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小学学校年度工作计划
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一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻市局教育工作会议精神，用科学发展观统领学校工作全局，按照“关爱生命、注重人文、激扬民主、追求和谐”16字工作要求，以江苏省实验小学标准严格规范学校管理，坚持内涵发展，为把我们这所崭新的省实验小学办成市内知名、省内有名的学校打下扎实基础。
二、工作思路及目标
1、以育人质量为第一目标，促进学生全面发展，争创德育、教育工作先进单位。确保六年级毕业会考成绩名列全市前茅。
2、以教育创新为第一动力，高品位举办“江苏省实验小学揭牌”庆典活动；高质量迎接市政府督导室对我校督导。
3、以课程改革为第一抓手，不断深化素质教育。小学部、幼儿部保持在海门市素质百分考核中荣获特等奖。
4、以行风建设为第一保障，用科学发展观统领全校工作，严格按照江苏省实验小学标准规范学校管理，坚持内涵发展，制订切实可行的“十一五”学校发展规划。
5、以涵养学校文化，塑造通小精神作为第一取向，促进教师专业化水平不断提高，每位教师都要制定个人奋飞计划，力争3年内40周岁以下的教师90%达到本科学历，市级以上骨干教师、学科带头人数量大幅增加。
6、以安全工作为第一责任，全面加强综治安全管理。继续争创“综合治理与安全先进单位”
7、坚持把创建“绿色学校”作为学校第一任务，全面加强学校绿化建设以及校园绿化环境建设。
三、主要工作及措施
（一）整合力量，优化措施，不断提高德育工作实效
1、树立育人为本，德育为首的观念
2004年我校很荣幸地评为海门市德育先进单位、南通市行为规范示范学校，本年度继续广泛深入地学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先、学校无小事、事事皆育人”观念，把德育放在各项工作的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。加强对德育工作的组织领导，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、强化德育主阵地，提高德育工作的实效性
（1）充分发挥课堂教学主渠道的作用
小学品德与生活、品德与社会课是学校德育工作的主渠道，承担着对学生进行系统思想品德教育的主要任务，要改变小学德育教学中重视知识灌输而忽视思想道德教育，过分强调认知模式而轻视道德情感体验的倾向、师生之间要平等对话、倡导“情境教学”、“活动教学”、“价值辨析”、“道德反思”等多种学习方式，构建有完整心理要素参与的道德学习过程。教师要转变角色，提高专业素养，成为倾听者、指导者、支持者、合作者，激发学生内在的道德需要，引导学生自主探索学习，使道德学习成为自身内在的需要。特别是语文、社会、艺术（音乐、美术）等课程要充分挖掘其中蕴含的德育因素，促使感情、态度、价值观等德育目标的实现，尤其要重视培育和弘扬民族精神。学校的各项工作都要充分体现教书育人、服务育人、环境育人的特点。
（2）充分挖掘课外实践活动的育人功能
要在小学生中广泛开展实践活动，精心安排和设计活动内容，强化道德要求，使学生在实践中获得道德情感的体验。
要坚持每周一次的升旗仪式，把它作为开展经常性爱国主义教育的重要工作，教职工率先垂范唱好国歌；要充分发挥学校德育基地、各种节假日、纪念日的作用，有针对性地开展爱国主义、传统美德的教育；要充分发挥班队组织的作用，抓住学生入学、入队等重要时机，组织开展班队等丰富多彩的活动，引导未成年人弘扬民族精神、增进爱国情感、提高道德修养。继续推进“雏鹰争章”活动，广泛开展“五小行动”（小帮手、小标兵、小伙伴、小卫士、小主人）、“我做合格小公民”、“五个一”亲子道德实践（亲子同读一本主旋律新书，亲子同唱一支好歌，亲子共同参加一次社会道德实践活动，亲子说一次知心话，亲子同为社区或他人做一件好事）活动，使学生的思想道德水平和文明素养得到普遍提高。
3、突出德育重点，增强德育工作的针对性
（1）坚持不懈地开展文明习惯养成教育，各班要把贯彻执行新颁发的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》作为全年德育工作的主线，低中年级重点进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育，养成学生良好的生活、学习习惯；高年级还要进行遵守校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。学校将在三月份召开“一守则”、“二规范”贯彻落实现场推进会，以此将典型经验向面上推开，学校将对各班贯彻实施情况进行随机检查，并组织逐月评选“通源小学青少年行为规范示范班”。重新制订文明班队评比办法，把每日导护分数作为重要依据。各班还要把日常行为规范教育与完善学生成长档案袋制度、“雏鹰争章”评比和源源之星评定等活动结合起来。努力建立起学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。
（2）加强法制教育，预防和减少青少年违纪犯罪。认真贯彻依“法治”与“德治”相结合的思想，切实加强对青少年的思想道德和法纪教育。每年度举行两次法制专题报告会。健全校外青少年法制教育联席会议制度，着眼于预防和减少青少年违法犯罪的诱发因素，开展青少年告别“网吧”、远离“黄”、“赌”、“毒”活动，增强法制观念。
（3）继续开展弘扬和培育民族精神教育。通过主题班会、团会、队会，演讲比赛、知识竞赛、歌咏比赛等形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。迎接市局组织的大合唱和小品比赛。
（4）重视心理健康教育，有效地提高学生心理健康水平。针对新形势下学生成长的特点，遵循青少年心理发展的规律，注重“动之以情，晓之以理，笃之以信，炼之以意，导之以行”的原则，加强心理健康教育，培养学生良好的心理品德。要及早发现“问题学生”，加强对“问题学生”研究、疏导。本年度充分利用好心理咨询室，选派具有心理学专业知识和丰富实践经验的教师担任心理健康教育教学工作。有计划地选派教师参加心理健康教育的师资培训。利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导，指导学生学会正确应对各种挑战和困难。
（5）深化诚信教育。继续深化开展“创建诚信校园，培育诚信师生”教育活动。通过开展多种形式的活动，诚信育人、诚信立人，在各班创造广阔的诚信环境，提高学生的诚信道德素养。
（6）继续加强校园文化建设。要创造有利于学生健康成长的良好校园环境和文化氛围；要塑造学校文化，打造校园精神，形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风，激励师生积极进取、奋发向上；要以创建文明单位、“绿色学校”为契机，促使校园环境美化、绿化、净化、知识化，促使学生良好文明礼仪的形成，同时增加师生的环境伦理及行动力；要办好校园广播、校园电视台、学生小记者站，利用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化，利用现代化信息手段，开展有特色的道德教育活动；要开展文化节、科技节、体育节、读书节活动，丰富学生的课余生活。
4、构建德育网络，发挥德育的合力作用
要充分发挥学校德育的主导作用，德育工作领导组每月活动一次，研究探讨学校德育工作。要加强学校德育工作队伍尤其是班主任队伍的建设，切实抓好业务培训，本年度组织教师参加市局组织的“我的德育故事”征集和演讲比赛。要充分发挥社区教育委员会、家长委员会、家长学校、关心下一代工作委员会和团队组织中的校外教育队伍的作用，注意加强联系和沟通，扬长避短，加强家长学校的建设与管理，每年度进行六次辅导培训。要建立健全学校德育工作联席会议制度，每年度至少活动六次。
（二）深化课改，强化管理，不断提高教学质量
1、加强教学常规管理。教学常规管理是实施素质教育、提高教学质量和效益的保证。我们要坚持严格的教学常规管理不动摇，踏踏实实地抓、持之以恒地抓，一要抓好课堂教学的主阵地。要以教学方式、学习方式的转变为契机，重建课堂教学常规。课堂常规以正面引导为主，既要有针对学生的，也要有针对教师的，要抓住最基本的规范要求，避免不必要或不相关的规则，努力营造以教师为主导、学生为主体，以支持学生的学习为宗旨，积极的、民主和谐的课堂环境。二要发挥教师在教学工作中的主导力量，要健全教师管理制度，规范教学行为，形成良好的教风。三要突出学生学习的主体地位，要通过学习过程的管理，让学生养成良好的学习习惯，提高学习效率、实践能力和创新能力，迎接市局教学常规管理踏校行抽检。
2、加强质量管理。要认真贯彻落实南通市教育局《教学工作常规》，提高常规管理水平。坚持“减负增效”的方针，突出两个重点：一是提高课堂教学效率；二是加强作业管理。要通过集体备课、群体教研来优化备课；要用新课改理念转变教学行为来优化上课；作业要精选，要控制总量，提高实效。作业管理要坚持“四个必须”（即布置的作业必须纳入教案，必须自己做过，必须及时批改，必须及时评讲），特别是课堂作业要全批全改，备课组要建立作业台帐并迎接市局检查。教导处进一步修订完善考核评估方案，加强质量抽测，加强评价研究。六年级学生在全市毕业会考中继续保持名列前茅。
3、不断深化课程改革。课改的主阵地在课堂，重点是切实转变教学方式。要建立完善校本培训机制、集体备课与群体教研机制。组织教师开展“五个一”活动，即每年度读一本以上教育专著，上一节以上课改研讨课，参加一个以上小课题研究，写一份以上实验报告或成功教育教学经验文章，每月递交一份以上典型案例的反思报告，建立“教师档案袋”，努力促使教师专业化水平的提高，形成全新的教育智慧。要集中力量加强课程资源建设，建立共建共享的运行机制。加大综合实践活动课程的开发与实践。将综合实践活动课程同德育活动、学校传统节日（读书节、科技节、艺术节等）、学科大单元主题活动、传统纪念日、校本课程的开发等整合，引导学生关注社会热点问题及社会生活。本年度举行首届体育艺术节活动。要制定好学年计划和实施方案，不断提高学校的课改品位，凸显学校课改工作的亮点。五六年级学生每人每年度要写一篇社会实践调查报告，市局和学校将组织评比、汇编。二是要进一步完善月报制度、及时分析总结，迎接市局下半年组织全市小学课改评估。三是扎实开展课改同行手拉手送教下乡活动。继续抓好我校与三阳中心小学、国强中心小学、汤家中心小学、临江中心校、正余中联校、三厂镇中心幼儿园等结对帮扶工作。
4、努力提高教科研工作实效。坚持课题来源于教育实践，成果服务于教育实践。重视课题研究的资料积累、过程管理和应用价值，力求做到科科实施课题研究，人人参与课题研究，强化教科研的群体合作，着力进行个案研究、案例研究、行动研究，使教师在研究中学习，在研究中提高，在研究中发展，完成对“十五”课题的鉴定和成果推广工作，并认真编制“十一五”课题。
加强教育宣传工作。充分重视教育宣传的重要作用，提高教育宣传的水平。教科室要积极组稿投稿，充分利用《海门日报·教育专刊》、《海门电视·江海时空》、《海门教育》、教育城域网等宣传阵地和其他市外的媒体，宣传我校教育改革和发展的先进典型和成功经验，本年度组织一次“学校好新闻”评比活动。
5、切实加强艺体、卫生、科技教育。要坚持健康第一的方针，组织引导师生开展健身活动，按课程计划开足开全体卫艺课程，坚持做好“两操”、“两活动”，加强对师生健康知识、疾病防治及良好卫生习惯的教育。要加强体卫艺教育结合，加强业余体育训练。根据我校实际，广泛开展音、体、美、科技等丰富多彩的兴趣小组活动和综合实践活动，培养学生艺术、科技的基本素养，培养有特长的学生。进一步加强乒乓球特色教学，凸现学校特色。要加强语言文字工作和普通话推广工作。
加强资料管理，做到全员有资料积累意识，继续严格按省实验小学验收标准进行归档。
（三）强化培训，深化改革，不断提高师资素质
1、加强师德师风建设。本年度，我校把“人才强教”作为核心战略，努力实现师资建设新突破。继续开展“办人民满意的教育做社会敬佩的老师”主题教育活动。认真组织学习和贯彻执行《海门市中小学教师职业道德规范》和《海门市中小学教师“十不准”》等有关规章制度。开展师德标兵、德育先进工作者的评比表彰活动。要加大对师德师风的考核力度，将考核结果作为聘用、奖惩、职评、晋级的重要依据。对师德师风建设工作不力、问题突出的教职工，年终评优实行一票否决。继续设立校长信箱、校长热线电话，加大对违反师德现象的查处力度。为密切家校、家园联系，本年度把星期一作为“校长接待日”，接待家长处理学校与家庭之间日常事务。
2、加强教师培训工作。要有效地促进教师专业成长，要建设学习型学校，促进教师自觉终身学习；以课改为抓手，切实实施校本培训。要重视青年教师特别是教龄5年以内青年教师的培养和考核，通过多种途径促使他们迅速成长。今年下半年，教育局将对2001年后（含2001年）参加教育工作的教师进行基本功过关考核，考核的项目为写字、说课、计算机基本技能操作。考核不合格者，其转正定级、晋升专业技术职务、年度考核、地方岗位工资都要受到影响。教导处要精心组织选拔赛，择优参加市局青年教师才艺和教学大比武。积极鼓励在职教师参加各类学历培训，进一步提高全校教师的学历层次，40周岁以下教师三年内90%达本科学历。
3、继续推进名师工程。完善校内名教师、学科带头人管理办法，充分发挥名教师、学科带头人和骨干教师在教育教学中的示范指导和辐射带头作用，并促进他们进一步成长。校长、行政组成员起示范幅射作用，海门市级以上骨干教师、学科带头人都要与3－5名以上优秀青年教师结成“青蓝对子”。凡海门市学科带头人、海门市级骨干教师带徒不少于3人。
4、进一步深化学校人事分配制度改革。继续做好教师全员聘任工作。不断完善岗位目标责任制，建立合理的校内结构工资制。按照市局提出的优质优酬、多劳多得、奖优罚劣的分配原则，进一步完善学校考核方案，建立公正客观的评价机制，适度拉开奖励分配的差距，要将教师工资中“活”的一部分和预算外收入与教职工的实绩考核捆绑在一起。要根据市局精神拉开教师与后勤工作人员的分配差距，拉开优秀老师与一般老师的分配差距。落实“名教师”、“学科带头人”的津贴制度，真正体现高水平高收入、多奉献多收入的激励机制，从而调动教师的工作主动性、积极性和创造性。
（四）敬业奉献，规范运行，以省示范园为鞭策，保教工作有新亮点
幼儿部全体保教人员必须本着对幼儿负责、对家长负责、对自己负责的态度，严格按照省示范性实验幼儿园上限标准开展各项活动，切实提高保教水平，争取今年在市局组织的综合考评中获一类幼儿园称号，争创南通市模范幼儿园。
1、加强园务管理。认真学习新修改的《幼儿园各项管理制度》。管理人员要对各工作环节加强巡视检查，发现问题及时提醒和督促，要形成优良的园风，确保幼儿园规范运行，促使我园做到园内环境净化、美化、儿童化、“一日活动”正常化、合理化、科学化；幼儿伙食价格、质量监督正常化；档案管理标准化；财务管理规范化，增强示范辐射功能。本年度继续组织送教下乡和向家长开放“半日活动”各一次。四月份完成课题结题工作。
2、优化一日活动。深化幼儿素质教育，注重幼儿智力开发和动手操作能力、生活自理能力、创新能力、语言表达能力和交往能力的培养。切实做到保教并重，按《规程》和《纲要》要求组织保教活动。要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中,保证游戏时间。
3、加强保教队伍建设。严格保教工作常规，每位保教人员必须做到四勤。①眼勤：随时关注幼儿情绪、情感的变化，了解其生理、心理的需要；②嘴勤：不失时机地与幼儿集体或个别交谈，强化重复正确的行为方式，反复鼓励、肯定幼儿的行为表现；③手勤：经常给幼儿各方面的帮助，包括暂时的代替；④腿勤：“眼到”人必到。
4、增强安全意识，杜绝一切事故发生。“生命不保，何谈教育”全体保教人员要增强安全意识。①重视班级常规培养，保教人员要严格幼儿常规管理，坚持一致性、连贯性和灵活性的原则,把幼儿常规培养落到实处。②增强安全防范措施。活动器具、教学玩具要经常检查、消毒。严格把好接送关，早导护、早班、晚班教师更要增强责任心，杜绝一切事故发生。③食堂人员要合理安排伙食,严禁采购不新鲜食品,严防食物中毒，一经发现，必予重罚。本年度荤菜采购继续实施招标制，并向经销商进行索证和督交适量风险押金。
（五）健全制度，规范管理，不断提高后勤保障水平
1、加强学校财务和物品采购等方面的管理。要严格执行财务预算制度，加强对学校固定资产投入、奖金发放的预算管理。切实加强收入管理和支出管理，坚持预算外资金收支两条线管理，对单位重大物品采购，要公开操作，比价招标，提高学校教育经费的使用效益。积极响应市局号召，创建成为“会计基础规范化学校”。
2、加强学校综合治理和安全工作。我校上年度被评为“海门市综合治理与安全工作先进单位”，但仍要坚持安全第一、预防为主的方针，要继续以“建设平安海门，创建平安学校”活动为契机，进一步加强学校综合治理，进一步落实安全工作一票否决制和责任追究制。定期检查各种设施设备，排除各类隐患。建立综治工作台帐。突出重点，抓好学校交通安全防范工作、学校食品卫生工作和学校防火、水、电、气等安全工作，进一步提高综合治理的针对性和实效性。要进一步加强学校活动安全防范工作，凡是年级组织的集体活动和校外参观学习活动，一律要向校长室申报，并认真制订活动安全防范方案。
3、进行食堂改革。特别要加强学校食堂管理工作，要按照市局下发的《海门市学校食堂卫生工作管理等级考核细则》文件要求，进一步落实到位。做好A级食堂创建工作，严防学生食物中毒事故发生。
4、努力节省开支。全体教职工要增强主人翁意识，在保证教育需求的前提下,本着能省则省的原则购置物品、使用日常用品，要提倡少化钱多办事，爱护学校财物、杜绝浪费现象发生，多为学校添砖加瓦。本年度进行文印室用纸改革。
（六）解放思想，转变作风，不断提升教育形象
1、刻苦钻研，深入一线，不断提高自身素质。全体行政组同志要加强学习，更新理念，努力使自己成为指导教育改革和发展的“行家里手”，每位行政组成员深入一线，深入主课堂，坚持上一个班主课；同时要帮助青年教师提高业务水平，每年度听课不少于20节，教导处不少于50节。
2、敬业奉献，真抓实干，争创优秀部门。规范工作程序，明确管理责任，坚持谁主管、谁负责，努力提高部门工作实效。各部门工作在市区同类学校争创优秀。各部门每月进行工作反思小结。本学年末，校长室要对各部门工作进行考核，评出优秀部门负责人和优秀部门。
3、强化责任，团结协作，营造健康向上的氛围。加强制度建设，进一步完善有关教代会制度、行政组集体会议制度和大办公会议制度。要严肃组织纪律，确保政令畅通，做到有令必行，有禁必止，团结一致，分工不分家。高品位举行“江苏省实验小学揭牌”庆典活动。在市局各项评比中力争名列前茅。
4、切实加强党、团、工会的建设。加强对党员的教育。我校支部有21名党员，其中预备党员2名。正常三会一课制度，不断深化学习，加强对党员干部的世界观改造。进一步完善落实党风廉政责任制，引导党员干部增强竞争意识，积极投入到教育教学改革中去，充分发挥好党组织的战斗堡垒作用。
充分发挥工会、共青团等群团组织的作用，在政治上、生活上关心教职工，帮助教职工解决困难，并经常开展丰富多彩的活动，愉悦教职工身心。
5、加强依法治教力度。要切实加强课程管理，严格按照上级规定的课程、课时计划开全课程。要进一步规范学籍管理，提高学籍管理水平。要切实减轻学生负担。要严格执行市局《关于减轻学生过重课业负担的“五不准”规定》，让小学生从过重的课业负担中解脱出来，教师要从重复无效和繁琐的劳动中解放出来。坚决做到规范招生、规范收费、规范订书。任何教师都不许擅自订教辅用书，否则年终评优一票否决制。
6、做好“十一五”学校发展规划工作。今年是全面实现“十五”规划目标、衔接“十一五”发展的重要一年。做好中长期发展战略的研究，认真编制“十一五”发展规划，科学确定发展目标，把握好发展节奏，明确重点措施。高质量做好市政府对我校的教育督导准备工作。继续争创综合考评一类学校及各单项先进单位，不断提升通源小学的办学水平，为我校成为市内知名、省市有名的学校打下扎实的基础。
逐月工作安排：
一月份：
1、抓好教学质量管理，做好期末测试工作。
2、各部门做好有关总结评比考核工作。
3、布置寒假生活。
4、规划2006年工作。
5、做好校产校具收还核对工作。
6、做好教职工春节慰问工作。
7、完成课改月报。
二月份：以基础文明养成教育为重点，狠抓常规教育。
1、制订并通过学校工作及德育、教学、后勤、课改、教科、少先队、工会、团支部、艺体、幼儿园等部门工作计划。
2、举行开学典礼。
3、迎接市局开学工作检查，正常教育教学秩序。
4、组织全体师生深入学习贯彻一“守则”两“规范”，并出台“行为规范示范班级”、“文明班队”评比办法。
5、上报学额。
6、市级小学美术、音乐教材在我校培训。
7、做好秋季小学、幼儿园招生规划。
8、迎接市局对幼儿园的年检复查。
三月份：继续以基础文明养成教育为重点，举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。
1、召开“守则”、“规范”、“贯彻”、“落实”年级推进现场会。
2、与手拉手学校开放活动。
3、组织全市品德与生活课程实施现场会。
4、校外德育队伍联席会议。
5、举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。
6、组织参加全国、省读书系列活动。
7、法制教育讲座。
8、迎接市局德育工作、教学管理踏校行检查。
9、“我爱绿色”绘画比赛
四月份：以国情教育为重点，在学生中广泛开展走入社会、走进大自然活动，清明节组织师生扫墓。
1、组织学生凭吊革命先烈。
2、举办首届体育艺术节。
3、迎接市局“弘扬和培育民族精神”为主题的小学生大合唱和戏剧、小品比赛。
4、完成课改月报工作。
5、召开家长会议。
6、小学生写字比赛。
7、幼儿园课题结题。
8、评选表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵、优秀少先队员。
五月份：以中华民族道德传统教育为重点。
1、组织优课送教下乡活动。
2、参加全市教学评价研究暨毕业班复习工作会议。
3、班主任培训（班主任工作艺术、心理健康教育等）。
4、组织参加局教科室组织的优秀德育案例征集评比活动。
5、完成课改月报工作。
6、法制教育讲座。
7、开展“五·四”“五·八”纪念活动。
8、高品位举办江苏省实验小学揭牌庆典活动。
9、小学部、幼儿部分别举行迎“六一”庆祝活动。
10、“我的绿色校园”演讲比赛
六月份：以爱学习、爱科学教育为重点。
1、完成课改月报工作。
2、迎接局组织的雏鹰争章活动考核。
3、召开家长会议。
4、评比表彰师德典型。
5、迎接市局组织的素质教育百分考核工作。
6、六年级参加毕业会考。
7、“绿色在我心中”征文比赛。
七月份：以热爱共产党教育为重点。
1、期末考试。
2、做好期末总结工作。
3、召开散学典礼和校务会议。
4、安排好师生暑假生活。
九月份：
1、制订并通过学校工作计划以及德育、教学、幼儿园、后勤、教科、少先队、工会、团支部、艺体、保健等部门工作计划。
2、举行开学典礼。
3、正常教育教学秩序，迎接市局组织的开学工作检查。
4、学生养成教育专项评比，迎接市局德育工作踏校行检查。
5、迎接市局常规管理踏校行检查。
6、健全各类兴趣小组，正常开展活动。
7、正常导护制度及文明班队评比。
8、热烈庆祝第二十一个教师节。
9、汇总学额。
10、新生家长会。
11、举行“弘扬和培育民族精神”系列活动。
12、完成课改月报。
13、幼儿部晨间操观摩评比活动。
14、出台提高招聘人员工资待遇方案。
十月份：
1、各班队举行庆祝国庆活动。
2、庆祝建队五十七周年，进行队知识教育，举行新队员入队仪式。
3、一年级开始参加文明班队评比。
4、召开学生座谈会。
5、幼儿部、小学部分别成立新一届家长委员会。
6、迎接市局德育工作踏校行检查。
7、参加市局小学第七次课改现场会（评价改革专题）。
8、完成课改月报。
9、幼儿部、小学部分别组织开放日活动。
10、幼儿部环境创设、区域游戏评比观摩。
十一月份：
1、迎接海门市青少年行为规范示范学校考评。
2、迎接市局德育工作专项督查（包括小学雏鹰争章考核）。
3、期中质量抽测。
4、常规管理踏校行活动暨校长专题论坛。
5、组织参加全国班主任工作研讨会。
6、完成课改月报。
7、召开家长会议。
8、专家讲座。
9、幼儿部手拉手联动活动。
十二月份：
1、迎接市局非毕业班质量调研。
2、召开家长会议。
3、组织参加市局案例评比、反思性教学论文评比。
4、迎接课改工作专项督查。
5、组织送教下乡活动。
6、完成课改月报。
7、校外德育队伍联席会。
8、法制教育讲座。
9、迎新年活动。
10、整理各类台帐资料，迎接局综合考评。
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来源：中国哲士网
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