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为贯彻落实中共中央关于深入学习实践社会主义荣辱观，大力加强思想道德建设的要求，加强和改进学校德育工作，切实提高青少年思想道德素质。根据市教育局《关于组织开展“知荣辱树新风”读书教育活动的通知》精神，结合我校的实际，决定开展“知荣辱树新风”读书教育活动。
一、指导思想
通过丰富多彩的形式对学生进行社会主义荣辱观教育，让“八荣八耻”教育活动进校园、进课堂，在学生中倡导和树立社会主义荣辱观，增强学生对“八荣八耻”的认知和理解，引导广大小学生从自我做起，从点滴小事做起，扎扎实实地提高自身的思想道德素质。
二、活动内容
围绕“知荣辱树新风”的主题，与革命传统教育、安全教育等有机结合，遵循生动活泼，形式多样的原则，在学生中开展“六个一”活动，即举行一次读书经验交流会，开展一次征文活动，举行一次主题班队活动，开展一次社会实践活动，观看一次影视作品，收集一条知荣明耻的格言。
三、活动方式
（一）组建读书教育活动办公室
为确保本届读书活动开展的扎实有效，由政教处大队部主要牵头，具体指导实施，其他部门协助配合。
领导小组成员名单：
组 长：柯元星
副组长：陈金辉 徐伟萍 张如意 应 娟
成 员：一至六年级各班主任
（二）宣传报道
政教处、大队部要充分利用学校现有媒体资源，对本次读书活动进行全面报道和宣传。
1.校园宣传：利用墙报、板报、校园广播、校刊《江花》等方式在校园内宣传。
2.媒体宣传：积极投稿、上报信息，进行广泛宣传。
四、活动要求
1.活动要做到人人参与，班班开展，层层选拔。
2.扩大影响，营造氛围。充分利用墙报、板报、橱窗、校园广播等多种形式，加强对读书教育活动的宣传，扩大社会影响营造舆论氛围。
3.各班要将读书活动作为学习贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的具体措施，纳入班级工作计划。高度重视本次读书活动，做好广泛的宣传发动工作，积极参与，精心组织，切实提高活动的实效性。
4.各班要认真做好活动用书的导读及学生阅读、征文活动，切实增强读书活动的教育实效性，并及时总结读书活动中好的经验和做法。
5.各班要结合小学生的求知需求和身心特点，创新活动内容和形式，大胆探索、寓教于乐，要把传统节日蕴含的中华民族传统美德，纳入学生日常行为习惯培养的教育体系，和同学们的日常思想品德教育和管理紧密结合起来，形成团结互助、融洽相处的人际关系，营造平等友爱、温馨和谐的社会环境。
五、周工作安排
第一周：3月4日——3月10日
1.“知荣辱 树新风”读书活动授书仪式
2.四项达标、文明礼仪岗开始
第二周：3月11日——3月17日
1.读书活动导读教案评比
2.植树活动
第三周：3月18日——3月24日
1.“知荣辱、树新风”主题国旗下讲话
2.制定读书成长规划书
3.红领巾小广播“安全、环保、行为规范”（《知荣辱 树新风》）栏目开播
第四周：3月25日——3月31日
1.安全教育周、日活动
2.刊出安全板报
3.森林防火宣传教育
第五周：4月1日——4月7日
1.开展我读了一本好书汇报活动
2.处读书活动知识竞赛
第六周：4月8日——4月14日
1.读书活动板报暨班级读书笔记展览
2.革命传统教育
3.消防演练
第七周：4月15日——4月21日
1.处读书活动故事赛
2.安全大检查
第八周：4月22日——4月28日
1.春游
2.环保教育
3.法制教育
第九周：4月29日——5月5日
1.读书实践活动（调查台初、台中等名校学生读书情况）
第十周：5月6日——5月12日
1.处德育论文评比
2.召开家长会
第十一周：5月13日——5月19日
1.读书活动网上知识竞赛
2.读书活动主题班会
第十二周：5月20日——5月26日
1.处读书活动征文比赛
2.环保实践活动
第十三周：5月27日——6月2日
1.环保教育课本剧评比
第十四周：6月3日——6月9日
1.“安全生产活动月”启动仪式
2.世界环境日活动
第十五周：6月10日——6月16日
1.防溺水安全教育
第十六周：6月17日——6月23日
1.观看任长霞等有关荣辱观的影视作品
2. 人人收集一条知荣明耻的格言
第十七周：6月24日——6月30日
1.“百日安全无事故”先进班级评比
2.表彰读书活动中的先进班级和个人
第十八周：7月1日——7月7日
1.期末考试
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