◇《从百草园到三味书屋》教学反思 ◇对《从百草园到三味书屋》一文的…		草虫的村落更多... ◇虫眼看世界──《草虫的村落》教…◇用自己的方式行走于“草虫的村落…◇《草虫的村落》教学反思 ◇《草虫的村落》教学反思
彩色的翅膀更多... ◇《彩色的翅膀》设计思路 ◇《彩色的翅膀》教学反思 ◇《彩色的翅膀》教学反思 ◇《彩色的翅膀》教学反思		春酒更多... ◇在“教学现场”中研究教学 ◇《春酒》教学评点 ◇风乍起，吹皱一池春水──对《春…◇乡情如酒醉人心──《春酒》课例…
慈母情深更多... ◇《慈母情怀》听课反思 ◇《慈母情怀》评课要点 ◇《慈母情深》教学反思 ◇《慈母情怀》教学反思		长城更多... ◇把语文课搬到网络上去──《长城…◇《长城》教后反思 ◇《长城》教学反思 ◇《长城》教学反思
尺有所短寸有所长更多... ◇《尺有所短　寸有所长》教学反思 ◇《尺有所短　寸有所长塔》特级教…◇《尺有所短　寸有所长》快乐练习…◇《尺有所短　寸有所长》快乐练习…		称赞更多... ◇我这样教《称赞》◇《称赞》教后随感 ◇《称赞》教学随感 ◇让孩子自己去展示自己──《称赞…
从现在开始更多... ◇《从现在开始》教学反思5 ◇《从现在开始》教学反思 ◇《从现在开始》教学反思8 ◇《从现在开始》教学反思		窗前的气球更多... ◇《窗前的气球》第一课时教学实录…◇《窗前的气球》教学实录 ◇表演入境　情景交融──《窗前的…◇《窗前的气球》新教材教研组展示…
匆匆更多... ◇感悟，在诵读中突现──听支玉恒…◇潜心读书　用心对话──以《匆匆…◇架起心灵感通的桥──《匆匆》教…◇读与悟──《匆匆》一文教学点滴		草原更多... ◇学美文，做“美人”──教学《草…◇《草原》一文“矛盾”释疑 ◇真情品读，感受清新、自然的《草…◇导入技能及其在《草原》一课教学…
草船借箭更多... ◇辐射·归纳·寻味──霍懋征《草…◇通过《草船借箭》案例分析揭示启…◇“借船”的诸葛亮聪明吗？──一…◇读中学说──《草船借箭》口语交…		彩色的非洲更多... ◇《彩色的非洲》教学后记 ◇《彩色的非洲》教学后记 ◇《彩色的非洲》教学反思 ◇《彩色的非洲》教学反思
触摸春天更多... ◇简简单单教语文，本本分分为学生…◇平等教育不是补差教育──对《触…◇浅谈语文教学中的语感培养──《…◇激活文字　涌动生命──《触摸春…		充气雨衣更多... ◇让灵动的“生成”熠熠生辉──《…◇诱发创新灵感 ◇小林究竟是男孩还是女孩？◇《充气雨衣》的课后反思
春雨的色彩更多... ◇走向儿童文化 ◇春雨的色彩 ◇《春雨的色彩》教学随笔 ◇留下空白　惊喜无限──《春雨的…		吃水不忘挖井人更多... ◇《吃水不忘挖井人》教学实录 ◇《吃水不忘挖井人》教后感 ◇《吃水不忘挖井人》课后反思 ◇《吃水不忘挖井人》课堂实录
称象更多... ◇让学生在探究式学习中提高发散思…◇《称象》称出新方法──《称象》…◇从曹冲称象想到的创造思维及特征 ◇阅读方法同伴说　读中感悟巧引导		成语：中华文化的缩微景观更多... ◇《成语　中华文化的缩微景观》课…◇《成语：中华文化的缩微景观》说…◇《成语：中华文化的缩微景观》教…◇《成语：中华文化的缩微景观》教…
成长的烦恼更多... ◇与学生一同成长──《成长的烦恼…◇感恩无处不在──也说《成长的烦…◇《成长的烦恼》──一堂七年级话…◇心灵之约──语文综合性实践活动…		长征更多... ◇《长征》教学设计 ◇语文教案－11课《长征》◇案例设计与反思―――《长征》教…◇《长征》教学设计
充满活力的春天更多... ◇主题作文——“春天”◇充满活力的春天 ◇学习《充满活力的春天》◇充满活力的青春岁月		草原之冬更多... ◇美丽草原我的第二故乡·草原之冬 ◇【当代内蒙古文化名人】草原上的…◇玛拉沁夫 ◇斯担扎布
草更多... ◇《七根火柴》作者王愿坚生平与简…◇苏教版八年级语文上册《草》教案 ◇王愿坚《草》◇王愿坚《草》苏教版		炊烟更多... ◇《炊烟》教案-冀教版 ◇《炊烟》教学设计 ◇《炊烟》教案 ◇《故乡的炊烟》教学设计
采蘑菇的小姑娘更多... ◇幼儿园中班音乐教案：采蘑菇的小…◇大班奥尔夫打击乐教案《采蘑菇的…◇小学语文二上冀教版《采蘑菇的小…◇《采蘑菇的小姑娘》教学设计		村景更多... ◇《村景》教案 ◇《村景》教学设计 ◇（冀教版）二年级语文上册村景 ◇二上：《村景》教学设计
窗前的红气球更多... ◇窗前的红气球教学反思 ◇窗前的红气球（冀教版）◇《窗前的红气球》flash课件 ◇《窗前的红气球》教学设计		春笋更多... ◇《春笋》教学反思 ◇《春笋》教学设计 ◇《春笋》教学 ◇《春笋》教学设计
陈毅探母更多... ◇《陈毅探母》的教学 ◇《陈毅探母》教学设计 ◇（苏教版）一年级下册《陈毅探母…◇《陈毅探母》教学反思

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