温州市教育教学研究院2005年下半年学科教研活动计划 学科组:初中历史与社会、综合实践活动 执行人:蒋金崇 一、本学期教研活动工作重点 1.深化课程改革 抓好教师培训工作,下半年将继续开展学科培训.届时将邀请历史与社会课标研制者和教材编写者和教师对话.实行参与式培训,通过课例观摩与研讨、案例分析、经验交流等形式,做到有中心议题,全体参与.深入课堂教学,特别是农村(山区)薄弱学校新课程的课堂教学,做好调查研究工作,与教师们一起研究新课程实施的有关问题,给教师以更切实际的指导.通过送教下乡等形式加强优势学校对农村薄弱学校的帮扶工作。
2.推进校本教研 采用教学反思、交流研讨、协作教学、专题讲座、听课、评课、说课、课改沙龙等形式,同时通过教学案例撰写、评选等活动,为教师参与教研创造条件.本学期将在总结上学年校本联系校工作经验基础上,全面加强市直中学社会教研组校本教研制度建设。
3.充实网上资源 组织学科骨干制作教学课件,充实温州教科研网历史与社会学科网上资源。
4.促进教师成长 有计划、有目的的开展专题性教学研究,努力提高骨干教师研究新课程、实践新课程的能力及教学改革与研究能力.充分发挥骨干教师的示范辐射和传、帮、带作用,带动青年教师成长,促进教师队伍建设.通过优质课评比,使学科优秀教师脱颖而出。
5.对综合实践活动课开展情况进行深入调研,探索综合实践活动课的有效开展途径和方式.树立典型,为全市综合实践活动真正全面实施作表率。
二、教学调查内容和方法 深入课堂,通过听课、座谈、个别访谈等方法,了解新课程实施过程中存在的困难与问题.有的放矢地开展教研活动.加强对农村薄弱学校的综合文科课程开展情况进行调研,完成新课程《历史与社会》在山区学校的开展、实践与反思调研报告。
三、学科教学研究的课题 新课程《历史与社会》在山区学校的开展、实践与反思 教研活动表周次 时间活动内容 地点参加对象 8月份 初中历史与社会新课程培训 有关教师 1 08.29~09.4 初中历史与社会学科教研员工作会议 泰顺 学科教研员 2 09.5~09.11 市直教研组长工作会议 另定 学科教研组长 3 09.12~09.18 温州市初中历史与社会新课程骨干教师研究班教学案例主题会议 另定 研究班学员 温州市初中综合实践活动课研讨会 另定 教研员(专兼职)、 教师代表 4 09.19~09.25 市直中学初中历史与社会学科优质课评比 另定 评委、比赛选手 市直初中新课程调研 市直 5 09.26~10.2 温州市农村初中新课程调研 苍南、泰顺 6 10.3~10.9 市直中学七年级课堂教学研讨会 另定 有关老师 7 10. 10~10.16 温州市初中历史与社会学科优质课评比 另定 参赛选手、教研员和教师代表 温州市初中社会、政治中考质量分析会议 另定 8 10.17~10.23 市直中学九年级课堂教学研讨会 另定 相关教师 9 10.24~10.30 温州市初中历史与社会新课程教学研讨会 另定 10 10. 31~11.6 完成初中学科校本教研专刊 八年级课堂教学研讨会 十一中 11 11.7~11.13 新课程《历史与社会》在山区学校的开展、实践与反思课题组活动 瓯北五中、枫林中学 课题组成员 12 11.14~11.20 市直初中综合实践活动课研讨会 另定 相关教师 温州地方专题课程课堂教学调研 13 11.21~11.27 温州市初中校本教研培训会 温州实验中学 教研员、骨干教研组长 14 11.28~12.4 温州市农村初中课堂教学改革研讨活动 浙江省历史与社会学科课堂教学观摩会 未定 参赛选手、教研员、教师代表 15 12.5~12.11 温州市初中历史与社会骨干教师研究班叙事研究培训会议 研究班成员 16 12.12~12.18 市直中学初三课堂教学研讨会 另定 有关老师 18 12.26~06.1.1 温州地方专题课程教学案例评比 暨课堂教学研讨会议 永嘉 19 1.2~1.8 完成学科年度新课程教学总结报告 21 1.16~1.22 期末考试
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