l 游戏1：看谁敲得快
　　学生准备好铅笔、尺子等可以用来敲打物品的东西，教师说单词学生要用最快的速度去敲击与所听相符的单词或图片，最快最准的获胜。
　　l 游戏2：Bingo
　　学生将所学的字母卡随意排成三列，每列三个，如图：
　　　　　　×××
　　　　　　×××
　　　　　　×××
　　教师每念一个字母, 学生便将该字母找到并背朝上摆好。教师共念三个字母，最快使把好的字母成一直线（横线、竖线、斜线皆可）的学生就喊：Bingo!在其他学生检查无误后给予以分奖励，游戏继续进行，看谁的分数最多。
　　l 游戏3 猜字母
　　学生两人一组。一个学生在另一个学生的后背上用手书写字母，让他凭着感觉来猜出书写的是哪个字母。 然后相互交换。

　　（四）扩展性活动（Add-activities）

　　1． 让学生回家教家长书写大小写字母Ff, Gg, Hh, Ii
　　2． 把所学单词综合在一起，进行归类

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