|
九年级语文上册上册四校联考试题
语 文
|
题号 |
一 |
二 |
三 |
附加题 |
合计 |
|
1-8 |
9-11 |
12-14 |
15-18 |
19-21 |
22 |
|
得分 |
|
|
|
|
|
|
|
| 说明：1．全卷共8页，三大题，考试时间为120分钟，满分120分。
2．答卷前，考生必须将自己的姓名、座位号、班次按要求填写在密封线左边的空格内，不得在试卷上作任何标记。
3．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
一、基础（28分）
1．默写或根据课文填空（10分，每空1分）
（1）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲》）
（2）参差荇菜，左右采之。 ， 。（诗经《蒹葭》）
（3）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊• 潼关怀古》）
（4）苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》）
（5） ， ！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（6）《白雪歌送武判官归京》一诗中，表现作者送别友人后依依不舍和无限怅惘之情的句子是： ， 。
（7）一个人的品格和节操只有在逆境中才能显现出来，我们可以用《论语》中 “ ”这一句话形容这一现象。
2．下边各组中的加点词，意思完全相同的是（ ）（4分）
A.帝感其诚 此诚危急存亡之秋也
B.出则无敌国外患者 肉食者谋之，又何间焉
C.生于忧患,死于安乐 刻唐贤今人诗赋于其上
D.恢弘志士之气 醉翁之意不在酒
阅读下面的文字，完成第3至5题。
优秀其实就是一种坚持。很多成功是需要jīdiàn( )，是需要经过从量变到质变的。坚持读书，你的气质就会出类拔萃；坚持写作，你就会落笔成文； , 。
优秀其实是一种态度，而态度决定一切。如果你充满热情、积极主动地去工作去学习去生活，想不优秀都难。
让我们bǎwò( )每一个稍纵即逝的契机，把“让优秀成为一种习惯”作为对自己的一种要求，作为一种理念浸润自身的心田，保持追求优秀的心态，那么，我们的人生定会与众不同。
3．根据文中拼音写汉字：jīdiàn ( ) bǎwò ( )（2分）
4.联系上文，在文中空格处补写一个句子，使之与上文构成排比。把你和答案写在下面。
, 。（3分）
5．至少使用下列短语中的三个写一段话，在使用到的词语下加波浪线。注意语言流畅，主题集中。（4分）
理念 出类拔萃 落笔成文 浸润 稍纵即逝
按要求完成第6至8题。
你的朋友在学校食堂就餐。学校食堂的饭由自己根据需要盛，你这位朋友盛了很多饭却只吃了三分之一就不要了，食堂管理员批评他这种浪费行为，你的同学就与食堂管理员顶起嘴来。这时，你应该怎样劝说他们两人？
6．对食堂管理员说：
（2分）
7．对同学说：
（2分）
8．请为学校食堂转抄或拟写两条提醒大家节约粮食的标语：
（3分）
二、阅读下列文段，回答8至21小题
（一）文言文阅读（8分）
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
9．“由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也”的直接原因是什么？（用自己的话来回答）（2分）
10．翻译下面的句子
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（3分）
11．生活中，你的“鱼”和“熊掌”是什么？你又是如何的选择的，为什么？（3分）
（二）心怀诚信，助你交际成功（11分）
①宋庆龄从小就讲诚信。有一次，小庆龄的父亲宋耀如带领全家准备去他的一个朋友家做客，这是小庆龄梦寐以求的事，因为父亲的朋友答应了要送她一只漂亮的鸽子。可是刚出门，小庆龄突然想起等会儿好朋友小珍要过来跟她学叠花篮，于是就不走了。
②宋耀如问她：“你怎么落后了，难道不想去了吗？”小庆龄道出了原委。宋耀如说：“没关系，明天你到小珍家里去教她。”小庆龄很为难地回答道：“不行，我们约好了不见不散。我走了，会让她失望的。”姐姐宋蔼龄也劝道：“小珍不会怪你的，明天解释一下就行了。”
③小庆龄坚决地说：“爸爸说过，做人要守诺言。如果我忘了，明天见到她，可以道歉；可现在我想起来了，就得在家等她，不然就是不守信用。”宋耀如听了非常高兴，对其他孩子说：“庆龄做得很对，你们都应该向她学习，做个诚信的好孩子。”宋耀如到朋友家说起了这件事，朋友很高兴，给了小庆龄两只鸽子，算是对她的奖励。
④可以想见，在小孩的眼里，一只漂亮鸽子的诱惑该有多大啊！然而，为了一个约定，宋庆龄抵挡住了诱惑坚持在家等候好朋友的到来。她这种诚实守信的交际品格，不仅获得了父亲的夸赞，还得到了两只鸽子的奖励，更是帮助她坚守了诚信，在后来的人生道路上凭借诚信结交了许多高尚之士，成就了的一番不平凡的事业，为世人所敬重。
⑤孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信，即诚实而守信用，这是中华民族的传统美德，也是一个人在社会上安身立命的根本。心怀诚信，能助你在交际中获得别人的尊重，获得事业的成功。还有一个这样的事例：
⑥第39届世界乒乓球锦标赛在印度的首都新德里举行，中国选手江嘉良和瑞典选手瓦尔德内尔争夺男单决赛的冠军。在决胜局的较量中，江嘉良以16︰19落后。这时，瓦尔德内尔拉了一个弧圈球，球轻轻地擦边之后飞出界外，大家都以为是他失误了，裁判也把这一分给了江嘉良，积分牌变成17︰19了。但江嘉良却向裁判示意这个球是擦边球，应该判给瓦尔德内尔得分。这可不是普通的一分！而是关系到世界冠军归属的一分！全场响起雷鸣般的掌声。
⑦比赛重新开始。没有退路的江嘉良稳住阵脚，一分一分地追，17、18、19……最后竟奇迹般地反败为胜，获得了冠军。全场观众站起来高举双手，大声欢呼：“江嘉良！江嘉良！”“中国！中国！”第二天，新德里的报纸这样写道：“江嘉良的诚信度如此惊人，令人难以置信……”“江嘉良以自己的诚信征服了裁判，征服了观众，征服了世界，为中国争了光。”
⑧林肯说过：“你可以在某些时候欺骗所有的人，也可以在所有的时候欺骗某些人，但你决不能在所有的时候欺骗所有的人。”赛场上，江嘉良如果保持沉默，就欺骗了自己、对手和观众。他没有这样做，诚实地让出了很重要的一分。他虽没救起对手的“擦边球”，但却救起了世人在关键时刻容易失手的“诚信大球”。比赛转瞬而过，可江嘉良的高超球技和高尚品格给人留下了深刻的印象，体现了他对体育公平性的无私捍卫，对诚信的自觉坚守，其价值远远超出了一个世界冠军的含金量，也为他赢得了对手的尊重和世人的称赞，并因此结识了许多球友，为自己的人生增添了很多幸福。
⑨……
⑩巧伪似霓虹，易聚易散；诚信如厚土，地久天长。在工作和生活中，如果你失掉了诚信，诚信必然也会将你抛弃。因此，我们必须牢记先贤的教诲，心怀诚信，在交际中取得成功，继而在事业上取得成功。
12．文章开头叙述宋庆龄的事例有什么作用？（4分）
13．有人认为第④段可要可不要，你认为呢？请具体说明理由。（3分）
14．文中第⑩段的写法，在议论文写作上给你什么启示？（4分）
（三）优雅的侧立 作者：孙道荣（15分）
①一袭红色长衫，满头如丝银发。在全场热烈的掌声中，她款款走上舞台，以一曲高亢的《水乡桥韵》，拉开了“纪念改革开放三十周年——红线女粤剧艺术作品展演”的帷幕。
②她就是红派艺术的创始人，著名粤剧表演艺术家红线女。
③洒脱，飘逸，神采飞扬，你根本看不出，这是一位已经八十三岁高龄的老人。（A）那眼神，那动作，那唱腔，那仪态，那神韵，都极具感染力，像一股风，穿透时空。
④从艺70年，演过上百部粤剧，拍过90多部电影，独创“红腔”……红线女，在中国戏曲艺术史上，成为一面独特的旗帜，享誉海内外。虽然已经83岁高龄，红线女仍然活跃在艺术一线，每天九点半以前，她一定会准时出现在红线女艺术中心，开始她一天的工作：研究、开会、看录象、修改剧目、手把手教徒弟……她说，“我年纪大了，不能到处上舞台演出了，但是，我一直在努力，我还要进步。”
⑤“我还要进步”，这是一位老艺术家的拳拳心怀。虽已耄耋之年，仍然孜孜追求，不肯有丝毫的懈怠。所以，当红线女再一次站在舞台上的时候，她的一招一式，举手投足，都准确、到位、传神。老人边唱边舞，长衫飘飘，身轻如燕，仿佛一团火，将场上的气氛，一下子点燃了。
⑥踩着音乐的节点，红线女最后以一个优雅的侧立，结束了她的歌舞，凝固在舞台上。老人的姿势，稍稍后倾，侧身而立，欲倒未倒，如升腾的风，如欲飞的燕，亦如往上蹿的一团火焰，照亮她脸上的笑容。（B）红衣，白发，鹤颜，舞蹈，融为一体。
⑦全场掌声雷动。
⑧演出结束后，记者在采访红线女的时候，不约而同地提到了一个细节：老人侧身而立的姿势。记者们纷纷表达了对老人的赞美和钦佩：“我们看到您在舞台上的侧立，姿势特别优美，仪态特别优雅。”
⑨是的，那确实算得上一个经典的造型，凝聚了一位八十三岁的老艺术家，对于舞台艺术一生的体悟，让人惊叹。
⑩没想到，红线女却笑着解释说，“哪里啊，你们弄错了。我有一条腿肌肉萎缩得很厉害，侧着站，是在找支点啊！”
11老人道出的“实情”，出乎所有人的意料。因为，大家都以为，那么优雅的侧立，应该是经过老人精心编排的。谁也没有看出，那是因为老人的腿肌肉萎缩了，站不住了啊。
12我想起有一年的春节晚会，赵丽蓉老师在小品表演快结束时，突然单腿跪倒了。现场和电视机前的观众，都发出了会心的笑意，后来大家才知道，那并不是赵丽蓉老师节目里原有的细节，而是因为赵老师的癌症病痛发作了，她坚持不住，才有那惊心的一跪。那一跪，也是在找支点啊。
13很多时候，我们只看到了舞台上的辉煌，没看见台下的辛酸和磨难，坚韧和执著。在我看来，无论是赵丽蓉的惊心一跪，还是红线女的侧身而立，都是优雅而美丽的！因为，那不仅是她们的一个支点，也是每一个心怀梦想并执著追求的人，共同的精神支点。
15．找出本文中插叙的段落，并分析它们的作用。（4分）
16．文中所写红线女和赵丽蓉的辛酸事迹都是发生在“台上”，而13段却说“没看见台下的辛酸和磨难”，这“台上”、“台下”是否是矛盾？请说说你的理解。
17．请说明文末的“共同的精神支点”所指的具体内容。（3分）
18．文章语言极富特色，请从文中划线的A、B两句中任选一句进行赏析。（4分）
（四）名著阅读（8分）
【甲】皇上在神殿中大摆宴席，与我共进庆功盛筵。同桌的还有各个高级将领——在这次“战役”中他们可说毫无功绩可言，更别提海军统领史波哥隆的脸色有多难看了。
我有些担心船舰上的俘虏，不知道他们会遭受何种待遇。没想到我才向皇上询问两句，他立即不屑地回答：“管他们做什么！我还想要你再找机会，把剩余的敌舰全部拉到本国来呢！”“还要拉剩下的过来？那不就全国毁灭了吗？”“没错！我正想把来夫斯古变成我国的一个行省，然后派一位总督去统治那儿，叫他们境内的人民也打破蛋较小的一端来吃，这样我才算是全世界独一无二的君王！”
我的胃口从未如此差过，放下刀叉后半天说不出话来。君王们的野心总是贪得无厌，这个“小人”皇上竟然梦想要彻底铲除“大蛋头主义”的信徒。不仅如此，还想强迫对方沦为被奴役的臣民，实行他那可笑的打破小蛋头政策！
我鼓起勇气力陈反对意见：“皇上，我盼望您打消这种念头，历史上的教训告诉我们，把别人掳为奴隶的做法必定导致无尽的战争。您不应该作此决定。”皇上的脸色顿时涨成猪肝色：“格列佛，你敢指责我？”“我只是提出一个客观的看法。”“你是本国囚犯，我要你做什么你就去做什么！”“不！我不是你们的工具。”我气愤极了，直率地向他抗议：“我更不愿意见到一个自由勇敢的民族，沦为奴隶的下场。”“你……”皇上扯下胸前餐巾说：“我要收回你‘那达克’的封号！”“拿去，你尽管收回去！”我脱口而出：“本人不稀罕，也不配接受这种封号！”
【乙】皇上聚精会神地听我陈述，渐渐对我更有好感。虽然君王做事大都喜欢依照自己的习惯，他却喜欢看看别人有什么值得效法的。我把我所知道最详实的英国政府以及百年来的英国大事，简略地作了一番叙述。
“嗯，有意思。再多说一些……”我多次被召见，每次都有花上几个钟头才述说完毕。皇上除了用心听，还用笔记下我所说的话，又记录下他所要问的问题。这真使我受宠若惊！
“我希望你能答复我一些问题，格列佛。”“皇上，请说！”
“我不明白，为什么那些与群众意见相左的官员，一定要逼迫人民改变意见？政府要人改变思想，那就是专制呀！”
“这是因为他们并没有宽阔的心胸，却侥幸得到主宰的权势，以致害人不浅哪！”“嗯！你在谈到贵族绅士的娱乐时，提到过‘赌博’。我想知道这种‘赌博’的游戏通常在多大年纪开始玩，一直玩到什么时候才会停手呢？”
“呵呵，皇上！沾染上了这种恶习，恐怕就是一辈子的事了！”
“啊！有这么严重？”“除非是极有毅力的人才能改掉它，否则‥‥‥”皇上对于我国的多项大事，都感到十分惊异。“我认为这是人性中贪婪、争夺、伪善、失信、残暴、怨恨、嫉妒、淫欲、阴谋和野心在作祟，才会产生这些恶果。”皇上一口气说完，使我深深佩服。“一点儿也不错，皇上！”
19．以上文字选自英国著名讽刺作家和政论家对 的作品《 》（2分）
20．【甲】文的“皇上”和【乙】文的“皇上”形象有何不同？作者塑造这两个形象的意图是什么？（4分）
21．“皇上在神殿中大摆宴席，与我共进庆功盛筵”结合小说的内容，请你简要说说“我”有何功可庆？（2分）
四、附加题（10分）
龙门山,在河东界。禹凿山断门阔一里余。黄河自中流下,两岸不通车马。每岁季春①,有黄鲤鱼,自海及渚川争来赴之。 一岁中,登龙门者,不过七十二。初登龙门,即有云雨随之,天火自后烧其尾,乃化为龙矣。
① 季春，暮春，阴历三月
23．出自本文的成语是 ，后用来比喻 ，又用来比喻 （4分）
24．翻译下面的句子（3分）
天火自后烧其尾,乃化为龙矣。
25．从鲤鱼变成龙的经历中，你得到什么启发？（3分）
五、作文（50分）
22．如果我们的内心春风洋溢，人生的哪一天不是最好的春天呢？如果我们的内心就是一个花园，人生的哪一季不是最美的花季呢？如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心，人生的哪一个瞬间不是繁花朵朵呢？所以，花季的时候，不要忘了在自己的心里种花。
请以“把花种在自己的心里”为题目写一篇文章。
要求：① 除诗歌外，文体不限；② 可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；
③ 字迹工整，书写规范，字数６００左右；④ 文中请不要出现真实的姓名、校名。
语 文
参考答案：
1．
（1） 燕然未勒归无计
（2） 窈窕淑女，琴瑟友之。
（3） 宫阙万间都做了土
（4） 不求闻达于诸侯
（5） 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！
（6） 山回路转不见君，雪上空留马行处。
（7） 岁寒，然后知松柏之后凋也
2．D
3．积淀 把握
4．示例：坚持钻研，你就会成绩优异。坚持锻炼，你就会身强体壮。
5．视语言的流畅程度和主题的鲜明程度分档给分。
6．示例：老师，您好！我这位朋友盛这么多饭却没有吃多少，这是他的不对，但他平时绝不会这样，一定是另有原因，你就大人不记小人过，原谅他这一次吧。（要求符合人物身份，并能起到劝解的效果）
7．示例：今天应是有什么不舒服而没味口吧？别多说了，这次到此为止，先回宿舍休息吧。
8．示例：（1）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（2）挥霍不是富有的象征，只是粗鄙的外表；浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。（3）一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。（4）节约粮食，从我做起。
9．因为所喜爱的，有比生命更宝贵的东西；所厌恶的，有比死亡更严重的事。
10．不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。
11．言之有理即可。（要求学生以鱼和熊掌的比喻要恰当，能体现出选择的意义所在）
12．使文章富有趣味，吸引读者阅读；自然引出本文论题，并有力证明文中论点，给人以深刻的印象。
13．对上文所叙事例进行议论，引出论题，使论据与论点融为一体，从而有力地证明论点，还使上下文衔接自然；没有此段就无此效果。
14．议论文的结尾可用简洁而富有哲理性的语言对上文进行总结，恰当点题，并深化主题，发人深省，以产生在读者脑中留下深刻的印象的效果。
15．④⑤12是插叙。④⑤段插叙红线女的事迹，是突出红线女对事业的执着追求；12段插叙赵丽蓉的事迹，是为了突出艺术家们经历的辛酸与磨难，拥有的坚韧与执着；两者主要是为了突出心怀梦想并执着追求的人们的共同品质，即突出文章中心，从而打动读者。
16．文中的“台下”并非一定指舞台的下面，可指台上发生的不为人知的事情。这两个辛酸的事例都发生在台上，但不为人所知，所以可归为“台下”，因而文中表述并非前言不搭后语。
17．不畏艰辛与磨难，对自己的梦想坚韧而执着地追求。
18．A句：采用短句形式，简洁凝练；（1分）运用排比、比喻的修辞手法，加强了语言气势，从（视觉、听觉等）多个角度（或多个方面）生动形象地写出了红线女粤剧表演艺术的精湛，使文章语言富有个性。（3分） B句：前四分句两字一句，选用颜色鲜艳、形象鲜明的词语，后面用一四字短语（融为一体）进行综合，形成一幅色彩绚丽、极具动感的画面，简洁而生动地写出了红线女舞蹈之美丽动人，舞技之超凡脱俗，使文章语言富有个性。
19． 斯威夫特： 格列佛游记（每空各占1分）
20．【甲】极有野心，霸道，残酷的统治者；【乙】和善儒雅，好学，正义，仁慈，藐视权力，主张和平，治国有方的理想国君。作者塑造这两个形象直指整个欧洲的文明制度。（意思对即可，第一问2分，第二问2分）
21．“我”把利立浦特国的敌国----不来夫斯古的战舰拖入利立浦特国的海港，帮助利立浦特国打败不来夫斯古。（意思对即可，共2分）
22．按中考评分标准评分；
（一类卷：４５～５０分，中心明确，记叙生动形象，结构精当，语言流畅。
二类卷：３９～４４分，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三类卷：３３～３８分，中心尚明确，内容尚具体，结构尚完整，语言尚通顺。
四类卷：２６～３２分，中心不够明确，内容不具体，结构欠完整，语言欠通顺。
五类卷：２５分以下，无明确的中心，无具体的内容，结构紊乱，文理不通。）
23．鲤鱼跃龙门 ；中举、升官等飞黄腾达之事 ；逆流前进，奋发向上。
24．天降大火从后面烧它的尾巴，就变化成龙了
25．只有经历奋斗、磨难或艰辛，才能取得成功。
|
