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在希望的田野上教学设计



科学技术改变着农业
教学目标:1,了解一些现代农业的新成就.
2,知道我国是一个传统的,发展中的农业大国,解决了世界上五分之一人口的吃饭问题是我国农业对世界的重大贡献.
3,简单了解我国农业产品进口与出口情况,以及我国与世界的农业交流,增强国际了解.
教学活动与过程:
复习与导入.
同学们,上一节课我们学习了什么 (学生集体回答.)
对了,我们上一节课了解了我国两项伟大的水利工程:都江堰和坎儿井.这是我国古代劳动人民智慧的结晶,是值得我们骄傲的伟大工程,它们给我国人民带来了巨大的利益.今天,我们来了解现代的农业,农业科学家们把最新的科技应用到农业上,提高我们农业的生产.
下面请同学先阅读书本16——17页,了解一下,书上给我们介绍了那些先进的农业技术.
二,学习课文内容.
考察学生阅读的情况.提问:书本上告诉了我们那些农业上的新科技呢 (学生举手回答.)
根据学生的回答,学习一下内容:
简单介绍袁隆平.
观看介绍袁隆平的影片,了解袁隆平为了杂交水稻的奋斗史.
了解温室技术,重点了解无土栽培.
无土栽培是温室技术的一种.了解什么是无土栽培,无土栽培有那些有缺点等.
知道"水上放牧",规模养禽,科学养畜等.
三,小结.

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 在希望的田野上教案,教学设计 参考资料,课文

作品在希望的田野上教学设计原文赏析

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