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中考模拟试题
语文
（时量 120分钟 总分120分）
一、积累与运用（30分）
1、根据拼音将语段中画线词语补充完整，并抄写在田字格内。（4分）
人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的bān驳，那港湾的纷杂，深深lào进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾páo哮的浪谷间争斗，从心底bèng发的潜力便来支撑你的肌骨。
2、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A. 初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。
B. 十年来，他的病一直不见好转，他怎能不忧心忡忡且耿耿于怀呢？
C. 老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。
D. 在全球经济一体化成大趋势的今天，“与国际接轨”是一个自强不息民族的必然选择。
3、古诗文默写填空。（8分，每空1分）
（1）安得广厦千万间， ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（2）予独爱莲之 ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
（3）蒹葭苍苍， 。所谓伊人， 。（《诗经·蒹葭》）
（4）陆游《游山西村》中可用来说明困境中仍然蕴含希望的两句诗是“
， 。
（5）请你从读过的古诗词中，写出描写乡村自然风光的连续的两句。（课内外均可）
， 。
4、根据语境，仿照画线句子，接写一个句子，构成语意连贯的一段话。（2分）
天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽广无边。 ,
, 。
5、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我心头回响。
B.人民文学出版社出版的小说《漂泊》，作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。
C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。
D.以计算机、通信技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比，具有独特性。
6、填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（2分）
农村的道路像一些遗弃的绳子， ，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类， ；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植， 。
① 被随便地扔在田野上 ② 把它随便地扔在田野上
③ 村庄却总是在某个拐弯处踩住它 ④ 却总是在某个拐弯处被村庄踩住
⑤ 这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了
⑥ 任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了
A．②④⑥ B．②③⑤ C．①③⑥ D．①④⑤
7、口语交际 （2分）
根据下面的情境，补充小明谈话的内容。要求文明得体，清楚连贯。
中考结束后，小明乘火车到北京旅游。
（1）途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识，于是礼貌地说： （1分）
（2）到了北京，小明在××宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系，以免他们担心，他用房间的电话拨通了爸爸的手机，说：
（1分）
8、探究性学习。(8分)
（1）历史是根，文化是魂，娄底，一座历史悠久、人文荟萃的城市。娄底山清水秀，风光旖旎，人文景观和各类风景名胜旅游点70多处。钟灵毓秀的娄底山水孕育了代代英才。假如你是一位业余导游，现在去接待一批游客，相信你一定会做得非常出色。
①在欢迎仪式上，请你致一段简洁得体的欢迎辞。（2分）
②仿照示例，把你最钦佩的一位家乡名人介绍给游客。要求既能概括其主要事迹，又能反映人物的性格。（2分）
示例：他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个暖和的启示。他就是舍己救人的年轻军人——孟祥斌。
(2)下面的会议通知有四处错误，请一一指出。(4分)
通知
研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。
此致
敬礼
教务处 3月1日
(1) 格式方面的错误是：① _________________________ ② ____________________
(2) 内容方面的错误是ｚ① __________________ ② ___________________
二、阅读（40分）
（一）三 峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
9、对下列句中加点的词解释有误的一项是。(2分)（ ）
(1)良多趣味（确实） (2) 林寒涧肃（寂静）
(3)属引凄异（延长） (4) 虽乘奔御风不以疾也 （这样）
10、选出下列词义相同的一项（2分 ）（ ）
A或：或王命急宣 而或长烟一空 B至： 至于夏水襄陵 每至晴初霜旦
C绝：率妻子邑人来此绝境 沿溯阻绝 D素：素渍绿潭 可以调素琴
11、下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是（2分）（ ）
A.或/王命急宣 B.至于/夏水襄陵 C.其间/千二百里 D.虽乘奔/御风/不以疾也
12、翻译下面文言语句。(4分)
（1）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
译文：__________________________________________________________________________
（2）常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
译文：_________________________________________________________________________
13、下列说法不正确的是（2分）（ ）
A、本文按照时间顺序依次描写三峡四季山水景物，表现了三峡壮丽风光。
B、文章使用了大量极富表现力的词语，语言清新俊逸。
C、本文写景角度多变、动静结合。从全文看，写山为静，写水为动。从局部看，“素湍绿潭，回清倒影”是俯视，“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是仰视，而且也都是动静结合，曲尽其妙。
D、文章最后用当地流行的渔歌作结，“泪沾裳”把自然景物与人的思想感情融为一体，从侧面渲染了三峡秋景的肃杀。
（二）赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
13、初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新漂亮的山水
田园，有的刻划奇异壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么?
答:_
14、试说说"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"的深刻含义。
答:_
（三）你的眼神
①那天，我又经过那个地下通道，通道里有几个弹着吉它唱歌的男孩，他们在唱一首歌，歌声吸引了我的注重，让我驻足。那是一段我熟悉的旋律。我站在那里静静的听完。歌声的飘荡中，我的记忆也如同流水缓缓而来。尽管，时间已经流逝很久了。
②曾经的一段日子，我是这座城市电台的DJ。我经常穿过这个地下过街通道去对面的直播间做节目。通道里，总是靠边席地坐着一个男孩子，一个弹着吉它唱歌的男孩子。男孩总是坐在固定的地方，他的前面是打开的琴袋，里面扔着过往的人随手扔下的零钱。这并不希奇，在很多城市的地下通道里，经常会有辙样唱歌的男孩。
③这个男孩总是穿一身牛仔，长长的头发。我想，这个唱歌的男孩子是很爱酷的，因为无论什么时候，他总是带着一副墨镜。即使，他常坐的那个地方的灯坏了，他坐在黑暗中，也不会摘下他的墨镜。
④男孩的歌唱得很好，而且唱的大多是我喜欢的一些歌曲。而我经过的时候，为了听他的唱歌，经常走得很慢，往往是等他的一首歌唱完了，才走到他的跟前，然后放下一点零钱，再慢慢往前走，另外的一首歌唱完的时候，就是通道的近头。
⑤初夏的一天，那是一个下雨的日子。那天，那个男孩子唱的是beyond的《光辉岁月》，是我很喜欢的一首歌，我就站在那里倾听。男孩唱得很投入，唱的很好，我也被他的投入打动了。他唱完的时候，我像往常一样，在他的琴袋里放下零钱。这时候，这个男孩子忽然说：“谢谢你”。
⑥男孩子抬起头，继续说：“谢谢你。谢谢你这么长时间，一直给我的帮助。还有，要谢谢你的是你每一次经过的时候，都是蹲下来往我的琴袋里放钱。我在这个通道唱了三年的歌，你是唯一的一个蹲下来放钱的人。我听得出你走路的声音。即使你总是轻轻的蹲下来，即使你轻轻的离去；虽然我的眼睛看不到你。”
⑦我很吃惊。他摘下墨镜，一双很大的眼睛，但是没有光泽。怪不得他从不摘下墨镜，怪不得他总是坐在固定的地方，即使没有灯光，也从不会移动。
⑧他说：我就要走了，就要离开这座城市，我从这座城市的盲校毕业了，要到另外一个城市去。今天我在这里就是为了等你来。我想在我临走的时候听声音。我想，你一定有着好听的声音还有一双善良的眼睛。临走的时候，我要唱一首歌给你。
⑨男孩子调了一下琴弦，轻轻的唱起来，是蔡琴的一首歌：《你的眼神》。我像往常一样，静静地听着，歌声很美丽，令人感动。
⑩那天，我走进直播间的时候，我在节目中讲了这个依靠唱歌勤工俭学的男孩的故事。节目结束的时候，我选了那首歌：《你的眼神》做为结束，并且通过电波祝福他……
15、作者用质朴的语言讲述了一个男孩的故事。请你概括男孩这一人物形象的特点。（2分）
16、读下面一句话，说说你从中读到了什么信息。（请分别从男孩和“我”两个角度进行分析）（4分）
我听得出你走路的声音。即使你总是轻轻的蹲下来，即使你轻轻的离去；虽然我的眼睛看不到你。
①
②
17、文中划线的句子与下文中的哪个句子相照应？请找出并抄在横线上。（2分）
18、文中第⑨段写道：“我像往常一样，静静地听着，歌声很美丽，令人感动。”请你想像并描述“我”此时的心理感受。（字数50字以内）（4分）
（四）谈“忍”
①不知从何时起，“忍”成了当今社会的一种时尚：一些年轻人穿着印有“忍”字的T
恤衫招摇过市，肩膀上、手臂上刺着“忍”字以自我标榜；一些成功人士，也把写有“忍”
字的条幅装裱后悬挂在显眼处，以自励自警．M ②“忍”似乎是中国传统文化极力提倡和宣讲的，无论是儒家、道家还是佛家，都倡
导“忍”。但传统文化所提倡的“忍”，并不是一味地叫人忍让、忍受和忍耐，并不是委身
以求志、苟且以偷生。今人标榜“忍”，也不仅仅为求得一时的风平浪静、无所作为。相反，
它暗含着等待时机的策略、隐而不露的聪明。“面对命运，忍耐似乎是走向成功的不二法门”
说的就是这个意思。忍，是在等待中对机会的窥伺，是在冲锋前对自己爆发力的凝聚。因
为机会不可能俯拾皆是，它需要认真寻找；力量也不可能随时都有，它需要慢慢积蓄。
③“忍”是有大小之分的。韩信受胯下之辱是小忍，司马迁受宫刑后发愤著书是大忍。由此看来，“忍”：不仅是一种智略，更是一种坚韧的毅力和顽强的意志。。难怪有位名人说
“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”了。
④不过“忍”似乎总与寂寞相伴。寂寞是一种环境，是一种历练，耐得住寂寞是做学问、成大事都必须达到的境界．闻名学者钱钟书先生在这方面可作为后人的典范。他少年成名，但不为名利所动，而是潜心书斋，求学海外，进一步提高自己。晚年更是能耐得住寂寞，拒不接受各种媒体的采访，不出席各种公共场合。有人看到他的文章后慕名来访，他说：何必非要看到下蛋的鸡呢？他于大都市中避居一角，读书，静思，冷眼旁观人生与社会。他不愿成为主流，成为主流，只能给思考、创作造成累赘。要知道做学问、搞研究是一个非常艰苦的探索过程，需要排除一切外界的干扰和诱惑，需要全身心地投入。倘若背离其正道，醉心于镁光灯下，热衷于出风头，最终只能是一事无成。
⑤不可否认的是，“忍”的过程似乎总是痛苦的，总伴随着身心的煎熬。但也唯其如此，才能真正磨砺意志，锤炼本领，增益所不能，承担起天降斯人之大任。
19、开头一段在全文中的作用是什么? (2分)
答：
20、谈谈第段③中画线的句子的论证方法及其作用。 (2分)
答：
22、结合具体语境，说说文章第④段中加线句子的含义。(2分)
答：
23、文章第④段论述的观点是什么? (2分)
答：
24、根据你对文章第②段中“忍，是在等待中对机会的窥伺”这句话的理解，补写二个实例。（4分）
三、作文（50分）
25、人生是条路，漫长却布满诱惑。回首你的人生之路，放眼他人的人生之路，你都看见了什么？有人说一路上快乐多多，有人说一路上坎坎坷坷；有人说一路上鲜花簇拥，有人说一路上荆棘丛生；有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海……
请以“人生路上 多”为题目，然后写一篇文章。
要求：①在横线上填上适当的词语；
②写一篇不少于600字的记叙文。；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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