语文篇——“三偷”读范文
诊病开方：
以优异成绩考入北京大学的李宏霞同学，在与同学们交流怎样阅读各种各样的范文时，谈了自己的心得。她认为，读范文要善于偷其字、偷其意、偷其气。她写道：
古人所谓作文有“三偷”：浅者偷其字，中者偷其意，高者偷其气。这里所谓的“偷”，其含义就是摹拟、借鉴、化用。鲁迅创作的现代文学的开山之作《狂人日记》，其形式和题目，均“偷”自果戈里的同名作品。名家大作尚且如此，急需提高作文水平的我们为何不可“偷”其作文的方法呢?
所谓“偷其字”，就是借他人优秀作品的典型结构框架，为我所用，以彼之瓶装己之酒，让作文起码像模像样，合身合体。
所谓“偷其意”，就是写作中模仿、化用优秀作品中的题材，解决写什么，解决无米之炊的问题，感悟怎样才能写出富有感染力的文章。
“偷其意”，重在从实际出发，借他人之“情”，引发我之“情”，借他人之“事”，勾出我之“事”，启发灵思，唤醒感觉，联想生发，演绎成文。达到扬己之长，避己之短，以“真”取“胜”，以“情”感人，以“理”服人的目的。
所谓“偷其气”，就是要从他人文章中领悟到优秀文章的精髓所在，悟出为文的真谛，学到提高作文水平最本质的东西。优秀文章最本质的一点是体现作者对社会的强烈责任感，对生活的积极态度。要写好文章就要认真观察现实社会，体味生活，多思考身边的人物、事件、现象、问题，用心锤炼生活。
无独有偶，1997年高考云南省理工类状元、在北京大学学习的朱寰同学，也谈到他平时爱看《人民日报》的“人民论坛”专栏，从中“揣摩别人是怎样立意的，借他人的思想来充实自己。”这恐怕也是一种“偷”吧。
专家点评：
如今市场上的各式各样的“优秀作文选”、“范文选”真是铺天盖地，应有尽有。如果不会读，那么看得再多恐怕也未必有多大收获。但如果像李宏霞同学这样善于“偷”（“偷”在此当作“吸收”讲），那才真是看一篇有一篇的收获。
