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九年级语文上册单元测验题(三)

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九年级语文上册单元测验题(三)
答卷时间:120分钟   分值:100
班级:                   姓名:                   评分:                  
一、知识积累与运用(20分)
1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(    )(2分)
A.阴晦(huì)   恣意(sì)                   B.脚踝(kē)   祭祀(sì)
C.栈道(zhàn)  絮叨(sù)                   D.作揖(yī)   拮据(jū)
2、下列词语书写全部正确的一项是(     )(2分)
A.肃索  竭斯底里  天昏地暗                   B.缄默  一落千丈  迟疑不解
C.仓惶  绿如茵  凶神恶煞                   D.震奋  无忧无虑  贫困潦倒
3、下列句子中加点成语运用正确的一项是(     )(2分)
A.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花、鸟、鱼、虫,人物形象栩栩如生,美不胜收。
B.他俩同为中学教师,但思想行为却南辕北辙。
C.虽然这篇文章内容很精彩,但语言朴实无华,平易近人。
D.一个普通市民,没有强健的体魄,却凭匹夫之勇,在一年内就抓了几十个小偷。
4、下列句子没有语病的一项是(     )(2分)
A.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
B.通过植树使警醒的人们认识了过去,看到了未来,最终变为一种全民性的自觉行动。
C.狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,惟聪明者善于学问。
D.租界里的洋楼,是近代史上一个独特的社会产物,很值得我们认真研究。
5、青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》中的话,我们“长大了”,我们“坚强了”。青春让我们热情,充满朝气,充满希望。请你试为青春写一首《青春的颂歌》,要求情感真挚,思想积极、健康。不超过40字。(6分)
青春的颂歌
                                                                                          
                                                                                          
6、课外古诗词默写。(6分)
(1)莫道不消魂,               ,               。(李清照《醉花阴》)
(2)何处望神州?                    。                  ?悠悠。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)
(3)列国周齐秦汉楚,                   ,                   。(张养浩《山坡羊•骊山怀古》)
二、文学作品阅读(40分)
(一)阅读《谁与我同行》一文,回答后面的问题。(13分)
①上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来路地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就悚然了。
②过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光两来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。
③这时就想起母亲的话来,将头顶的毛发尽力往上梳,露出亮亮的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没见过。总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。
④父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。
⑤一天晚补习归来,刚上山岭,便见前面几时米远的地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。
⑥我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。
⑦想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。
⑧下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。
⑨回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有啥害怕的。”
⑩以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面,虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。
(11),我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。
(12)从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。
7、小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括。(3分)
答:                                                                                   
8、小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?(3分)
答:                                                                                    
9、第②段的环境描写有什么作用?(2分)
答:                                                                                    
10、找出与第②段线部分相照应的句子写在下面。(2分)
答:                                                                                   
11、假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(3分)
答:                                                                                     
(二)阅读《晨》一文,回答后面的问题。(11分)
①淡淡的朝阳刚把树梢照亮。顺了石柱攀缘到三层楼上来的老藤树比来时茂盛多了,有些柔韧的枝蔓伸展开来,带着绿叶,向人轻拂,似在表达它的欣快之感。在露珠晶莹的树叶丛中,一只小蝉用稚哑的嗓门,轻轻嘶叫。愈来愈明亮的阳光却显示:将要来临的又是十分炎热的一天。但,不论回头将怎样火热,甚或会从燠热之中来一阵风掣电闪,现在这早晨却如此清新、宁静。
②如若仔细地分析一下,这清晨之可爱究竟在何处呢?是这清凉,是这朝露,是这潮湿泥土的芬芳,是这云霞烂漫的宁静。是的,我想是这一切。但更重要的是,它是一个新的起点。在一个人的生活之中,不知要经历多少曲折复杂的道路——他焦灼,困难,轻松,欢乐。而千千万万早晨之中的每一个早晨,当它到来的时候,都使你感到建第一次和它接触一样新鲜。它永远那样清新澄碧,而又永远那样鼓舞人意。人们在日常谈论中,常常用“朝气”与“暮气”这两个极端相反的字眼,评判一人一事,来说明那是生气勃勃的,还是气息奄奄的。这个“朝气”就是从永远给人清新之感的早晨发展而来的。朝气——使人想到:精力充沛,双眸明亮,两颊鲜红,向新的未来迈开脚步。也许这未来之中充满莫可测的事变,而那早晨总还是那样令人欣喜,令人振奋,以无限情意督促人们起步。
③今天早晨就是这样可爱,我望着它就像第一次看到早晨。那几片朝云,给阳光照得像嫩红的玫瑰花瓣一样轻柔、绰约、缥缈、悠然。病中,我常常感觉到:愈是在困苦的时候,愈觉得清晨之可贵。因为我们送走了它,而又开始了新一天的生活。这一天的逝去与一天的来临,便标志着人生又迈出了新的一步。我现在浸沉于晨光的快感之中,我思索着,这个清晨像什么?很像早霞中升起来的一片白帆,也就是每一个早晨都在我们生活的航道上升起的白帆。它是那样洁白,它是那样漂亮,但它标志着永远向前,而且标志着坚定不移的方向。
④在我沉思默想时,不知不觉的,那一片片的云由红色而变得发白发亮,像给强烈光线照得透明的、轻柔的羊毛卷一样,它们朝着蓝天远处冉冉飞去,就如同白帆朝远天航去一样。
⑤突然,一切一切,偌大的天空和地面都变得出奇的宁静,蝉声没了,人声没了,那赫然闪耀的宇宙中充满一种庄严肃穆之感。一个真正的早晨开始了。
12、文章第①段依次描写了哪些景物,体现了早晨的“清新、宁静”?(3分)
答:                                                                                    
13、第②段和第③段,把清晨比作“新的起点”、“生活的航道上升起的白帆”有什么含义?(2分)
答:                                                                                   
14、第③段和第④段,先后用“玫瑰花瓣”、“羊毛卷”作比喻,描述了朝云怎样的变化?(3分)
答:                                                                                    
15、文末为什么说“一个真正的早晨开始了”?请结合上文,谈谈你的理解。(3分)
答:                                                                                     
(三)阅读《生命的声音》一文,回答后面的问题。(16分)
那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。
他被困矿井下,四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上,两天两夜了,他的精神已经临近崩溃。
他知道自己这一次是在劫难逃了。
一个人孤零零地身处千米以下的矿井中,没有吃的,没有喝的,更没有一点声音,不说饿死,憋也会把人憋死。
他听老矿工说过,以往煤矿透水事件中死亡的人,很少是饿死或窒息死亡,大都是精神崩溃,在救援队伍还未到来之前,先绝望死去。
一般人是肉体死了,而后精神随之消失;而精神绝望的人,一般都是精神死去,而后肉体也随之死去。
他就属于后者。他放弃了,与其这样孤孤单单地熬下去,这样在孤独中无望地等待,还不如早些死了,早些解脱。
黑洞洞的煤坑里什么也没有,除了死亡的影子紧紧地跟随着他,咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外,什么也没有。这时,若有一点儿声音,哪怕是对他最恶毒的诅咒,不,即使是一双手打在他脸上发出的声音,也会让他欣喜若狂,从而从恍恍惚惚中醒来,重新振作起来。
但没有,一点儿也没有,连一块坷垃滚动的声音都不再有。
迷迷糊糊地,他感到光着的膀子上有点痒,下意识的用手去挠。同时,有一个声音响起,声音很小,若有若无,但在他耳中听来,却如巨雷一样惊天动地。
嗡——分明是蚊子的声音。
他悚然一惊,忙坐起来,听着这天外之音,细细的,一波三折,时断时续。一会儿离他耳朵近了,很是清楚,如二胡的尾音;一会儿又远了,像梦的影子,让他努力侧着耳朵去寻。
这大概也是一只饿极了的蚊子,已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。
当这只蚊子再一次落在他的脖子上时,他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接着,是一只管子扎了进去,吸他的血。
他如老僧入定一般,静静地躺在那里,一动不动。
蚊子吸饱了,飞起来了,嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿,他的头就转向哪儿。一直到它飞累了,停了下来,他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看,可又怕惊吓了它。
这一刻,他的心宁静极了。
他知道,他还活着,他不孤单,也不感到黑暗,至少,这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小,可此时,他们互相是对方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命。
要活下去,他想,生命之间是相互关心的,尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信,外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己,他们绝不会坐视不管。
他没有别的吃的,就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过,有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。
此后的五天,他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。
第六天,一道亮光倾泻而下。他得救了。
当他被救出时,耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
他的眼睛被包着,看不见,但分明感觉到了蚊子飞走的姿势,矫健,优美,绝不拖泥带水。他想,生命是多么美好啊,正是在相互支撑相互扶持中,才显得丰富多彩而毫不孤单。
16、本文标题“生命的声音”有哪几层含义?(2分)
答:                                                                                  
17、从落难到被救,矿工的心理发生了怎样的变化?请填补下面的变化过程(每空限2~4字),并简要说说引起整个心理变化的主要原因。(4分)
心理变化:孤独绝望 → 悚然一惊 →(            )→(            )→ 百感交集
答:变化原因:                                                                    
18、结合文章内容推断“相濡以沫”的意思,并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的?(4分)
答:                                                                                  
19、自选角度,简析文中线句的表达效果。(2分)
答:                                                                                  
20、本文传达了一种怎样的人生态度?当身处顺境,平平安安之时,我们又该持怎样的人生态度?(4分)
答:                                                                                  
三、作文(40分)
21、阅读下面材料,按要求作文。
读好书能陶冶性情、增长智慧;读坏书会使人误入歧途、走向绝路;不读书将使人愚昧无知、无所作为。提起读书,也许你想记叙亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻的有关读书的真人真事,也许你想讲述有关读书的生动故事,也许你想论述有关读书的真知灼见,也许你想介绍有关读书的有效方法,也许你想发表读书后的评论感受,也许想展开有关读书的神思遐想……
要求:根据上述材料,任选角度,自拟题目,自定文体,写一篇600字以上的文章。


参考答案
(三)
1D      2C      3A      4D
5、略
6、略
7、 例:为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理,使“我”成长为真正的男子汉,父亲一边用语言鼓励“我”,一边在夜间举着火把与“我”同行的故事。
8、用恰当的话语教导和默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子的人。
9、烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情。
10、我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。
11、例:原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长。我不会辜负父亲的期望,一定会克服生活中的困难,成为真正的男子汉。
12、淡淡的朝阳、沾满露珠的藤树的绿叶、轻轻嘶叫的小蝉
13、①鼓舞人意,促人起步;②启发人们在人生的道路上朝着坚定不移的方向前进。
14、描述了随着阳光的逐渐加强,朝云由嫩红而渐渐变得发白发亮的过程。(有“朝云由嫩红变得发白发亮的过程”的意思可得2。意思对即可得分)
15、①一天生活开始了;②人生的奋斗开始了;③由对清晨景物的描写联想到新的生活的开始,表达了作者渴望投入新生活的激情。(答出其两点即可得满分)
16、两层含义,一是指蚊子发出的声音;二是指在死亡临近时,矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。 
17、宁静极了(或:宁静)   充满希望(或:期待、希望、盼望)    原因:因听到了蚊子的声音(或:因蚊子的出现) 
18、“相濡以沫”的意思:比喻同处困境,相互救助。(或:指在患难中相互关心,相互支撑,相互扶持。)  具体表现:文中蚊子吸矿工血以活命(物质上的),矿工听着蚊子的声音重拾生命信念(精神上的),以此来相互救助。
19、答案示例:①用了比喻的修辞手法,突出了在死寂环境中的细小声音对矿工心灵的震撼。②“惊天动地”一词写出了矿工在绝望中听到声音后“悚然一惊”的心理状态。③从对比的角度来看,“声音很小”与“如巨雷”看似矛盾,实则突出了这细小的声音对矿工的震撼力之大。 
20、本文的人生态度:在困境中坚持信念,互相支撑,相互扶持等。
学生的人生态度:可从“学会珍惜”、“居安思危”等方面来谈。

来源:中国哲士网

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教育资料 九年级语文上册单元测验题(三) 文章

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