第3课时：做中华民族精神的弘扬者

互动“生”出神来之笔——《陶罐和铁…
音乐教学设计－京剧
教学设计学习　－《我们是朋友》
艾青《我爱这土地》
《我爱这土地》赏析
英语名作赏析：我爱这土地
我爱这土地原文及赏析
我爱这土地  原文
《我爱这土地》习题
艾青《我爱这土地》原文阅读
艾青的书画缘
怀念艾青
中国的作家——艾青
第二课时    增强民族文化认同感
第四课  第2课时学会与人合作
《我爱这土地》教学设计
[人教版4年级]下Unit5 How much is i…
第三课时：学会亲近社会
第四课时：自觉服务社会
第2课　融入民族文化   第一课时    …
艾青：鱼化石
第四课  第1课时生活处处有合作
艾青不会避祸
第四课  第3课时正确对待和参与竞争
第六课  做守法公民  第一框   认识依…
第二框树立法治观念
七年级语文上册《卖油翁》教学设计及…
雪落在中国的土地上
《我爱这土地》教学设计
[人教版4年级]Unit 5 What would you…
我爱这土地同步测试题
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[人教版4年级]Recycle 1教案和实录
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英语名作赏析:我爱这土地
《我爱这土地》赏析
《我爱这土地》说课稿
《我爱这土地》教学设计
《我爱这土地》教学设计
《我爱这土地》教案
汉服国韵
[美术教学设计]戏剧人生——短剧的编…
春、夏、秋、冬
感悟形状
[中学美术教学设计]沉重的纪念——战…
《表现坚硬和光滑》教案
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《记录色彩》六年级第二学期
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徜徉在艾青诗歌馆里
发型的搭配与绘制
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《小鹿的玫瑰花》_语文教案和实例
《天上的街市》课堂实录
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《丰碑》教学设计及反思
第十二课    列强瓜分世界
第十一课    德意志的统一
第十一课    俄国1861年改革和日本明…
第十课  马克思主义的诞生与巴黎公社…
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第九课    科技创新与工业革命
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创造课《模仿发明法》教学设计及反思
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