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五、课堂小结
【备选创意】
〖创意说明〗
在读中理解歌词的深刻含义，体会诗人的感情，通过多种形式的朗读，激发学生学习的兴趣，让学生在活动中学，并借助音乐的力量，激发学生的爱国感情。
〖教学步骤〗
一、导入
以《黄河大合唱》歌曲导入，渲染气氛，引起学生心灵的共鸣。
二、范读，把握基调
教师范读或者播放朗读磁带，纠正读音，让学生把握诗歌的感情基调。
三、自读，情感体验
学生自读时，思考作者从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄，借歌颂黄河表达了什么感情。
四、赏读，妙点举要
探寻诗歌的美点，可以从修辞的角度、雅词美句的角度进行赏析。
五、配乐朗读，展示风采
根据《黄河颂》的音乐，学生进行配乐诗朗诵，可以个别诵读，可以合作完成，形式灵活多样。 上一页 [1] [2]
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