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南京市第十三中学10届高三化学复习计划

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南京市第十三中学10届高三化学复习计划

高三化学备课组 一、学情分析: 据了解,本届三个化学班学生化学基础较弱,能力不高,在遇到灵活、新颖、对能力要求较高的题目时困难较多。与南通联考成绩对比,均分相差近15分,达A+0﹪;达A6.06﹪;达B+3.03﹪;达B24.85﹪;达C46.06﹪;达D20.00﹪。其中,达B及以上的仅占33.94﹪,而不能达C的却达20.00﹪。所以,对本届学生加强基础训练,加强得分点的训练尤为重要。 目前,一轮复习在复习内容上,已经将元素化合物部分复习完,暑期指导学生复习有机化学基础。还有反应原理、物质结构、实验、计算待复习。暑假开学要针对暑期学生自学情况对有机部分再重点指导强化。 二、计划安排:    我们把复习时间安排分为三个阶段:     从09年9月份到10年1月为第—轮复习,目标是夯实基础。逐个考点过关、逐个单元过关,注重基本概念和基本规律的落实,注重基本技能和学科能力的培养,注重基本学科思想方法的提炼,从而构建学科知识结构体系(概念图)和学科思想方法体系,并着力培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力和综合能力。坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则,讲要突出重点,抓住关键,突破难点,练要讲求效果克服在同一水平上的简单重复。同时对学生明确自主学习内容以及提出自主学习规范要求,加强对学生自主学习的指导。 在学法指导上,我们要求学生以课本为本,充分发挥课本的主导作用,弄清每个章节的知识点和要求,基本规律的来龙去脉,以及本章节内容和前章节内容的关联。不仅要加深对基本概念、基本规律的理解与运用,而且还要弄清概念、规律的形成过程。要通过复习对所学知识进行综合归纳,连成线、铺成面、织成网,要求学生看书与练习相结合,看书与练习时间比例大约为3/7,练习也以中低档题为主。

备好两个本:一是改错本,二是笔记本.笔记本不仅是课堂笔记,更重要的是要将所学过的知识用自己的理解进行整理,总结形成自己所理解的认知体系和方法体系。形象地说,就是自己写一本自己看的书。无论什么时候有了新的理解,都及时把它加入到这本“书”里,最终要使认知结构网络化、系统化、规律化。

从10年2月到10年4月为第二轮复习,主要是专题讲座形式。这一阶段的主要任务是辨析各知识板块内的基本概念及其相互关系,对主干知识进行梳理串联成科学、系统的知识结构(思维导图),进一步完善学科知识结构体系和学科思想方法体系。总结“小范围内”综合问题的解题方法与技巧,进一步培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力和综合能力。

第二轮复习的重点要在提高能力(学科能力、综合能力、理论联系实际能力等)上下功夫,要在理解的基础上,能够重组、综合各部分内容,进一步提高解题能力。把复习标高瞄准中档题。要求做到能力训练步步提高,专题训练层层落实,综合训练融会贯通。 5月为第三轮复习,(目标是强化能力),为强化训练阶段,也是高考前的冲刺训练。通过强化训练,积累总结应试经验,全面提升能力,兼顾查漏补缺,关注各方信息,并加强学生文字表达能力和规范答题能力的训练,采取有效措施着力提升学生的应试技巧。分三步走,先用2周时间进行模拟训练,从知识到能力到心态全面训练,主要进行学科内的综合和学科间的综合测试的临考模拟综合训练,并密切注意高考相关信息及走向。重点是重要概念及相互关系的辨析,重要规律的应用,进一步总结解题的方法与技巧,培养分析和解决综合、复杂问题的能力,进一步提高思维能力;再用一周时间,让学生自主复习,自行疏理一年来复习的内容,查漏补缺.这阶段要指导学生培养并加强考感,做题程序、审题、书写要规范,回头仔细看看前两个月的卷子,反思、整理思路,查找更好的方法,使知识横纵联系起来;最后一周,指导看书,辅导答疑。

具体安排如下:

第一学期:

周次

时间

教学内容

自主学习内容

1

9.1~9.6 暑期自学强化指导 钠及其化合物知识的网络构建

2

9.7~9.13 市调研考试,试卷讲评 几种金属及其化合物知识的网络构建

3

9.14~9.20 无机推断,反应中量与顺序问题 碳、硅及其化合物知识的网络构建

4

9.21~9.27 关于守恒、关系式的计算,综合练习 氮及其化合物知识的网络构建

5

9.28~10.4 官能团性质、引入、消除,放假 硫、氯及其化合物知识的网络构建,有关官能团的归纳总结

6

10.5~10.11 放假,考试,有机反应类型 有机反应类型的归纳总结

7

10.12~10.18 同分异构体,有机物空间结构,有机推断 有机推断题眼的归纳总结

8

10.19~10.25 有机合成,有机实验,有机物燃烧规律 有机化合物知识网络的构建

9

10.26~11.1 综合练习,化学反应与能量 反应原理第一章化学反应与能量知识梳理

10

11.2~11.8 期中复习,期中考试 反应原理第二章化学反应速率和化学平衡知识梳理

11

11.9~11.15 试卷讲评,化学反应速率及其影响因素 找出本章你急需解决的三大问题,请教老师或与同学讨论交流

12

11.16~11.22 化学平衡,化学反应进行的方向 反应原理第三章水溶液中的离子平衡知识梳理

13

11.23~11.29 弱电解质的电离,水的电离和溶液的酸碱性 找出本章你急需解决的三大问题,请教老师或与同学讨论交流

14

11.30~12.6 盐类的水解,难溶电解质的溶解平衡, 考试 反应原理第四章电化学基础知识梳理

15

12.7~12.13 原电池与化学电源,电解池 找出本章你急需解决的三大问题,请教老师或与同学讨论交流

16

12.14~12.20 金属的电化学腐蚀与防护,综合练习 物质结构第一章原子结构与性质知识梳理

17

12.21~12.27 原子结构,原子结构与性质,共价键,分子的立体结构 物质结构第二章分子结构与性质知识梳理

18

12.28~1.3 分子的性质,晶体的常识,分子晶体与原子晶体,金属晶体,放假 物质结构第三章晶体结构与性质知识梳理

19

1.4~1.10 考试,综合练习 构建高中化学知识体系

20

1.11~1.17 化学实验专题 化学实验需要记忆的知识归纳总结

21

1.18~1.24 流程图专题,复习迎考 复习迎考

22

1.25~1.31 期末考试 制定寒假复习计划
   第二学期:

月份

教学内容

自主学习内容

3

化学用语专题,阿伏加德罗常数专题,离子共存专题,离子反应方程式专题,氧化还原反应专题,离子浓度比较专题,元素周期律专题 回顾错题本、质疑本内容

4

原电池与电解池专题,信息题专题,化学计算专题,有机推断与有机合成专题,反应速率与化学平衡专题,物质结构专题 制定自主复习计划,查漏补缺

5

第三轮综合练习,看书回归教材 自主复习

6

自主复习迎考

 

三、市教研室任务分工:

内容

负责人

完成时间

43.原电池

沈婷

10月25日之前

44.电解池(原理、应用)

刘怡

10月25日之前

45练习与讲评一

蒋金虎

10月25日之前

74.有关物质的量的计算

沈婷

12月20日之前

物质的量与NA

刘怡

2月10日之前

纠错专项训练题

蒋金虎

3月30日之前

四、我们的目标: 认真研究学情,备好每一节课,加强对学生的学法指导,努力使每个同学的成绩再上一台阶。争取100﹪达C,85﹪达B。

来源:中国哲士网

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