过程与方法:学习用棉线抽拉、滚动、弹拨在纸上做画的方法、体验过程、感受效果;
情感、态度与价值观:体验用线代笔美化生活的乐趣,拓展想象力,学会欣赏用线绘制的作品。
教学重点难点:
重点:学习用线抽拉、滚动、弹拨的三种方法创作作品。
难点:将画面进一步完善。
教学过程:
一、导入新课:
1.提问:“画画通常都用哪些工具去画的?”
归纳:基本上都是用笔去画的
2.出示2张用线画的作品,思考:“是用什么工具画的?”
3.出示课题“用线作画”。
二、新课讲解:
1.学生从书上找出:A、用线作画的三种方法;
B、与三种方法相对应的作品;
2.欣赏2张作品,思考分别用了什么方法?
3.教师示范、讲解(也可请学生)线的抽拉、滚动、弹拨方法,需要注意的事项;
A、水和颜料的比重;
B、给线上色的技巧;
C、压印时双手的配合;
D、给作品作添加时可以使用的方法;
4.布置作业要求。
三、作业要求:
1.学生任选一种方法,进行用线作画的创作;
2.教师巡视、指导。
四、作品展示:
学生互评,教师点评。
(中国教育体制改革)教学方案用线作画 (简案)