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17 世界多美呀
母鸡蹲着孵小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。小鸡想：整个世界都是黄色的呀！
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久，才啄出一个小小的洞眼。它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的……
原来世界这么美丽呀！小鸡可高兴了。它用翅膀一撑，就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。
叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的……
一、导入
师：(音乐：春天在哪里)春天到了，外面的世界多美呀。我们一起去看一看吧（出示图片）。
你看到了什么？可以和同桌一边看一边说一说。
生：（一边看一边小声交流）
师：瞧，来了一位新朋友和我们一起看世界呢。它是谁？（出示词卡：小鸡）谁来读读它的名字。
生：小鸡。
师：小鸡是在说（出示课题）
生：世界多美呀
师：今天我们学习17课，读课题。
生：（齐读课题）
二、初读
1、师范读课文，提醒学生头正肩平，书外斜，眼睛仔细看，耳朵认真听。
2、自读课文，要求字音读准，句子读通顺。
3、师：刚才小朋友自己读了课文，想一想小鸡看到的世界是什么样子的呢？划出文中带有“世界”的句子？
师：（出示句子）这三句话都挺长的，谁能读好？
整个世界都是黄色的呀！
原来世界这么美丽啊！
世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的……
4、师：小鸡是在哪里看世界的呢？为什么它看到的世界不一样呢？
生：蛋壳 洞眼 站了起来（师板书“出壳”）
三、精读
【学习第一自然段】
师：为什么小鸡说（师指板书）
生：（读）整个世界都是黄色的呀！
师：我们看一看吧。（出示图片）(引读)
生：母鸡蹲着孵瞧小鸡。
师 ：谁会蹲？
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