|
九年级语文复习招生统一模拟考试试题（四）
（时间150分钟，满分120分）
一、语言的积累与运用：（共6题，计20分）
1. 给文中加点字注音，根据拼音写出汉字。（2分）
2009年，对中国人来说，注定是不平凡的一年，也是必将载 （ ）入史册的一年。北京奥运的成功举办，中国人以精彩绝伦的体育盛宴，让世界了解一个正在jué（ ）起的中国。“嫦娥一号”的顺利升空，中国人以踌躇满志的矫jiǎo （ ）健身姿，向世界展示一个日益强盛的中国。而面对雪灾、地震等自然灾害，中国人以不屈不挠（ ）的顽强意志，向世界表明一个日益成熟的中国。展望2009年，我们正满怀信心，迎接新的挑战。
2. 依次填入下面横线上的词语，正确的一项（ ）（2分）
（1）现在，我们仍然在为逐步 社会主义民主和法制进行不懈的努力。
（2）随着时光的 ，他脸上的皱纹更深更密了，古铜色的面庞犹如深秋里沟谷纵横的山野。
（3）国际互联网传递着世界的最新消息，它 了各国文化，使愈来愈多的人相互了解。
A．改善 流失 勾通 B．完善 流逝 沟通 C．完善 流逝 勾通 D．改善 流失 沟通
3.下列句中加点的成语使用正确的一项（ ）（2分）
A. 假如语言能够生产物质资料，那么夸大其词的人就会成为世界上最富有的人。
B. 你说英语难学，其实无论学习什么，都会遇到一些困难，决不会一帆风顺。
C. 我们的办案人员要深入调查取证，不能片面地听取一家之言。
D. 小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错误多了，也会对工作造成大的损害。
4. 下面这段文字中有两处语病，请先将有病句的句子找出来并用横线标出，然后逐一进行修改。（可以添加，删除或更换词语，但不得改变原句要表达的意思。）（2分）
①我们这套语文课本的内容真是丰富多彩。②既有一篇篇精彩而富有意义的课文，还有一些与课文相应的插图。③画面的映衬，文字的搭配，确是叫人看了不觉得单调。④几乎每个单元都选录了国内外的名作，这提高了我们的写作水平和知识面。⑤此外，这册书还安排了语文实践活动，可以从中使我们学到丰富的课外知识，增强我们的实践能力。
病句一：第____句修改意见：________________________________________________________________
病句二：第____句 修改意见：________________________________________________________
5. 欣赏右面一幅漫画《清一色》按要求答题。（4分）
（1）用一个成语为漫画拟一个能反映作品主题的标题。（2分）
（2）用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。（2分）
6.古诗文默写（（每空1分，有错、空不得分，共8分）
（1）根据课本，给下列古诗文补写上句或下句。（任选四题）（4分）
①几处早莺争暖树，__________________________。（白居易《钱塘湖春行》）
②__________________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子?密州出猎》）
③无可奈何花落去，__________________________。
④__________________________，各领风骚数百年。（赵冀《论诗》）
⑤__________________________，自缘身在最高层。
（2）请按提示填写下面的诗句。（共4分，每空1分，有错该空不得分，三题中任选两题）
①陈水扁宣传“台独”，倒行逆施，违背人民意愿，结果在台湾大选中败北，真是应了孟子所说的“
， ”。
②《过零丁洋》中有句诗用了两个带有感情色彩的地名抒写文天祥当时的心情，这个句子是： ， 。
③请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句：_______________________，_____________________。
二、语文综合性学习 (7分)
7. 如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。
（1）请你对不文明的游客说一句得体的话。（2分）
______________________________________________________________________________________（2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2分）
______________________________________________________________________________________
（3）请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。（3分）
_______________________________________________
三、阅读（共43分）
（一）阅读下列说明文，回答8—11题（12分）
甲型H1N1流感肆虐全球，有关人士说治愈的可能性是很高
①2009年3月墨西哥和美国等先后发生人感染甲型H1N1流感病毒，随后疫情迅速蔓延，世界上很多国家相继报告有疑似病例或确诊病例。截至5月20日22时，世界卫生组织确认全球42个国家和地区共有甲型H1N1流感确诊病例10240多例，其中包括死亡病例80例。
②在2009年4月30日以前，这种流感俗称为“猪流感”。 甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒，携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株，包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片断，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征，是一种新型猪流感病毒，可以人传染人。世卫组织多次表明，虽然这种新型病毒是由猪流感病毒演变而来，但到目前为止这种病毒只是使人患病，还没有发现猪被感染的病例。 因此世卫组织宣布从4月30日起，开始使用“甲（H1N1）型流感”而非“猪流感”来指代当前疫情。世卫组织发言人汤普森说，之所以更改当前疫情的叫法，是因为“猪流感”一词容易误导消费者，农业界和联合国粮农组织已就此表达关切。
③甲型H1N1流感潜伏期一般1至7天左右，较流感、禽流感潜伏期长。甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。
④世界各国目前还没有研制出针对甲型H1N1流感的特效药。但是，人类对于甲型H1N1流感并非束手无策。中国农业科学院上海兽医研究所所长、国家973项目首席科学家童光志分析说：“今次甲型H1N1流感发生后，在48小时内是能够用药物控制的，因为它毕竟还是一种流感病毒，因此尽早用药，是能够将它杀灭的”。
⑤童光志指出，人类史上的历次流感大流行，死亡人数是在逐渐减少的，这缘于公共卫生条件的改善以及人类对病毒认识的增强，“过去一个传染病流行可能会死很多人，但现在整个卫生、防疫机制都比以前发达，情况只会越来越好。一个病毒，我们对它不了解，它肆虐起来很厉害；但现在我们对它有一定了解，并且全球的技术、人员都在投入防治工作，我想，甲型H1N1流感不会造成大面积的死亡”。
⑥在童光志看来，面对甲型H1N1流感，公众不必恐慌，“从目前情况看，这次甲型H1N1流感中毕竟是感染者较多、死亡者较少，它治愈的可能性是很高的。”
⑦专家指出在预防方面，没必要扎堆去接种人流感疫苗，因为预防季节性流感疫苗对预防猪流感并无效果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养；勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻；室内保持通风等。另外定期服用板蓝根（可以考虑有一定规律性），大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮。
⑧在临床治疗上WHO还公布了两类抗季节性流感病毒药物，用于有效预防与治疗该流感，一类是烷胺类(金刚烷胺和金刚乙胺)，一类是流感病毒神经氨酸酶抑制剂(奥司他韦和扎那米韦)。
8.本文的说明对象是什么？（2分）
答：______________________________________________________________________________
9.第①段划线的句子使用了什么说明方法？有何作用？（3分）
答：______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
10.第①段中加点的“截至5月20日22时”能否去掉？为什么？（3分）
答：______________________________________________________________________________
_______________________
11. “甲（H1N1）型流感”在2009年4月30日以前称为“猪流感”，世卫组织宣布从4月30日起将此次流感更名为“甲（H1N1）型流感”，请说说更名的原因是什么？（4分）
答：_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________
（二）阅读下面散文，完成12—题。（16分）
心泉
①初读王维的《山居秋暝》时，我浸在晶莹的碎得满地的月光中，寻找“清泉石上流”的意境，凝神倾听清澈的声音潺潺地淌过石头，然后又隐隐约约地流向远方。从此，这一涧清泉，便在我生命的最深处。 ②泉是古诗文中极富韵致的意象。漫步在唐诗宋词明清小品里，耳畔不时传来冷冷的泉声，眼前晃动的是一溪甘冽鲜洁的清泉，以及观泉、听泉者的身影。这身影，杂夹着青石、鸟影、梅枝，掺和些月光、清风、松色。
③我曾许多次在旅途中邂逅泉，泉水像那些绿色透明的藤蔓，不时地从脚下的石缝里爬出，从头顶的峭壁上挂下来，或滴珠，或一线，或几绺，或成瀑。它在大地上漫步行走时，随时随地会把不同形状的山体的不同情态，用水质的声音演奏出来，像琴，像笛，像钟，像磐。发出的铮铮泉水声是人间最美的音乐。立于澄澈的泉边，让泉水映照着身影，我掬泉浣面，饮泉入腹，以泉为镜，发现微涩的一张脸已“水色”丰足。
④东山魁夷说：“人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活，遮蔽了它的声音。”人生的生存秩序——结婚、生子、柴米油盐等等淹没了它的身影。人之一生，苦也罢，乐也罢，得也好，失也好，最要紧的是心间不能没有一泓清泉。清泉从地层深处喷涌而出，历尽了脱胎换骨的磨砺，只剩下一身的清白。它是尘世间最纯净的东西。从古到今，它不间断地流淌着，阅尽世间一切生物的生死荣枯。它何曾因风霜雨雪而萎缩移易，又何曾因宠辱得失而抛却自适自得。眼中有泉的人，心中亦应有泉。心中有泉才能甘于清贫，甘于寂寞，自始至终保持独立的人格；才能做到一步一个脚印的攀登，不变心性；也才能有诗人的神韵和学者的品性。心中有泉的人，一生都在用心泉浇灌真善美之花。他们为人类留下了夹着热血带着体温的生机勃勃的精神的清泉，屈子字字珠玑的楚辞；李白气概奇伟的诗歌；东坡闳肆奔放的散文；司马迁的传记，黑格尔的哲学，莎士比亚的戏剧，贝多芬的钢琴曲，梵高的绘画……这些历尽磨难的艺术家以精神的清泉赋予人类文明以尊严与高贵。也有一些心中有“圣泉”的人，以其化育万物的慈爱熔铸一个民族的精神，譬如孔子，释加牟尼，还有圣雄甘地。
⑤这些源于高贵的心灵的精神清泉，汩汩流进我的心灵，源源不断地渗入我的肌肤与内脏，在我的血管里流淌。它洗去我肺腑中的浑浊，还我以洁净；它冲刷我骨子里的怯懦，还我以刚健；它扑灭我脾脏里的躁火，还我以平和。它疏通血脉，打通经络，以便我更和谐灵敏地感应大地与天宇的生命潮汐。我呼吸天地的湛然清气与浩然正气。清泉流入我的身体，我会从心灵深处听到絮絮低语的泉声。每逢在人生的旷野上迷失，我会观照着流泉的走向，寻找前进的方向。
⑥奔波于万丈红尘中的芸芸众生，心中都有一汪清泉。只因尘世的琐碎，生活的纷杂，才遮掩了它的清碧透明。生命不能承受无泉之痛，真正优秀的人生更是如此。现代人的心灵缺少清泉。这种清泉是要自己去创造的，就像爱。我等凡俗之人，当用淡泊宁静的心怀澄清心泉，用心泉冲刷人欲物欲，用心泉涤尽如尘的烦扰。
⑦观照心泉，让思想走向深刻，走向纯净；倾听心泉，让生活愈加鲜活，愈加丰盈。更重要的是创造心泉，创造精神的心泉。人生之美，正在于此。
12.作者阅读了王维的《山居秋暝》后，对“泉”的感知和认识经历了一个怎样的过程？（3分）
答：__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
13.第①自然段中，作者说：“我浸在晶莹的碎得满地的月光中，……”请品味这句话中“浸”字的妙处。
（3分）
答：__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
14.那些“源于高贵心灵的精神清泉”给了作者怎样的帮助和影响？（3分）
答：__________________________________________________________________________________
_____________________
15.如何理解“人生之美，正在于此”这句话？（3分）
答：__________________________________________________________________________________
_____________________
16.阅读第④段自然段中画线的句子，联系自己阅读或欣赏过的某一文学艺术作品，谈谈它是如何给你以精神的洗礼的。（4分）
答：__________________________________________________________________________________
_____________________
（三）阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段，回答17—21题。（12分）
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
17.我能解释下列加点的词语。（2分）
①形貌昳丽（ ）②暮寝而思之（ ）
③王之蔽甚矣（ ）④时时而间进（ ）
18.我能用现代汉语翻译下面各句。（4分）
①我孰与城北徐公美？
译： 。
②期年之后，虽欲言，无可进者。
译：
19.从文中可以看出邹忌是一个怎样的人？（3分）
答：___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
20.齐王接受邹忌的进谏，最后“战胜于朝廷”。而在社会生活中，某些部门的“意见箱”形同虚设，往往是“一把手”说了算。假如你是纪检书记，你打算怎样整治这种不良的工作作风？（3分）
答：__________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
（四）诗歌赏析，完成21—22题（共4分）
从军行
李白
百战沙场铁以衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
21．诗中哪些词语反映了眼前这场战事的严酷？（2分）
答：______________________________________________________________________________________
22．一个“碎”字和一个“独”字刻画出了一位怎样的将军形象？（2分）
答：______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
四、写作（50分）
23. 许多同学都抱怨生活的和枯燥，其实生活是丰富跌宕的，突然间就冒出一个“没想到”可能带给你一阵惊喜，也可能带给你打击和伤悲……但这就是生活，它会给你启示，助你成长。
请以“没想到 ”为题写一篇文章，要求把题目补充完整，有真情实感，字数不少于600个。文中不要出现真实的地名、校名和人名。
|
