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这个学科在初三没有新授，就是复习课和讲评课。对于这两种课型教师在上课的时候随意性大一些，有的是借助一本资料全权代言。浪费了课堂上大量的时间，极大地降低了课堂的效率。再就是初一初二的课也马上结束课程，进入复习阶段。希望通过这次活动能将教师们在这方面一些好的做法展现给老师们。
以上三个方面的原因就促成了这次活动的开展，当然，这次活动也可以算作县教研室组织的一次同课异构教研活动的一部分，虽然形势不完全一样，但同样提供了一次交流、学习、研讨、提高的机会。
二、组织活动的目的
依据教研室的总体工作要求及本学科在教学中的实际情况，组织了这次全县范围的生物教研活动，目的有三个：
l 新授、复习、讲评三种课堂模式的展示与交流 ，重点是展现复习课的不同呈现方法
l 参加省优质课的教师的汇报与展示
l 提供学习与研讨的平台，促进共同发展和提高
三、活动内容安排
1、课型展示（学习汇报展示课）
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