一、 高度重视各项创建迎检工作，迎难而上，管理到位，力争圆满完成评估
下半年，学校将面临多项市级创建任务（苏州市科技特色学校、苏州市教育信息化先进学校、省绿色学校、苏州市依法治校先进学校等），并将接受区综合督导。任务之多，要求之高可以说是建校以来所未经历的。要完成这些任务，客观上存在着相当大的困难，要完成好决非易事。当我们必须更清醒地认识到，这些创建工作的实施，是对学校各方面工作的一次提升，是更高层面上的一种规范，是对学校发展的一次促进。
因此，我们将认真组织教师学习各项创建工作的要求和标准，从思想上高度重视，在行动上贯彻落实，努力改进工作中的薄弱环节。每项创建工作都相应有教导、总务、大队辅导员担任牵头人，校长负总责，成立相应的领导小组带领教师开展工作，既分工又合作。遇到学校无法解决的实际问题和现实困难，积极取得区教育文体局的支持。努力克服主观上的畏难情绪，创造性地开展工作。既看到成绩，更看到存在的不足，积极创造条件，以优良的成绩通过验收，促使学校工作再上一个台阶。
二、注重行政班子领导和管理能力的提高，落实依法治校和校务公开工作
学校行政班子一班人年龄结构比较年轻，工作也有干劲，但必须静下心来认真学习有关的法律法规，学习教育管理的理论和经验；必须进一步牢固树立管理意识，做到严格管理，热情服务，做广大教师的知心朋友；必须脚踏实地地勤奋工作，各方面严格要求自己，以身作则，起到榜样和表率的作用，做到成绩面前不骄傲，挫折面前不气馁。只有这样，才能不负上级领导和广大教师对我们的支持和信任
我们将继续组织教师认真学习与教育教学、教师学生关系密切的法律法规，特别是《新义务教育法》的学习，采取切实措施，使学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”，充分发挥兼职法制副校长的作用，努力在校园里营造学法、懂法、讲法、用法、守法的良好氛围，切实保障学校、教师、学生三方的合法权益不受侵害。
根据国家的教育方针和素质教育的要求，在学校发展背景现状分析、发动教职员工共同参与和听取社区、家长意见的基础上，精心制定学校发展“十一五”规划，以规划目标来统一思想，凝聚人心，并将学校先进的办学理念和发展目标落实到各项办学活动之中，落实到教职员工具体的教育教学行为之中。
充分发挥党员同志的先锋模范作用，在平时的教育教学工作中努力体现这种先进作用，以此教育、影响广大教师。注意更多地关心、帮助积极要求入党的积极分子，帮助他们不断提高思想觉悟，坚定共产主义信念不动摇，帮助他们创造条件早日实现自己的光荣梦想。
充分发挥工会、共青团组织的作用，开展形式多样、教师喜欢的活动，发挥广大教师的聪明才智，凝聚全体教师的战斗力，共同为办好学校出谋献策、出力流汗。
我们将通过教代会进一步建立健全、调整完善各项规章制度，做到开展工作有章可循，逐步形成规范化、制度化、程序化的依法治校的工作机制，从而保障依法治校工作正常有序、卓有成效地开展。我们将继续坚持通过多种途径开展校务公开工作，切实保障了教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。
三、全面贯彻落实德育行动计划，强化未成年人思想道德建设，树彩虹小学良好的校风形象
我们将坚持把德育放在首位，树立德育就是质量的理念，在求实中创新，努力让我们的德育工作贴近学生、贴近实际，促使学生养成良好的思想品德和行为习惯。同时把加强和改进未成年人思想道德建设这一重要工作更好地落实到每位教师的日常工作中去，树立人人都是德育工作者的理念，使教师提高对自身行为规范的要求，自觉重视外表形象、文明举止、道德修养，树立教师爱生敬业的良好形象。
我们将坚持正面引导教育，充分利用晨会、思品、班队等时间，充分发挥黑板报、宣传橱窗、红领巾广播等阵地的教育功能，以“学身边榜样，做平凡小事，树文明新风”为主旋律，与创建活动、特色打造、形势教育紧密结合，精心设计、组织好形式多样的实践教育活动，寓教于乐。
同时，开展多种形式的家庭教育辅导工作，帮助家长掌握、运用科学、有效的方法和手段对学生进行有针对性的教育工作，使学生健康成长，本学期拟进行“家长论坛”为形式的家庭教育家长经验体会汇编，交流切磋，相互取长补短。努力取得社区的支持与配合，创设学生离校不离教的氛围。
根据教育形势发展的要求，结合小学生心理素质较为薄弱的现实情况，本学期，我们拟设立心理咨询室，每两星期进行一次“我跟老师说说悄悄话”
的心理疏导活动，及时发现、了解学生的心声，做好必要的有针对性的疏导，培养学生积极、健康、乐观的人生态度。
四、强化“质量为本”意识，树立正确全面的质量观，积极开展有效教学研究
〈一〉上学年度，学校共有10位同学推荐或自己考取四所重点初中，应该说，学校在提高教学质量方面的一系列举措是有实效的。本学期将进一步有针对性地制定各教研组计划，开展形式多样的教学研究活动，解决更多地实际问题，从而实现提高课堂教学效率和辅导学生质量的目标。
充分考虑学校语文师资力量比较强的优势，以语文学科为突破口，继续邀请区教研室语文教研员老师来校蹲点，积极推进“信息技术与课程整合”为主要内容的校本教研，在实课研究中捕捉教学中遇到的问题，并加以有效解决与应对。学校将把教师的教研情况列入考核内容，对取得研究成果及积极参与的教师，给以表彰和一定的奖励，从而逐步形成良好的教研氛围。同时认真实施“常态课”听课工作，切实保证课堂教学质量。
〈二〉二零零五年，学校制定了青年教师年度目标考核方案，明确将完成考核目标的质与量与年度考核紧密挂钩。一年的实践证明，这些目标、任务的设定，对青年教师的成长是完全有必要的，效果也是明显的。今年我们教师将进行必要的充实和调整。附具体目标设定如下：1、阅读教育教学专著一部；2、执教体现新理念的教改课两节；
3、制作多媒体课件两件；4、撰写教育教学论文及经验总结两篇
；5、进行教育教学专题讲座一次；6、获得荣誉或技能得奖一项；7、辅导学生得奖或作文发表两项；8、进行班队活动观摩或组织社会实践活动两次；9、独立完成个人网页或合作完成教研组网页。
〈三〉进一步客观冷静地分析教师教学的现状与学生学习的现状，重视做好辅导补差工作，在教师充分自愿的基础上利用中午休息时间和周三课后时间根据不同学生、不同情况有的放矢地开展工作，努力取得一定实效，切实消灭低分率，降低不及格率，在此基础上实现提高优秀率的目标。教导处通过质量调研、学科竞赛等不同形式予以调控、把握，及时掌握教学过程的真实情况，发现问题有针对性地加以弥补和改进，坚决杜绝弄虚作假的行为。继续努力探索备课改革，切实提高备课效益，教导处在组织教师开展好“电子备课”尝试的同时（五年教龄以内的青年教师原则上暂不无纸化备课），须加强听随堂课工作的力度，以此来促进广大教师课堂教学水平的提高。每位教师在备课时既要注重教法的运用、过程的安排等，更要及时做好课后的反思，及时将课堂教学的得与失加以整理，以此不断积累教育教学的经验，避免重复走老路。
为更好地实施素质教育，尽管学校在师资、场地、经费各方面存在一定困难的情况下，准备利用课余时间开展下列项目的兴趣小组活动，丰富学生的课余生活，培养学生一定的兴趣，激发他们的潜能（韵律操队、易语言编程培训、电脑键盘操作、昆曲演唱、图书阅览、航模制作、红领巾护绿队等）。
〈四〉严格执行好新课程计划，执行好省颁有关学籍管理规定。认真按区教研室要求做好学生学籍的电子化管理，进一步规范教学管理工作，推动学校教学工作健康发展。同时，根据学校流动人员子女比例较高的实际情况，进一步加强和苏州市第十二中学主课题的沟通与协调，主动听取有关专家的指导和意见，结合学校申报“十一五”市级课题开始进行《对流动之花进行科普教育有效途径的探究》（暂名）的研究。认真组织教师参加好各种形式的继续教育活动，学校努力为优秀的青年教师搭设成长和成才的舞台，鼓励他们冒尖、脱颖而出。
〈五〉体卫组应根据年级特点和达标要求，妥善安排和落实活动课的训练内容，并在器材提供上给予必要的保障，切实保证“两操两课”的正常进行，保证学生每天有一小时的体育活动时间。开展好健康教育课的教学活动，同时有计划地定期组织有关体育小竞赛和卫生、健康知识讲座，增强学生的体质和卫生意识，特别重视学生心理健康教育，提高学生的心理素质和抗挫能力。坚持做好校柔道队及田径队的训练工作，继续保持一定的优势为金阊区争光。
五、切实加强师资队伍建设，促师德师风和教学水平全面提高，骨干教师脱颖而出
学校教师素质的高低，直接关系、影响到学校的声誉和发展。过去两年中，作为流动人员子女学校的教师，面对的许多学生缺乏学前教育、家庭教育，因而在学习态度、行为习惯、卫生意识方面需要教师以更多的热情和关爱去帮助它们、引导他们，使他们同样健康、快乐的成长，成为社会所需要的栋梁之材。在这过程中，我们的教师付出了更多的汗水和辛劳。这是值得我们尊敬和骄傲的。
教育形势的发展，对我们提出了更高的要求和希望，我们将通过各种规章制度的完善，通过进一步学习教师职业道德、师德规范，使广大教师明确自己肩负的职责，进一步端正自己的言行，加强自律与约束，努力实践“教书育人，为人师表”的神圣使命，树立新时期人民教师良好的公众形象。
教师更要善于换位思考，站在家长的角度去思考自己的工作，真心实意地关心、教育自己的学生，经常性地通过上门家访、电话联系、校园及时通等多种形式和渠道加强与家长的沟通与协调，了解家长的需求，解决他们在教育孩子方面的困惑，给予一定的指导，同时将学校的工作及时向家长宣传，努力取得他们的支持与理解，并听取他们的意见和建议，努力使我们所做的工作做得更好。
本学期，工会拟进行“文明办公室”
的评比工作，将根据执行八项禁令、办公纪律、文明卫生、完成任务、工作成效等方面综合打分，对得分较高的办公室，学校将给予精神和物质方面一定的奖励，同样，对评比过程中，表现较差、教师反响的办公室，学校也将予以批评，情节严重的将在年度考核中予以一定的扣发，以充分体现奖优惩劣的分配原则（分行政办公室——张平华为召集人、低年级办公室——白云为召集人、中年级办公室——王纯丽为召集人、高年级办公室——张惠琴为召集人）。
建立一支思想素质好、业务水平高的青年教师队伍，使学校发展的必然要求，在学校积极为教师创造成材条件的同时，青年教师必须自加压力、迎难而上，珍惜现在所处的大好局面，积极实践，大胆探索，不断的提高班级管理能力、教学业务水平，特别是在信息技术与课程整合等方面多钻研、多出成果。
六、巩固规范收费成果，高度重视校园安全管理，确保师生在校人身、食品卫生安全
一直以来，学校严格按照“一费制”的精神，规范教育收费项目，继续做好教育收费公示工作，坚决杜绝乱收费现象。遵守大额支出建设的报、批、审计制度，杜绝违规操作。尤其是在免费义务教育政策出台后，我们更要做好耐心细致的收费工作，对上级负责，让家长满意。
学校每位教师都应树立主人翁思想，用纸、用电、用水都要有节约意识，绝不能事不关己、高高挂起，共同当好学校这个家。
牢固树立“安全第一”的意识，切实加强校园安全工作，在视频监控设备安装到位的情况下，同样不能放松管理要求，坚持做好来客登记工作，进一步落实防盗、消防等方面的安全工作责任制。平时定期进行检查和不定期抽查，发现隐患立即整改，完善切实可行的安全事故防治预案，努力创建“平安校园”，让上级、教师、学生、家长放心。
完善自然实验室、图书阅览室、档案室的建设，树立成本意识，最大限度利用好教学资源，提高市场的利用率，保管好教学资源，本学期拟添置一定数量的图书文献、音像资料和正版电子读物，努力为教师、学生的工作、学习创设良好的外部环境。
七、主要创建工作：
1、 江苏省绿色学校（十月份）（责任人：顾静静）
2、 苏州市依法治校先进学校（十一月份）（责任人：方宇红）
3、 苏州市科技特色学校（十一月份）（责任人：沈青）
4、 苏州市教育信息化先进学校（十二月份）（责任人：沈青）
5、 区综合督导（十一月份）（责任人：方宇红）
主要工作安排：
九月份：
制定、完成各部门学期工作计划；正常教育教学秩序；教师完成各学科教学进度计划；班容班貌检查评比；班主任工作计划交流及培训活动；做好听随堂课工作；组织校内质量调研；召开全校家长会，通报有关工作；组织有关兴趣小组活动
十月份：
省绿色学校验收；研究、落实期中学科质量调研出卷、监考、反馈工作；召开校家长委员会会议，汇报学校工作，听取家长意见；做好
“市依法治校先进学校” 迎建工作
十一月份：
区综合督导（11.21.——22.）；继续有条不紊地做好“六认真”有关项目的常规检查工作；青年教师教育教学业务能力目标考核自查工作；“市依法治校先进学校”
检查验收工作；市科技特色学校验收评估
十二月份：
教师年终年度考核工作；市教育信息化先进学校验收；语、数学科各定一个年级进行质量调研，了解把握课堂教学动态
一月份：
安排期末考试；评选“三好生”及单项表扬生，做好学生假期生活的有关安排；各部门做好学期总结工作；按要求做好各类教育教学资源的归档工作；落实假期安保工作。
（不尽事宜，另行参见教导处、大队部等部门计划，临时变动，另行通知）
