二、工作重点
1、深入课堂调研,做好"自主性、探索性、合作性"三种学习方式的课堂教学研究与实践.课堂教学是教学质量之本,是实施教育的主渠道,只有遵循学生的认知规律、心理特点,才能有效提高教学质量。

2、注重新课程教学方法理论研究,特别是农村学校的新课程环境下的教学方式方法的研究.从研究课程与教学的关系、教与学的关系、结论与过程的关系、认知与情感的关系入手,扎实做好教学研究和经验总结与推广.加强对教学全过程的指导,特别是就"改进教学方法,提高课堂教学效率"继续深入探讨,总结、推广教学创新的范例,努力使广大教师关注课堂、研究课堂、重构课堂,构建开放式的学习体系.研究利用网络进行教学的方式、方法,改变教师的教学方式和学生的学习方式,带动教师的信息技术能力,认真做好课程整合的教研工作,努力做好"减负增效,提高素质"这篇文章。

3、加强师资队伍建设,为提高教学质量打下坚实基础.本学期综合教研室在教师的培养上主要从四方面入手.一是成立第三期音、体、美、信息技术青年骨干教师研修班,继续扩大学科带头人、骨干教师的队伍.二是开展名师、中青年学科带头人、骨干教师的课堂教学展示活动,发挥他们的教学辐射作用.三是组织各类业务培训和外出考察学习活动,努力提高他们的现代理念、现代教学技术和方法的应用能力及科研能力.四是组织优质课评比、优秀课堂设计评比等多种形式竞赛,发现优秀教师和创新课堂教学设计,以进一步使课堂教学的形式多样化,并给更多的青年教师提供锻炼的舞台和机会。

4、积极协助省教研室开展各项省级的学科活动,认真协助市教育局学生处开展类学生活动,协助高中教研室、初中教研室和小学教研室作好专题调研工作。

教研活动表周次 日期活动内容 地点 参加对象
7月|8月 初中实验区教材九年级 杭州 各市、县(市、区)教研员
初中新课程二级培训 看通知 实验区全体教师
2 09.5~09.11 各学科教研员会议、参加浙江省中小学音乐、美术教师五项教学基本功比赛
县(市、区)
教研员、参赛教师
3 09.12~09.18
4 09.19~09.25 协助小学教学调研
综合教研室
全体教研员
5 09.26~10.2 协助初中教学调研 苍南
泰顺 综合教研室
全体教研员
7 10. 10~10.16 协助高中教学调研 瑞安
五中 综合教研室
全体教研员
8 10.17~10.23 省初中it优质课评比
信息技术
教研员
9 10.24~10.30 综合教研室教学调研周、参加浙江省中小学音乐课堂
教学展示活动 待定 综合教研室
全体教研员
10 10. 31~11.6 特殊学校教学调研
综合教研室
全体教研员
11 11.7~11.13 期中考试、温州市中小学学科信息技术整合教学研讨会
音乐骨干教师
12 11.14~11.20 温州市特校教师基本功大赛
特校参赛教师
13 11.21~11.27 温州市信息技术小学教学展示课、市体育节 苍南 全市小学it教师
14 11.28~12.4 温州市高中体育教学展示活动 乐清 全市高中
体育教师
15 12.5~12.11 省特校教师基本功大赛
参赛教师
17 12.19~12.25 温州市初中信息技术研讨会 平阳 全市初中it教师
18 12.26~06.1.1 温州市第三届综合学科
青年骨干教师研修班开幕 21中 研修班学员
19 1.2~1.8
20 1.9~1.15 温州市初中信息技术
新课改论坛
初中it教师
21 1.16~1.22 期末考试
注:综合教研室集体活动及省、市级活动在本表中,其他活动教研员自主安排。