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九年级 语文复习招生统一模拟考试试题

查询语中考复习的详细结果
九年级语文复习招生统一模拟考试试题

语文模拟卷(三)

(时间150分钟,满分120分)

题号

总分

(一)

(二)

(三)

(四)

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

一、语言的积累与运用:(共6题,计22分)

1.阅读下面文字,根据拼音写出汉字。(2分)

一句无心的话也许会点rán(    )纠纷,一句残酷的话也许会cuī(    )毁生命,一句及时的话也许会消解紧张,一句知心的话也许会yù(    )合伤口、wǎn(    )救他人。

2. 下列词语中没有错别字的一项是(   ) (2分)

A.不记其数    相濡以沫    谈笑风生    天翻地覆

B.相形见拙    川流不息    见异思迁    申张正义

C.再接再厉    义愤填膺    栩栩如生    截然不同

D.中流抵柱    惟妙惟肖    迎刃而解    自出新裁

3.依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是(      )(2分)

有人说:智者无言。的确,大智之人,总是淡淡地            ,静静地           ,孜孜地           ,直到进入智慧高地,自由地驾驭规律,而永葆一种理性的美丽。

   A.生活、思考、追求                   B.思考、生活、追求   

C.生活、追求、思考                   D.追求、思考、生活

4.下列句子中加点词语使用正确的一项是(     )(2分)

A.一天,刘基正在洗耳恭听地撰写寓言,忽有家人来报:朱元璋派使者求见。

B.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。

C.如果运用科学的学习方法,就会受到事倍功半的效果。

D.寥寥数语,却一针见血地点出了我学中的不足之处,使我茅塞顿开。

5. 我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力,在生活中演化成了许多俗语被人们广泛运用。根据下边的俗语按要求答题。(5分)

  ①刘备借荆州——有借无还       ②孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心

  ③鲁提辖拳打镇关西——抱打不平   ④姜太公钓鱼——愿者上钩

  (1)根据上边的俗语填写表格内容。 (2分)

俗语序号

出自作品

作者

 

罗贯中

《西游记》

 

《水浒》

 

 

许仲琳

  ⑵请选取其中一句俗语,用简略的语言介绍一则与俗语中的人物相关的故事情节。(3分)

答:__________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

6. 古诗文背诵默写(8分)

(1)根据课本,给下列古诗文补写上句或下句。(任选四题)(4分)

①天街小雨润如酥,____________________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

② ____________________,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京》)

③____________________,君子好逑。(《诗经·关雎》)

④长风破浪会有时,____________________。(李白《行路难》)

⑤学而不思则罔,____________________ 。(《<论语>十则》)

(2)请按提示填写下面的诗句。(可任意写出4句,4分)

天下之楼,以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“____________________,更上一层楼”道出了千古志士登高至远的进取之心;《黄鹤楼》中传诵不哀的一句“日暮乡关何处是,____________________。”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思;李白登临谢朓楼,“俱怀逸兴壮思飞,____________________”,追求理想的豪情令人神往;范公撰《岳阳楼记》,“____________________,____________________”心系苍生的仁德谁不钦仰?

二、语文综合性学习 (6分)

7.三载赴台路,几多晴与雨。熊“选秀”、全国征名,大陆民众的热情、台湾同胞的期盼,“莫须有”的政治阻挠……起伏跌宕、一波三折。2008年12月23日,大陆赠台大熊“团团”、“圆圆”搭乘台湾长荣航空公司专机抵达台北桃园机场。至此,“团团”、“圆圆”历经3年多的漫漫等待,终于踏上了宝岛。请你参加下面的活动。

   (1)外表可爱、品性孤洁的大熊,无忧无虑,与世无争,是人们心目中友爱、安宁、和平的美好象征,是两岸同胞祈愿和平的最佳具象。请你藉此机会写几句话来表达自己最美好的祝福

答:__________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

   (2)在“团团”、“圆圆”即将抵台之际,有“中美民间大使”之美誉的陈香梅女士专门为此创作了歌曲《团团圆圆》:

    浅浅的海峡,牵动着中华儿女最深的乡愁/国之大殇(啊呀勒),团团圆圆是海峡的期盼/带着华夏儿女的深情去亲善/就让这团团圆圆/抚平这一段历史的沧桑。

    浅浅的海峡,是中华儿女最深的乡愁/国之大殇(啊呀勒),团团圆圆是华夏儿女最美的祝愿/带着母亲的温柔去亲善/就让这团团圆圆,圆合这一湾浅浅海峡的国殇/团团团聚了华夏儿女情/圆圆圆合了历史的伤痕/团团圆圆不再有乡愁/团团圆圆挥去沉痛的国殇……

    根据歌词,请你说说陈香梅女士创作歌词的初衷。(20字以内)

   答:_______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

(3)根据下面四则材料写出你的探究结果。

    材料一:长荣航空出动波音747-400班机,22日一早飞赴四川,熊猫专机精心安排在舱内设计熊图腾布置,严格控制宽敞主货舱专区的温度及湿度,为的就是要给团团圆圆最尊荣的待遇,规格比照“总统专机”的高规服务。

    材料二:台北市府表示,迎接团团、圆圆此行以“熊猫为主、人为辅”,全程以动物权益为重,希望尽量缩短典礼及运送时间,让团团、圆圆尽早入住熊馆。

    材料三:台湾饲养员王进治说,他和同事已学会了制作大熊猫窝窝头,今后两只大熊在台北依旧可以享用家乡风味的美餐。

    材料四:大陆赠台大熊“团团”、“圆圆”23日将赴台,台北市在新光企业赞助下,斥资新台币2亿多元,特地兴建一栋有全天空调温控的“豪宅”,迎接这对娇客。

我的探究结果:________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

三、阅读(共44分)

(一)  读下面的文字,完成8—11题。(10分)

三聚氰胺身世调查

①  一种具有广泛用途的化工原料——三聚氰胺突然掀起轩然大波。

②从营养学上说,食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味,以及为防腐和加工工艺的需要,而加入的化学合成的或天然的物质。而从三聚氰胺的理化性质看,它一条都不沾边。三聚氰胺不能增味、保鲜、防腐,也不是天然色素、食用香精,更不能强化营养——它没有任何理由出现在食品中,它根本就不是食品添加剂。而如今,三聚氰胺赫然出现在多种奶粉甚至液态奶里。

摇身变成“蛋白精”

③在生活中,三聚氰胺是个多面手。仔细看看家里,墙壁上的装饰板材、平板电视的外壳涂层、厨房里艳丽的塑料碗碟、卫生间里的衣物清洗剂,甚至你口袋里的钞票,都有它的身影。此外,它还被用来制作胶水和阻燃剂,甚至制造化肥。

④做父母的常抱怨养不起孩子,很重要的一点就是婴儿奶粉价格高昂。不同于一般奶粉,婴儿配方奶粉的生产工艺更为繁琐复杂,不但要将全牛乳的蛋白质降低到接近母乳,以减少渗透压和肾脏排泄负荷,还需用植物蛋白代替牛乳中的饱和脂肪酸,以提供(  )的脂肪酸。此外,还需要添加婴儿生长发育所需的微量元素和多种维生素等。

⑤可眼下的现实是,一些奶粉、液态奶中出现了三聚氰胺。它不是身体发育的必需物质,又不是食品添加剂,为何会出现在其中呢?一切还要从检测食品蛋白质含量的国标规定方法——凯氏定氮法说起。

⑥蛋白质中含有碳、氢、氧、氮、硫等元素。其中,氮元素极为特别:氮在绝大多数蛋白质中含量相当接近,一般为15%—17%,平均值为16%左右。因此,丹麦化学家约翰·凯达尔很巧妙地想到,既然氮元素含量稳定,只要准确测量出氮的含量,便能推算出其蛋白质含量。发表于1883年的此方法,无疑为蛋白质的检测做出了巨大贡献。而凯氏定氮法亦有不足之处。最大的问题在于这种方法只能检测氮含量,并不能鉴定蛋白质真伪。不难想象,只要加入含氮量高的物质,就可以骗过凯氏定氮法,轻松获得“高蛋白含量”的称号。

⑦以三聚氰胺为例,其分子式由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子组成,氮含量高达66.7%。而牛乳蛋白氮含量只有15.7%,大豆蛋白氮含量也仅有16%。毋庸置疑,在氮含量比较上,三聚氰胺胜出。难怪,有人把三聚氰胺称做“蛋白精”。

肾结石“肇事者”

⑧三聚氰胺具有轻微的生物学毒性。早在1945年,美国纽约里德勒实验室两位毒理学专家便发表论文指出,长期给大鼠、兔和狗喂食大剂量三聚氰胺后,会造成其生殖、泌尿系统的损害,以及膀胱、肾部结石,并可以进一步诱发膀胱癌。

⑨据推测,由于三聚氰胺在体内不能被代谢,得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高,便引起自身或其他易致结晶的物质析出,从而刺激肾小管及尿路的上皮细胞,引起结晶尿,导致婴儿尿液颜色改变,出现尿液混浊甚至白色深沉。

⑩婴儿的肾脏极为娇嫩。结石会像“拦路虎”一样,部分阻挡尿液的顺畅排出,因此肾脏可能会被“憋大”——肾盂肾盏病理性扩张,出现肾盂积水。如果不能清除结晶或结石这一梗阻因素,会引起肾小管堵塞、尿液淤滞,引起急性肾功能衰竭,从而置宝宝于危险境地。

 

8.第②段中划横线的句子使用的说明方法是______________,其作用是__________________________

___________________________________________________________________________________。(3分)

9.凯氏定氮法的不足之处是什么?(2分)

答:______________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

10.三聚氰胺是如何导致肾结石的?(2分)

答:_____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

11不法分子是利用什么地方的漏洞来向牛奶中添加三聚氰胺的?这对你有何启示?(3分)

答:_____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

(二)阅读下面这篇文章,回答12—16题。(18分)

走出大山去

村里新来了一名年轻的女教师,姓陈。 

老师来报到的那天,正逢着下雪天,白皑皑的雪花一朵一朵地从天空中飘下来,紧紧地把村子遮掩住了。 

老师是乘县教育局的小车子来的,车子驶到村口因为路滑就进不去了。老师想从车上下来走着进村,可去接老师的村里人不肯,硬是把她阻在了车里面。村长说:老师是从城里来的,城里人不能受冻。村里的人于是用肩膀把车子抬进了村里。 

老师去的是村小,其实村里压根儿就这一所学校,村长说,在大山里能有这样一所学校已经相当不错了。 

村小的校舍破破的,像城里废弃的仓库,校门口的操场也是坑玩洼洼,不过蛮大的,有城里一个足球场那么大。村长说,村里只能给娃儿们围大操场,盖校舍根本就不敢想。老师眼睛湿湿的,几天后她将寝室搬到操场边,老师对村长说:“我会看着新校舍建起来的。”          “想不想走出大山去?”有一次在课堂上她问学生。 

“想!老师,你什么时候带我们去城里?”学生们睁着一双双大眼睛问。 

“那要看你们的本事,不读书是出不去的。” 

“那我们不出去了。”下面的学生争着说。 

“为啥?”老师惊问。 

“读书太累。” 

“你们全是混蛋!”她气得把教科书往墙上砸过去。 

看见老师生气,这些小学生粕全缩着小脑袋不做声了,教室内一下子变得静静的。窗外,雪花满天飞舞着,“啪啪”打在窗提上,在玻璃窗上绽开一朵朵好看的小花。 

“再问你们一遍,想读书吗?”老师坚持着最后的忍耐。 

学生们也许是受惊吓了,这时候谁也不敢吭声。 

“今天我在操场上爬给你们看,你们想读书了我再来上课。”老师一甩头,猛地打开教室的门出去了。 

老师!”学生们呼啦一下惊叫着也跟着往门外跑。 

学生们齐齐地拥在矮矮的走廊下,寒风中狂飞的雪花呼呼地扑向他们的小脸。老师单薄的身子跪在雪地上,任凭冰冷的雪花无情地摧残她秀美的头发,妙张开手臂用十根手指狠狠地抓着雪泥,像乞讨者似的一步一步往前爬。 

“老师,我们错了。”学生们急得哭了起来。 

“老师,别这样,你的裤子磨破了。”学生们一个个跑过去想搀扶她。 

“滚开,让我爬下去。”她在雪地上尖声地叫着。 

“我们不滚开,我们要老师去课堂。” 

“想读书吗?" 

“想。”学生们哭着跪在雪地上。 

“黑板上写着什么字?” 

“走——出——大——山——去。”大家一个字一个字地背着老师刚教的话。“继续念。” 

“走出大山去!走出大山去!走出大山去……”震耳欲聋的声音在操场上哈亮地响起。“都回教室去吧,老师想听你们的读书声。”老师满脸泪花地拥抱着孩子们。雪越下越大,这是大山里好多年以来下得最大的一场雪。老师终于从雪地上站了起来。 

12.读完本文第三段后你有何感受?请写出来。 (3分)

答:_____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

13.线句子运用了哪些人物描写方法?句中用了“混蛋”、“砸”等词语却不会影响陈老师的美好形象,为什么?(4分)

答:_____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

14.联系上下文,回答关于“走出大山去”的问题。(4分) 

①从“走出大山去!走出大山去!走出大山去……”这震耳欲聋的声音里,你听出了孩子们怎样的心声

答:_____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

②“走出大山去”的含义是什么?

答:_____________________________________________________________________________________

15.结合选文,分析陈老师是一位怎样的老师。(3分)

答:_____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

16.结尾对雪景的描写富含深意,请谈谈你的理解。 (4分)

答:_____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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(三)文言文阅读(共5题 ,计12分)

三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

清荣峻茂,良多趣味。

 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

17.下列词语解释有误的一项是(    ) (2分)

A.自非亭午夜分(半夜)       B.虽乘奔御风(虽然)

C.良多趣味(实在)           D.空谷传响(回声

18.下列哪一个成语中的“旦”字与“晴初霜旦”中的“旦”字的意思不同?(    )(2分)

A.通宵达旦    B.信誓旦旦    C.枕戈待旦   D.旦夕之间

19.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

①自非亭午夜分,不见曦月。

译文_______________________________________________________________________________

②清荣峻茂,良多趣味。

译文_______________________________________________________________________________

20.作者引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的用意是什么?(2分)

21.请从下面描绘“长江”的诗句、对联中,选出写“三峡”段的一项(     )(2分)

A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。  B.山随平野尽,江入大荒流。

C.两崖如剑立,一江似布悬。          D.潮平两岸阔,风正一帆悬。

(四)阅读下面古诗,完成22—23题。(4分)

行 路 难

李 白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

22.诗中采用“                  ”和“                ”(限填四字)两个典故表达自己有为于当世的理想。

23.诗中名句“               ,                   ”表现出诗人             

                                的性格。

四、(50分)

24.阅读下面这段话,自选角度,自拟题目,写一篇600字左右的文章。(60分)

阿达尔切夫说过:“生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视并确定自己的位置时,它已经燃烧完了。”有选择就会有错误,有错误就会有遗憾,但既使第一步错了,只要及时改正,也未必步步都错下去,同样能抵达你想要去的地方。

不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦里流泻而过;不要做空中游移的白云,让浮萍留下一点浅波碧痕。要做就做那奔腾千里的河,云蒸霞蔚,汇吐聚纳,日夜向着大海进发;要做就做那永不停息的风,一季有一季的着色,一程有一程的领略;要做就做那参天直立的树,根深深地扎进黑暗的泥土,枝高高地伸进光明的苍穹,一树繁花,一树硕果,每片叶子都是一首歌。

要求:结合自己的生活体验,或记叙自己的生活经历,或抒写自己的生活感悟,文体不限,文中不得出现真实的校名和人名。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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