情感、态度与价值观：体验用线代笔美化生活的乐趣，拓展想象力，学会欣赏用线绘制的作品。　　

教学重点难点：　　

重点：学习用线抽拉、滚动、弹拨的三种方法创作作品。　　

难点：将画面进一步完善。　　

教学过程：　　

一、导入新课：　　

    1．提问：“画画通常都用哪些工具去画的?”　　

       归纳：基本上都是用笔去画的　　

    2．出示2张用线画的作品，思考：“是用什么工具画的?”　　

    3．出示课题“用线作画”。　　

二、新课讲解：　　

    1．学生从书上找出：A、用线作画的三种方法；　　

                       B、与三种方法相对应的作品；　　

    2．欣赏2张作品，思考分别用了什么方法？　　

    3．教师示范、讲解(也可请学生)线的抽拉、滚动、弹拨方法，需要注意的事项；　　

       A、水和颜料的比重；　　

       B、给线上色的技巧；　　

       C、压印时双手的配合；　　

       D、给作品作添加时可以使用的方法；　　

    4．布置作业要求。　　

三、作业要求：　　

    1．学生任选一种方法，进行用线作画的创作；　　

    2．教师巡视、指导。　　

四、作品展示：　　

    学生互评，教师点评。