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初二数学单元练习

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勾股定理的逆定理 
 长沙家教网摘选供稿:
【知识要点】 
1.发挥你的智慧,能根据上节《勾股定理》推测出其逆定理吗? 
2.利用智者的智慧:利用勾股定理的逆定理判别直角三角形的一般步骤: 
【典型例题】 
 例1  判断以下各组线段为边能否组成直角三角形. 
    (1)9、41、40;(2) 、 、 ;    (3) 、 、      

 例3  若a、b、c是△ABC的三边,且满足 ,试判定三角形的形状. 


 例4  试判断:三边长分别为2n2+2n、2n+1、2n2+2n+1(n>0)的三角形是否直角三角形? 


例5  希望学校有两个课外小组的同学到校外去采集植物标本,已知第一组的速度为30米/分钟,第二组的速度为40米/分钟,且两组行走的路线为直线,半小时后,两组同学同时停下来,这时两组同学正好相距1500米. 
    (1)请你判断一下两组同学行走的方向是否为直角?并说明理由? 
    (2)如果接下来两组同学以原来的速度相向而行,那么经过多长时间后才能相遇? 



 例6  已知:直角三角形中,两直角边长为a、b,斜边长为c,斜边上的高为h.   求证: . 


 例7  如图,已知锐角△ABC中,P是边BC上的一点,  求证:AB2·PC+AC2·PB=BC(AP2+PB·PC) 




 例8  如图,在 中,∠BAC=90º,点D为BC边上的中点,点E、F分别为AB、AC 
上的点且∠EDF=90º.求证:BE2+FC2=DE2+DF2 



大展身手 
 1.如图,分别以Rt△ABC的三边AB、BC、CA为直径向外作半圆,设直线AB左边阴影部分的面积为 ,右边 
阴影部分的面积和为 ,则(    ). 
    A.     B.   C.    D.无法确定 
 4.△ABC的两边分别为5,12,另一边c为奇数,且 是3的倍数, 
则c应为         ,此三角形为________三角形. 
 5.一根铁丝折成Rt△ABC,∠C= ,AC=15cm,BC=8cm,若用这根铁丝折成正方形,则它的边长为            cm. 
6.若△ABC的三边a、b、c满足 ,试判断△ABC的形状. 

 7.如图, 中,∠C=90º,D为CA上任一点, 
试判断AB2-BD2与AC2-CD2之间的关系,证明之. 

 8.已知:如图,AD是△ABC的高,且AD2=BD·DC.  求证:△ABC为Rt△. 




 9.若△ABC的三边长a、b、c满足条件,  ,判断△ABC的形状. 


10.已知△ABC三边上分别为a,b,c,a= , , ,求证:  


 11.如图,已知四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°,求证∠A+∠C=180° 




 12.如图,正方形ABCD中,F为DC中点,E为BC上一点,且 ,求证∠EFA=90°.

来源:中国哲士网

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