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九年级语文上册期中质量检查卷
初三语文
（全卷共6页，23小题；满分150分；考试时间120分钟） 成绩
友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。
第Ⅰ卷 选择题 （每题3分，共15分）
1、下面加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．妖娆（róu） 瑟索（sè） 言行相顾（hánɡ）
B．睿智（ruì） 嗤笑（chī） 润如油膏（ɡāo）
C．隐晦（huǐ） 恣睢（cì） 气吞斗牛（dǒu）
D．拮据（jǖ） 潮汛（xùn） 怒不可遏（ è）
2、下面词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．亵读 灵柩 断章取意 温声细语
B．强褓 煞白 重蹈覆辙 黎明百姓
C．忐忑 驱除 一代天娇 脑羞成怒
D．凌驾 滞留 无与伦比 大惊小怪
3、根据语境，依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（）
2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。我们不会忘记，SARS来袭时隔离区域 消毒的日子；不会忘记，当雪灾肆虐时总理八天之内三赴江南对受灾地区人民的 ；更无法忘记，5.12汶川大地震时，温总理在灾区奔走时的
……这些年来 ，无论洪水冰雪还是地震灾难，无论神七飞天还是圆梦奥运，每一个中华儿女都空前地团结在一起，与民族同命运，与国家同呼吸。
A．日以继夜 嘘寒问暖 呕心抽肠
B. 三番五次 嘘寒问暖 处心积虑
C．日以继夜 无微不至 处心积虑
D. 三番五次 无微不至 呕心抽肠
4、没有语病的一项是（ ）
A.在2008年底席卷世界的金融风暴中，使我国经济发展深受影响。
B.为了避免甲型H1N1大规模扩散，国家卫生部要求各部门做好预防工作。
C.“应对危机，科学发展”将成为2009年人大会议最为关注。
D.温福铁路通车，不仅结束福建单线铁路的历史，福建铁路才进入电气化时代。
5、下面各组语句中，加点词的意思相同的一项是（ ）
A 比至陈 每自比于管仲乐毅
B 陈胜、吴广皆次当行 又间令吴广之次所旁丛祠中
C 试用于昔日 信义著于四海
D 若为佣耕 若有作奸犯科及为忠善者
第Ⅱ卷 非选择题 （135分）
一、积累与运用（25分）
6、默写古诗文句子（每条横线上填写一句）。（12分）
（1）今夜偏知春气暖， 。
（2） ，叶底黄鹂一两声。
（3） ， 西北望， 。
（4）后值倾覆， ， ，尔来二十有一年矣。
（5）温庭筠《望江南》一词绮丽清新，描摹出江南女儿的相思之梦。其中表现女子盼夫早归，望眼欲穿的深切思念之情的两个句子是 , 。
（6）王安石《梅花》中“墙角数枝梅，凌寒独自开”的诗句，渲染了冬梅傲雪，风雪凛然。而陆游的《卜算子 咏梅》中的“ ， ”两句，展示了梅花的高洁与坚贞。
（7）“愁”似乎是诗人永恒的话题，不仅写法多样，而且内容丰富。辛弃疾的“可怜白发生”，写出爱国英雄的壮志难酬之愁；李清照的“莫道不销魂，帘卷西风， ”，写出对亲人的思念之愁；范仲淹的“人不寐， ”道出边塞士兵的浓浓乡愁；王磐的“军听了军愁 ，民听了民怕”更是真实写出军民对腐败官吏之愁。
7、名著阅读。（8分） （1）请分别指出“他”是《水浒》中的哪个英雄，并概括片段所写的内容。（4分） ①他A扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来；提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠进出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来；又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响,寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”
②他 B见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。一闪，却又闪在一边。
①他A，是 ，相应内容是
②他B，是 ，相应内容是
（2）上文两位人物都是《水浒》中作者极力塑造的英雄形象，请你选择其中一位，并结合名著其他故事情节对人物进行分析评价。（50字左右）（4分）
人物 ，分析评价：
8、阅读下面材料，按要求回答问题。（5分）
青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞，敢于固守自己心灵的一方净土；面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。面对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。
（1）青春是美好的，请你运用一种修辞手法，为自己写1个带有哲理的青春座右铭。（2分）
（2）读完上面材料，请你选择其中一个方面，谈谈你的感悟。（40字左右）（3分）
二、阅读（50分）
（一）、阅读下面文言文，完成9——13题。（20分）
①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐睢使于秦。
② 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏而君以五十里之地存者以君为长者故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9、用“/”为第①中划线句断句（断三处，不要求加标点）（3分）
且 秦 灭 韩 亡 魏 而 君 以 五 十 里 之 地 存 者 以君 为 长 者 故 不 错意 也。
10、解释下面句中加点的词。（4分）
(1) 以五百里之地易安陵 (2) 岂直五百里哉?
(3) 秦王色挠 (4) 长跪而谢之
11、把下面两句话翻译成现代汉语。（4分）
（1）亦免冠徒跣，以头抢地耳。
翻译：
（2）怀怒未发，休祲降于天。
翻译：
12、用原文的语句回答下面问题。（4分）
（1）第①段中秦王向安陵君提出 的要求，第②段中唐雎用“
”表明不愿意“易”的强硬态度。
（2）文③段中唐雎同秦王进行了针锋相对的斗争，秦王以“天子之怒”威胁，唐雎以“
”来应对；秦王说“伏尸百万，流血千里，唐雎则言“
”，矛盾冲突，富有戏剧效果。
13. 本文主要通过对人物的 描写来塑造人物形象，从中你可以看出唐
雎的性格是 ，秦王的性格是 。（3分）
14.读完本文，你对春秋战国时期的“士”有所了解，请你说说这些“士”具有
哪些可贵的品质值得我们学习？（2分）
（二）阅读下面短文，完成15——18题。（13分）
快乐其实很简单
①每个人都想快乐。她像一个使者，能让我们忘掉烦恼和痛苦。有许多人，与生俱来就有许多让他快乐的因素；也有许多人，一生漂泊一生落魄，好像注定与快乐无缘。然而，只要你用心去寻找，很快就会发现：快乐其实很简单。
②快乐是可以练习的。快乐是一种修行,你可以通过练习获取。这并不是一个秘密，问题是当我们有苦恼的时候，要相信快乐其实可以通过一种技能去获得，而不是听凭坏心情一点点地蚕噬你。当心情烦闷时,穿上运动衣裤,来个两公里慢跑，让自己出一身汗，再冲个热水澡；当遭遇工作压力时,也不必整日愁眉苦脸一支接一支地抽苦烟，可以走到室外,对着蓝天白云,张开双臂,做几次长长的深呼吸，大吼几声；你还可以上上网、聊聊天、听听音乐，幻想自己已经中了大奖……其实，快乐属于我们每一个人，它也是可以练习的。快乐就在那一次慢跑中，就在那一次深呼吸中，就在那一段美妙的音乐中，快乐其实很简单。
③快乐是可以选择的。听过这样一则故事：穆罕默德和阿里巴巴是好朋友。有一次，阿里巴巴打了穆罕默德一耳光，穆罕默德十分气愤地跑到沙滩上写道：某年某月某日，阿里巴巴打了穆罕默德一巴掌。还有一次，当穆罕默德快要跌落山崖时，阿里巴巴及时拉了他一把。穆罕默德十分感激，于是在石头上刻道：某年某月某日，阿里巴巴救了穆罕默德一命。阿里巴巴十分不解。穆罕默德微笑着告诉他：“我把你我之间的不快与误会写在沙滩上，是希望它在海水涨潮的时候就消失得无影无踪；我把彼此之间的快乐和友谊刻在石头上，是希望它能和石头一样不朽。”
④穆罕默德是一个聪明人：他选择了快乐，于是快乐也就选择了他。有些人总觉得自己的生活充满不幸与悲伤，他们很奇怪为什么有些人每天总是快快乐乐的？其实道理很简单，这就在于自己的选择。原谅别人的错误，并且给予鼓励和改正错误的勇气；用心记住别人对自己的每次帮助，并且心中充满感激。这样，你就会得到快乐。其实，快乐在于选择，把快乐刻在石头上，你就会永远快乐。快乐其实就这么简单！
⑤快乐是懂得放弃。放弃也是一种智慧，懂得放弃你也能寻获另一种释然的快乐。人生有时就是如此，你不能背负着你所有想要的东西走完人生的全程。所以，如果想要达成目标，就必须有所舍弃。把与内心无关的、纷乱的杂念和欲望舍弃，眼中只有你想要达成的目标，这样才容易成功。舍得舍得，有舍才有得。每个人生命所能够背负的重量是一定的，如果你过早地满载着上路，那之后你必
须舍弃一些原来珍爱的东西来换取其他。生活中的选择就是如此的不完美，但这也正是生活的真正涵义。减轻生命的包袱，放弃一些烦恼，放弃一些利益，你便能轻装上阵，就会与快乐结缘。快乐其实就这么简单。（摘自福建学成网）
15.阅读全文，说说作者的观点是 。（3分）
16.作者认为获得快乐的途径有3个，分别是①
② ③ （3分）
17. 请你为第5段补写1个事实论据。（3分）
18.在文章结尾，作者说要“减轻生命的包袱”，请结合实际，谈谈在初三的你是如何减轻学业的包袱？（4分）( 字数50左右)
（三）阅读下面短文，完成19——22题。（17分）
一生最爱你
常草
①亲情永远是这个世界上最难割舍的，也是我们最重要的感情，在这个物欲泛滥的世界里还存在那么一部分真挚的情感的话，那就是亲情，所以你永远是我一生的最爱!
②家在一个偏僻的山村，父母都是面朝黄土背朝天的农民。我有一个小我3岁的弟弟。有一次我为了买女孩子们都有的花手绢，偷偷拿了父亲抽屉里5毛钱。父亲当时就发现钱少了，就让我们跪在墙边，拿着一根竹竿，让我们承认到底是谁偷的。我被当时的情景吓傻了，低着头不敢说话。父亲见我们都不承认，说，那两个一起挨打。说完就扬起手里的竹竿，忽然弟弟抓住父亲的手大声说：“爸，是我偷的，不是姐干的，你打我吧！”父亲手里的竹竿无情地落在弟弟的背上，肩上，父亲气得喘不过气来，打完了坐在炕上骂道：“你现在就知道偷家里的，将来长大了还了得？我打死你这个不争气的。”当天晚上，我和母亲搂着满身是伤痕的弟弟，弟弟一滴眼泪都没掉。半夜里，我突然嚎啕大哭，弟弟用小手抚着我的嘴说，姐，你别哭，反正我也挨完打了。
③我一直在恨自己当初没有勇气承认，事过多年，弟弟为了我挡竹竿的样子我仍然记忆犹新。那一年，弟弟8岁，我11岁。
④弟弟中学毕业那年，考上了县里的重点高中，同时我也接到了省城大学的录取通知书。那天晚上，父亲蹲在院子里一袋一袋地抽着旱烟，嘴里还叨咕着，两娃都这么争气，真争气。母亲偷偷抹着眼泪说争气有啥用啊，拿啥供啊！弟弟走到父亲面前说，爸，我不想上了，反正也念够了。父亲一巴掌打在弟弟的脸上，说，你咋就这么没出息？我就是砸锅卖铁也要把你们姐俩供出来。说完转身出去挨家借钱。我抚摸弟弟红肿的脸说，你得念下去，男娃不念书就一辈子走不出这穷山沟了。弟弟看着我，点点头。但是我已决定放弃上学的机会了。
⑤没想到第二天天还没亮，A弟弟就偷偷带着几件破衣服和几个干馍头走了，
在我枕边留下一个纸条：姐，你别愁了，考上大学不容易，我出去打工供你读书。
⑥我握着那张字条，趴在炕上，失声痛哭。那一年，弟弟17岁，我20岁。
⑦我用父亲满村子借的钱和弟弟在工地里搬水泥挣的钱终于读到了大三。一天我正在寝室里看书，同学跑进来喊我，梅子，有个老乡在找你。怎么会有老乡找我呢？我走出去，远远地看见弟弟，穿着满身是水泥和沙子的工作服等我。我说，你咋和我同学说你是我老乡啊？
⑧他笑着说，你看我穿的这样，说是你弟，你同学还不笑话你？
⑨我鼻子一酸，眼泪就落了下来。我给弟弟拍打身上的尘土，哽咽着说你本来就是我弟，这辈子不管穿成啥样，我都不怕别人笑话。
⑩B他从兜里小心翼翼地掏出一个用手绢包着的蝴蝶发夹，在我头上比量着，说我看城里的姑娘都戴这个，就给你也买一个。我再也没有忍住，在大街上就抱着弟弟哭起来。那一年，弟弟20岁，我23岁。
⑾ 一次回家，看到家里掉了多少年的玻璃安上了，屋子里也收拾得一尘不染。我问妈，咋把家收拾得这么干净啊？母亲老了，笑起来脸上像一朵菊花，说这是你弟提早回来收拾的，你看他手上的口子没？是安玻璃时划的。
⑿ 我走进弟弟的小屋里，看到弟弟日渐消瘦的脸，如同干瘪的丝瓜，心里很难过。
⒀ 我给他的伤口上药，问他，疼不？
⒁ 他说，不疼。我在工地上，石头把脚砸得穿不了鞋，还干活呢……说到一半就把嘴闭上不说了。
⒂ 我把脸转过去，哭了出来。那一年，弟弟23岁，我26岁。
⒃ 几年后，在弟弟的婚宴上有人问他，你最敬爱的人是谁，他想都没想就回答，我姐。我说，我这一辈子最感谢的人是我弟。在我最应该高兴的时候，我却止不住泪流满面。
（摘自美文阅读网，有删改）
19.本文按照 顺序，以“我的哭”为线索，抒写了今人感动的姐弟情。请你阅读全文，在横线上填入准确的词语，完整表现“我”对弟弟的感激之情。（6分）
抱着弟哭 转身而哭
20.弟弟骗父亲和“我”同学的原因各是什么？（4分）
①骗父亲的原因是
②骗“我”同学是
21.文章的题目是“一生最爱你”，谈谈你的理解。（3分）
22.弟弟是个言语不多的人，但他的形象却感动着我们，请赏析文中的划线句子。
（任选1个句子分析）（4分）
三、作文（60分）
23.按要求作文。
当环境变的艰难时，我们需要微笑来伴我们度过难关；当人情变得冷漠时，我们需要微笑来融化心灵的坚冰。在顺境中，微笑是对成功的嘉奖；在逆境中，微笑是对创伤的理疗。微笑是翱翔在蓝天上的鸽子，带来和平的祝福。微笑也是母亲的双手，带给我们浓浓的幸福。微笑还是一盏明亮的油灯，照亮我们前进的路。
同学们，让微笑这一首曲子，弹奏出我们的快乐和温馨，描绘出身边一点一滴的美丽。请以“微笑”为题目，写一篇文章。
要求：
(1)文体自选（诗歌除外）。
(2)字数在600字左右。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
初三语文参考答案
第Ⅰ卷 选择题 （每题3分，共15分）
1.B 2.D 3.A 4.B 5.C
第Ⅱ卷 非选择题 （135分）
一、积累与运用（25分）
6.（1）虫声新透绿窗纱 （2）池上碧台三四点（3）会挽雕弓如满月，射天狼
（4）受任于败军之际，奉命于危难之间（5）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠
（6）零落成泥碾作尘，只有香如故 （7）人比黄花瘦；
7. （1）①鲁智深（鲁提辖或鲁达）（1分） 鲁提辖拳打镇关西或拳打镇关西或三拳打死镇关西（1分）
②武松（1分） 景阳冈武松打虎或武松打虎或景阳冈打虎（1分）
（2）略。选择人物不得分；分析评价得分，人物性格1分，分析2分。没有选择以上2个人物中1个，不得分。
8. （1）略。运用修辞1分，富有哲理1分。（2）略。感点1分，论述2分，语言1分。
二、阅读（50分）
（一）、阅读下面文言文，完成9——13题。（20分）
9. 且秦灭韩亡魏/ 而君以五十里之地存者/ 以君为长者 /故不错意也。
10. (1) 交换 (2) 只或仅仅 (3) 屈服 (4) 道歉
11. (1) 也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。
(2) 心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。
12. (1)以五百里之地易安陵；（1分）虽千里不敢易也。（1分）
(2)士之怒；（1分）伏尸二人，流血五步。（1分）
13.语言（对话）；（1分）唐雎的性格有不畏强暴、大义凛然、有胆有识等；（1分）秦王的性格有骄横无礼、色厉内荏、以强凌弱等（1分）（性格学生能答出1个即可得分）
14.舍生取义和爱国精神。（意思相近即可）
（二）阅读下面短文，完成14——17题。（13分）
15.快乐其实很简单。
16.快乐是可以练习的，快乐时可以选择的，快乐是懂得放弃。
17.略
18.略
（三）阅读下面短文，完成19——22题。（17分）
19.时间，（2分）嚎啕大哭，（2分）失声痛哭（2分）
20. (1)不想姐姐被父亲打。（2分）(2)不想姐姐被人笑话。（2分）
21.表现姐弟情深。（1分）在弟弟的眼中，姐姐是他的最爱。（1分）在姐姐的眼中，弟弟是她的最爱。（1分） 答跟亲情相关内容的可得1分
22.略。参考中考评分标准。
23.作文 略，参考中考评分标准
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