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《 黄 河 颂 》说 课 稿



六、教学反思:

在第一课时中,我的教学重点是:作者介绍、作品介绍、写作背景介绍、学习生字词、课文朗读指导,而把对课文的分析研究以公开课的形式放在第二课时进行教学。因为听了两首音乐,《保卫黄河》和《黄河颂》,加上导入语,用的时间有点多(15分钟左右),课文朗读过多,出现时间不够,导致“知识拓展”部分没有当堂完成,只好布置成课后作业让学生自己做。分析原因是备课时内容有点多,课堂时间分配不合理所致。我认为要完成本课的情感教学目标:感受中华民族顽强的奋斗精神和不屈意志,培养学生的爱国主义情感。还可以结合与抗日战争有关的电视剧来讲,因为多数学生都看过这类电视剧,教学效果应该不错。总之,由于我不擅长诗歌教学,还存在许多不足之处,望大家给予批评指正。

谢谢!

2010531


作者简介:

瑢,女,彝族,现年30岁,本科学历。2002年参加工作,在普洱市西盟县新厂乡中学任教至今。2005年加入中国共产党。工作期间先后兼任过新厂乡小学少先队大队辅导员、班主任、中学语文教研组组长、学校图书室管理员、学校妇委会主任。现主要承担七年级(30班、31班)的语文教育教学工作和中学语文教研组组长工作。

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 在希望的田野上教案,教学设计 参考资料,课文

作品《 黄 河 颂 》说 课 稿原文赏析

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