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为了鉴别上述化合物,分别完成以下实验,其结果是: ①将它们溶于水后,D为蓝色溶液,其他均为无色溶液; ②将E溶液滴入到C溶液中出现白色沉淀,继续滴加,沉淀溶解; ③进行焰色反应,只有B、C为紫色(透过蓝色钴玻璃); ④在各溶液中加入硝酸钡溶液,再加过量稀硝酸,A中放出无色气体,C、D中产生白色沉淀; ⑤将B、D两溶液混合,未见沉淀或气体生成. 根椐上述实验填空: ⑴写出B、D的化学式:B ,D . ⑵将含1 mol A的溶液与含1 mol E的溶液反应后蒸干,仅得到一种化合物,该化合物为 . ⑶在A溶液中加入少量澄清石灰水,其离子方程式为 . ⑷C常用作净水剂,用离子方程式表示其净水原理 . 20.(18分) 现有A、B、C、D、E五种物质,并存在如下转化关系.其中E为黑色粉末,在下图转化中均作催化剂. ⑴B的化学式 . ⑵利用右图所示的实验装置进行C与水的反应,回答下列有关问题: ①固体C与水反应生成D的化学方程式为: . ②检验导管出口气体的方法为: . ③烧杯中的现象为: . ⑶在加热条件下,某无氧酸(含有A中的一种元素)的浓溶液与E反应,生成单质气体X.为检验X的性质,设计如下图所示实验装置: ①实验过程中,观察到装置Ⅲ中的品红试纸的红色褪去,并未观察到“无明显变化”这一预期现象.为了达到这一预期现象,你认为应该如何改进? . ②实验结束后,装置Ⅳ中可观察到现象是 ,若滴加两滴胶头滴管中的试剂,观察到溶液呈血红色,有关的离子方程式为: ___ ______ , . ③X是一种重要的化工原料,用化学方程式表示X在化工生产上的一项用途: . 21.(12分) 将羧酸的碱金属盐溶液电解可得到烃类化合物.例如: 2CH3-COOK + 2H2O CH3-CH3↑ + 2CO2↑ + H2↑+ 2KOH 请根据如下转化关系(其中部分产物已略去)完成下列问题: ⑴电解Cl-CH2COOK溶液的阳极反应为 . ⑵A→B的反应类型是 . ⑶B与O2反应生成C的反应条件为 . ⑷将一定量的有机物C与足量银氨溶液反应,可得到10.8 g Ag.若将等质量的有机物C完全燃烧,标准状况下,生成气体的体积为 . ⑸D和B在不同条件下反应,会生成多种不同产物.请写出生成最小链状产物化学方程式: . 高三年级元月调研考试化学参考答案及评分细则 第Ⅰ卷 选择题答题表(48分)(每题3分)
| 题号
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 答案
| A
| D
| B
| D
| B
| C
| A
| A
| 题号
| 9
| 10
| 11
| 12
| 13
| 14
| 15
| 16
| 答案
| B
| C
| B
| C
| D
| B
| B
| D |
第Ⅱ卷 非选择题答题处(60分)
17.(8分)(每空2分)
⑴ 0.1 mol/L ⑶ D
⑷ c (CH3COO- ) >c (Na ) > c (H )> c (OH – )
18.(12分)
⑶ 氢 (2分) ⑷ 接触室 (2分) ⑸ 2 (4分)
19.(10分)(每空2分)
⑴ KNO3 CuSO4 ⑵ Na2CO3 (或“碳酸钠”,填“Na2CO3·10 H2O”不得分)
⑶ 2HCO + Ca2 + 2OH- = CaCO3↓+CO + H2O
⑷ Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H
20.(18分)(每空2分)
⑴ H2O2
⑵ ① 2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑
② 用带火星的木条靠近导管出口,观察木条是否复燃。(或“用排水集气法收集一试管气体,用带火星的木条伸入试管中,观察木条是否复燃。”)
③ 出现浑浊(或“产生白色沉淀”)
⑶ ① 在装置Ⅱ、Ⅲ之间加入一个盛有浓硫酸的洗气瓶
② 溶液由浅绿色变为黄色
2Fe2 + Cl2 = 2Fe3 + 2Cl-
Fe3+ + 3SCN- = Fe(SCN)3 (其他合理的写法均可)
③ H2 + Cl2 2HCl (写“光照”不得分)
或2Cl2 + 2Ca(OH)2 = Ca(ClO)2 + CaCl2 + 2H2O
或CH2=CH2 + Cl2 → CH2Cl-CH2Cl
(其他合理的答案均可)
21.(12分)
⑴ 2Cl-CH2COO- - 2e- = Cl-CH2—CH2-Cl + CO2↑(2分)(这里用“=”或“→”均给分)
⑵ 取代反应(或水解反应) (2分)
⑶ 催化剂、加热(2分)
(或“Ag、加热”,或“Cu、加热”,或“Cu或Ag、加热”,或“CuO、加热”)
⑷ 1.12 L (3分)
⑸ HOOCCOOH +HOCH2CH2OH HOOCCOOCH2CH2OH + H2O (3分)
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