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中考语文第二次统一练习

查询语中考复习的详细结果

1.本试卷共13页,六道大题,27道小题。满分120分。考试时间150分钟。

2.在试卷密封线内认真填写学校、班级、姓名和考试编号

3.第Ⅰ卷共五道大题,26道小题;第Ⅱ卷为作文。

4.必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在本试卷上按要求作答。

第Ⅰ卷 ( 共60分)

1.第Ⅰ卷共10页,五道大题,26道小题,包括选择、填空、综合性学习、文言文阅读和现代文阅读。

2.请审清题干要求,仔细作答。

题号

项目

总分

(一)

(二)

(三)

得 分

阅卷人

复查人

一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将该答案的字母序号填在题干后的括号内。(共8分。1.2.3小题各2分,4.5小题各1分)

1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )

A.拮据(jù) 怪癖 (pì) 载歌载舞(zài) 谆谆教诲(zhūn)

B.处理 (chù) 解剖(pōu) 买椟还珠(dú) 牵强附会 (qiáng)

C.逮捕 (dài) 寒噤(jīn) 茅塞顿开(sè) 扣人心弦(xuán)

D.修葺(qì) 巢穴(xué) 恰如其分(fèn) 深恶痛疾 (wù)

得分

2、下列词语中没有错别字的一项是( )

A. 急燥 辩论 众志成城 完壁归赵

B. 箫索 恻隐 谈笑风生 水乳交融

C. 戳穿 虐待 各行其是 漫不经心

D. 逃窜 气概  留连忘返 悬梁刺骨

得分

3、下列词语中加点字字义相同的一项是( )

A.严厉 声色俱厉 B.鼓励 一鼓作气

得分

C.惊异 见异思迁 D.收益 精益求精

4. 依次填写关联词语恰当的一项是( )

人( )在多么困难的情况下( )应该想到帮助别人。我们或许并不是富人,也不是强者,( )我们可以力所能及地提供一些实际的帮助。( )微不足道,也足以暖和难曾经严寒的心。人生的幸福,就在于能够相互搀扶。

A.不管 也 而且 虽然 B.无论 都 但 即使

C.假如 也 但 虽然 D.无论 但是 可是 即使

得分

5.作家作品表述有误的一项是 ( )

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”。

B.《饮酒》和《桃花源记》都是东晋陶渊明的作品。

C.《藤野先生》《故乡》《背影》的作者都是鲁迅。

D.《战国策》是记载战国时事的国别体史书,共33篇。

得分

二、填空。(共8分)

6、默写 (5分)

得分

(1) ,此事古难全。(1分)

(2)土地平旷, 。(1分)

得分

(3)王维的《使至塞上》中“______________________,____________________。”刻

塞外奇异壮美的风光。(1分)

(4)《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:

。(2分)

得分

7、文学名著。(3分)

《西游记》是四大名著中最为人熟知、流传最为广泛的一部名著。唐僧师徒四人形象鲜明,性格各异,一定给你留下了深刻的印象。你印象最深的是哪一个?请你写出他的名字和与之相关的故事情节,同时谈谈你从他身上获得的人生启示。

印象最深的人物:_______________

故事情节:_____________________________________

该人物形象给你的人生启示: _______________________________________________________________________________

得分

三、综合性学习(共8分)

中国的传统节日形式多样,内容丰富。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣和深广的群众基础。它们反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念,寄托着整个民族的憧憬。下面,请你跟随我们,完成下列任务。

8.请阅读下列材料,你得到什么信息?(2分)

材料一

取消实行了7年的“五一”黄金周,清明、端午、中秋为新的法定假日,这是2007年的法定节假日调整初步方案中规定的内容。全国政协委员、清华大学假日改革课题组负责人蔡继明表示,新案中取消“五一”长假及增设民族传统法定节日的内容已经明确,预计不会再有大的变动。

材料二

据百度网页搜索数据显示,在与2008年清明有关的所有要害词中,网民最热衷搜索清明的由来或介绍,比例高达43%。

你得到的信息是:

得分

9.某校初三(3)班预备举行一次“亲近传统节日”的语文实践活动。请你为此次活动设计一条宣传语。(2分)

答:

得分

10.中国传统文化节日寄寓着人们对美好生活的向往和愿望。请你写出一个有关中华民族传统文化节日的诗句。(从下列节日中任意选择一个)(2分)

春节:___________________ , ___________________

中秋:___________________ , ___________________

清明:___________________ , ___________________

得分

11.清明节、端午节、中秋节被定为法定节假日之后,我国政府部门还将采取相应措施和办法

来弘扬这些传统节日,帮助人们进一步领会传统节日的文化内涵。下面是一位同学提出的几点建议,你认为不妥当的是哪一项?( )(2分)

A.编印一套传统节日文化丛书,让人们熟知。

B. 开辟传统节日旅游,让人们参与。

C. 制作销售一批富有地方特色的传统节日产品,使之成为文化标志。

D. 在传统风俗仪式中保持卜神祭鬼的习俗,并发扬光大。

得分

四、文言文阅读(共9分)

阅读《生于忧患,死于安乐》选段,完成第12—16题。

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

12.下列各组加点字意思完全相同的一项是( )(2分)

A. 而后喻 不言而喻 B.而后作 一鼓作气

C. 管夷吾举于士 举世闻名 D.国恒亡 亡羊补牢

得分

13.解释文中加点的词语。(2分)

苦: 衡:

过: 乱:

得分

14.用现代汉语翻译下列句子。(2分)

(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(2)生于忧患,死于安乐。

得分

15.用自己的话说说,孟子认为造就人才的客观与主观条件分别是什么?(2分)

答:

得分

16.在2007年人代会结束后的记者招待会上,温家宝总理答记者问时引用了“名为治平无事,实有不测之忧”这句古语。这句话与选文都体现了怎样的治国理念?请用一句话简要作答。(1分)

答: ___________________________________

得分

五、现代文阅读(共27分)

(一)阅读《怀想那片青地》,完成第17—20题。(12分)

怀想那片青

严志明

  ①我的家因动迁,新搬到这个郊区的小城镇,这里的环境趋于平静,也自然使我的心境好起来,这几天回忆过去,不知何故,常使我想起失落久远的故乡和童年,而且想到屋前那片青青的草地。它在不惹人注重的时候,常以一种青春的蓬勃和生气的活力,静静展现着生命的颜色,生长着这个季节中独有的嫩绿。青青的地,清香的叶脉,染绿过我的童年,洗涤过我的心灵,至今仍在牵动着我的思念。

  ②每当阳春三月的日子,大地刚刚清醒,万物鲜活生气勃勃,这片青青的地宛如茫茫人海中久违的朋友,给走过严冬日子的每一个人送来无限的暖和,送来热爱新的生命的力量和勇气,这些绿色的生命也给我们的生活带来了无限的希冀。

  ③在阳光雨露的滋润和春风的吹拂下,这片嫩绿的小不喧哗、不声张、不嬉闹,像刚刚睡醒的姑娘一样,有些娇羞、文静,鲜嫩的叶片上溜滑着一滴滴闪亮的露珠,在微风的吹拂下,晶莹剔透的露珠从叶尖上颤颤地滚落下来,使人想起千万点晶亮的杏花春雨,想起生命成长的过程……

  ④我们这些调皮的小孩赤着脚,走进了这片翠绿的草地。脚丫踩在温软的泥土上,草叶亲吻着光滑的小脚,马上有一种痒酥酥、凉沁沁的感觉,人马上变得透体芬芳:我玩累了,随意躺在舒适的地上,闻到了一种梦一般飘来的鲜嫩、温馨的气息,干涸已久的心田也因这一片碧绿布满了生气。

  ⑤那一天清晨,我静静地伫立于湖边,聆听一种小草生命悄然拔节的声音,心头有如暖流通过,那些柔软弱小但又顽强不屈的草儿,从执著追求到旺盛生长,昭示出一种原始的壮美。那片小草,纷纷地擎起了一面面青春的旗幡,沐浴着春风,欣欣然地欢舞,自由安闲地歌唱。于是,整个春天,这片青地便成了我放牧心灵的绿洲。

  ⑥下雪的日子里,我静静地伫立在窗前,透过明亮洁净的玻璃窗,凝望着窗外那一朵朵轻盈雪白的雪花,从灰蒙蒙的天空上飘落下来,轻轻地覆盖在那片干枯的草地上,心想:那片地来年一定依然会重发新叶、长得更繁茂的,一定会再展示不朽的活力、刻意追求春天的繁荣、演奏绿色的生命进行曲的。

  ⑦然而,那片给了我很多慰藉的地,现在已经永远从我的生活里消失了,消失在一次填湖筑路的城镇建设之中。……

  ⑧现在我蜗居在小城镇的新村里,静谧的夜里,心里总想到那片青青的草地。我知道这是原始对心灵的一种召唤,在这种时候这样的地方,浮躁的心灵会得到舒心的超脱。我曾好几回在梦中,与这片青青的地共同度过自由安闲的日子。有了绿色的地方,每一天都是新的。绿色对于每一个新村、每一个城市都是不可缺的。

⑨是的,每当我走过任何一块绿地,我的心中总会响起一支春天的歌,总会怀念起我童年时代拥抱过的那片青青的地。

(选自《语文精读》2007.10.20,有改动。

17.请用四字短语概括,作者怀想的那片青青地有着怎样的特点?(3分)

答:

得分

18.阅读④⑤两段,简要概括这两段的内容。(2分)

得分

19.结合上下文,品味第⑤段中“放牧”一词,说说这个词都写出了什么?(2分)

得分

20.这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情,就其中你感慨最深的一点,结合文章谈谈你的理解。(字数在100字以内)(5分)

(二)阅读《垃圾——摆错了位置的财富》,完成第21—23题。(8分)

得分

垃圾——摆错了位置的财富

①垃圾无处不在,无时不有,破布、碎瓶、竹筐、水果皮、烂菜叶、煤尘渣、废金属、旧木料、快餐包装物……几乎充斥着每一个空间。

②垃圾不仅在地球表面大量存在、堆积,而且上天入海。随着人类太空活动的增加,那些因爆炸与故障而抛散在太空的各种火箭、人造卫星的碎片与零部件,寿命已尽的卫星的残骸等宇宙空间垃圾,也在不断增加并逐渐威胁人类自身。同样,洁净的海底世界也早已被垃圾所污染。据美国环境质量委员会统计,仅1968年美国就向海洋倾倒了大约480万吨的各种垃圾。

③由于人们盲目、轻率地转移堆积如山的垃圾,不加选择地抛散、倾倒,致使河道淤塞、水源恶化、环境污染、空气毒化、生态破坏、疾疫流行……这些给人类赖以生存的自然与社会环境带来无穷的灾祸,全球几乎没有一块净土。而太空垃圾不仅污染宇宙空间,也将危及人类宇宙空间站的活动。海底垃圾,非凡是核垃圾的危害,更为严重。

……

④庆幸的是世界各国的许多科学家已在运用科学技术与方法,使腐朽的垃圾变成神奇的财富。

⑤日本科学家焚化了堆积如山的垃圾,将其制成颗粒饲料、肥料与建筑材料,在东京郊区施用了这些垃圾肥料与颗料饲料后,种的葡萄个儿大味甜,养的鱼又大又肥。

⑥英国科学家利用垃圾来发电。据统计,他们有700多个大垃圾坊,每个垃圾坊可以生产3500千瓦的电力,如都利用起来,总电力可占全国发电量的5%。

⑦将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎,加上石灰类添加剂,再用挤压机将垃圾加工成固体,这种固体被称为“能源物”。在火力发电厂,这种“能源物”可作为煤和液化天然气的代替品使用,它几乎无异味,不易倒塌,便于贮藏和运输,热效率也很高。

⑧美国兴建了许多以垃圾为燃料的工厂,建立了世界上最大的垃圾生产甲烷工厂,日产甲烷28万立方米,冬季可供10万户居民取暖。并将一部分垃圾制成一种可比沥青还耐用的类似塑胶的液体,用作路面的辅料。此外,还回收塑料垃圾,制成地毡纤维与绝缘衣服的材料。更令人赞叹的是美国纽约艺术家还将旧海绵、空罐头,茶叶袋等制成艺术品,举办了一个被称为“穷人的流行艺术”的展览会,吸引了不少旅游者。

⑨我国采取非凡的工艺、技术手段将废旧橡胶制品粉碎后再加工,制成既有利用价值又有经济价值的地砖,取得了良好的社会和经济效益。

⑩为了使海底垃圾不致污染海洋,美国、法国、荷兰、德国、瑞士、加拿大等国家的科学家们组织了一个国际海底工作组。他们选定没有地震及火山活动、沉积物丰厚而无重要矿物资源的海底平原,作为核垃圾的贮藏场,以供各国共享。贮藏核垃圾的方法也解决了,这便是用钻探船在厚层沉积物海底钻下垂直的钻孔,然后把经一定处理后的核垃圾装进坚固的金属罐内,再把若干个金属罐依次放入钻孔,各金属罐又用粘土隔开一段距离,最后用粘土沉积物封口。

⑾垃圾,这个被长久摆错了位置的财富,正在被不断发展着的科学技术一步步地摆正,解除人类陷入垃圾困境的局面已为期不远了。

21.文章依次介绍了垃圾无处不在、 等内容。(2分)

得分

22.正确提取信息,写出在海底贮藏核垃圾的步骤。(不超过规定字)(4分)

步骤一 (12个字)

步骤二(13个字)

步骤三(13个字)

步骤四 (8个字)

得分

23.下面的链接材料将帮助我们解决第③段中的什么问题。(2分)

链接材料

科学家们尝试着把太空垃圾转移到繁忙的太空轨道以外,或把这些垃圾吸入大气层,让大气层的高温把这些金属垃圾碎片熔化掉,以减少对人造卫星的威胁。日本科学家们还在设法研制一种不会产生垃圾的火箭与卫星,并设法把回收器放置在轨道上,让它回收太空垃圾。

答:

得分

(三)阅读《吸收与释放》,完成第24—26题。(7分)

吸收与释放

①读书之大忌,在于生吞活剥,不求甚解。而读书之秘诀,在于融会贯通,更贵在于消化理解,吸收营养,进而释放能量。

②能量的吸收与释放是矛盾统一的两个方面,物理学中的能量守恒定律形象地说明了自然界中物体吸收、释放能量的辩证统一关系。一般而言,物体吸收的能量越多,释放的能量就越多;吸收得越快,释放得也越快。反之,能量的释放又能促进能量的吸收。

③宋朝诗人朱熹七绝《观书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”其实,一渠池塘,光引水而不溢流或光溢流而不引水都难以保持活水常清。人的大脑,从某种意义上说也应该是一池“活水”,而决不是一个单纯的“贮水桶”、“封闭器”。只有常引常流,常换常新,知识才能不断丰富,思维才能不断渐进,观念才能日臻更新。否则,纵然你“读万卷书”、“听万家言”,倘若不会消化,不会更新,甚或不会转化、释放,充其量也只不过是一个“两脚书橱”而已。

④已故美学家朱光潜老先生说得好:“我有一个习惯,学到一点什么东西,马上就想拿出来‘贩卖’。”好一个“贩卖”!笔者认为,“贩卖”不就是转换,不就是释放吗?这实乃一语道破了读书的真谛、学习的旨意。因为只有敢于“贩卖”,善于释放,才能促使你在更广阔的领域里去学习、去读书、去理解,从而不断地去获取新的能源,并将所学过的知识尽快转化为启迪他人创造聪明的源泉。

⑤闻名作家赵树理曾打过一个生动的比喻:“读书就像开矿。”开矿为了什么?冶炼。冶炼干什么?释放能量。这样,读书——开矿——冶炼——释放能量就形成了一条有机的链条。当然,人的能量不能无限地释放,因为人的能量也是有限的。那么,读书正好起到了一种补充能量的功能,读书促进了人的可持续发展;同样,假如仅仅为了读书而读书,为了学习而学习,仅仅为了拿别人的良言警句作为卖弄学问的资本,装点门面的点缀,那岂不失去了读书的本意,那还有什么价值可言呢?

⑥读书为了运用,读书为了释放,读书为了创造。这就是读书的聪明。我们要聪明地读书。这样,我们才不至于死读书,才不至于单纯地、消极地、被动地全盘照搬现成的书本教条,才能在学习和借鉴前人、他人成果的同时,孕育那创造性的萌芽,闪烁那聪明的光线。

24.本文的第③段和第④段分别是从哪两个方面证实作者观点的?(2分)

答:

得分

25.简要分析第⑤段的论证过程。(3分)

答:

得分

26.读了这篇文章你觉得应该怎样读书?(2分)

答:

得分

昌平区2007—2008学年第二学期初三第二次统一练习

语 文 试 卷

第 Ⅱ 卷 (共60分)

1.在试卷密封线内认真填写学校名称、班级、姓名和考试编号。

2.第Ⅱ卷为作文。字迹要工整,卷面要整洁。

3.必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在本试卷上按要求作答。

六、作文(60分)

27.请从以下两题中任选一题,按要求作文。

题一:现代奥运之父顾拜旦有句名言“对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗。”

在你的学习生活中,一定有过成功,也曾品尝过失败的滋味。但你在参与中,享受了快乐;在拼搏中,磨练了意志;在战胜自我的过程中,感受了幸福……

请在“重要的在于 ”中的横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。

题二:从孩童起,迈动双脚,我们就开始留下自己的脚印。脚印,记录着我们的成长,从歪歪斜斜,到稳健持重;脚印,诉说着人生的道理,“千里之行,始于足下”,干什么都要一步一个脚印;脚印,见证着我们的人生,丈量着道德人格的高低 ;脚印,承载着我们的梦想,再伟大的目标也不会诞生于懒惰与等待之中,迈动双脚,我们追 逐梦想……

请围绕“脚印”选材立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600 字的文章。

语文试题答案及评分参考

第 Ⅰ 卷 (共60分)

一、本题共8分。

题 号

1

2

3

4

5

答 案

D

C

A

B

C

评分:1、2、3小题各2分,4、5小题各1分。

二、本题共8分。

6.(5分)

(1)答案:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 (1分)

(2)答案:屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 (1分)

(3)答案:大漠孤烟直,长河落日圆 。 (1分)

(4)答案:浮光跃金,静影沉璧。 (2分)

7.(3分)

答案示例:

人物: 孙悟空 (1分)

故事情节:孙悟空三打白骨精(1分)

人生启示:要敢于与恶势力作斗争,敢于向权威挑战,待人要真诚 (1分)

或 人物: 唐僧

故事情节:唐僧取经

人生启示:要意志坚定、要有持之以恒的精神。

(人生启示要符合人物形象,言之成理即可。)

三、本题共8分。

8.(2分)

答案示例:民族传统节日定为法定节假日后,人们更加关注对传统节日文化的了解。

9.(2分)

答案示例:亲近传统节日,弘扬传统文化。

分享传统佳节文化,留住民族精神瑰宝。

(围绕主题,符合宣传语的特点即可。)

10.(2分)

答案:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

但愿人长久,千里共婵娟。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

11. (2分)D

四、本题共9分。

12.(2分)A

13.(2分)(每个词0.5分)

苦:使……受苦 衡:通“横”,梗塞,不顺

过:犯过错 乱:扰乱

14.(2分)(每句1分)

(1)国内没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士。国外没有势力、地位相等的国家

和外来的忧患,这样国家往往会导致灭亡。

(2)因有忧患而得以生存,因沉迷安享而衰亡。

15.(2分)

客观条件:身处忧患之中

主观条件:知错能改、顽强的意志

16.(1分)

治国者需要有忧患意识(生于忧患)

五、共27分。

(一)12分

17.(3分)(每个要点0.5分)

答案示例: 娇羞文静,鲜嫩温馨,柔软弱小,布满生气, 顽强不屈,执著追求

18.(2分)(每个要点1分)

答案示例:回忆儿时我在青地上自由安闲的生活及感受。

19.(2分)(每个要点1分)

答案示例:生动形象地写出了“我”的心灵自由安闲地驰骋,表达“我”对布满

生气与活力的青地的喜爱之情。

20.(5分) (内容3分,表达2分)

示例一:表达了作者对青地的喜爱、赞美之情。

示例二:表达了作者对家乡的思念。

示例三:对城镇建设中破坏自然环境的做法表示遗憾,对保护环境的渴求。

示例四:表达了作者对自由安闲生活的向往。

(二)8分

21.(2分)(每个要点1分)

答案要点: 垃圾的危害 垃圾变成神奇的财富

22. (4分)(每个要点1分)

步骤一 在厚层沉积物海底钻下钻孔

步骤二 把处理后的核垃圾装进金属罐

步骤三 把金属罐放入钻孔用粘土隔开

步骤四 用粘土沉积物封口

23.(2分)

答案要点:将帮助我们解决太空垃圾污染宇宙空间,危及人类宇宙空间站活动的

问题。

(三)7分

24.(2分)(每个要点1分)

答案要点: 第③段、第④段分别从吸收与释放的重要性及要敢于释放、善于释

放这两个方面论证了中心论点。

25.(3分)

首先引用名人的话指出读书是为了释放,接着从人的能量有限阐述读书的作用,最后通过假设强调读书的目的。

26.(2分)

答题要点:①对所读的书要消化理解,要吸收书中的精华。②要把读书所得与

人进行交流。

(围绕吸收与释放作答即可。)

来源:中国哲士网

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