设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     教师学生公务员学习进修工作资料大全

 

2006年中心小学初等与学前教育工作计划

3、持续巩固双高普九。加大宣传力度,采取有力措施,切实做好新年的招生巩生工作,按时组织适龄儿童入园入学,完成今年招收200名幼儿入园和180名小学新生入学的任务,确保全镇学前三年幼儿入园率达83%以上,小学入学率达99.9%以上,巩固率达99.9%以上;严格执行南教综[2004]155号文《关于做好外来人口子女就学工作的通知》精神,确保外来工子女100%就近入学;认真做好学籍及普教资料的管理工作,严格把好转学、休学、借读的审批工作,确保生源的合理流动与均衡分布。要逐步建立健全小学、幼儿园、外来工子女学籍档案,所有的学籍档案全部实行计算机管理。

4、积极推进布局调整。认真落实镇教育“十一五”发展规划,积极稳妥地推进小学布局调整和幼儿园布点工作。加大资金筹集力度,争取于年内完成中心小学的综合楼建设,为2007年秋季金圭、新峰两所小学撤拼中心校奠定基础;积极争取上级支持,于2007年建设中心小学学生食堂宿舍综合楼,为寄宿制小学建设做好铺垫;发动社会力量办园,逐步撤消学前班,力争于“十一五”期间建成新东、中心两所独立幼儿园,促进幼儿教育快速发展。

5、大力实施达标创优。要加大创建力度,认真制定创建计划和工作推进表,积极创造条件,提高达标创优的速度与水平,争取在年底前将中心小学创建为南安市德育工作先进学校,将和安小学创建成南安市绿色学校,将新东小学创建成南安市语言文字规范化示范校。

6、全力打造平安校园。根据南安市创建“平安校园”的计划安排,今年中心小学要通过市级评估验收,2007年前全镇的各小学、幼儿园都要通过市级评估验收。为此,各校要根据南教综[2005]291号文《关于转发泉州市〈关于加强建设“平安校园”宣传工作的意见〉的通知》精神,加强领导和宣传力度,针对当前在安全教育工作方面存在的主要问题和薄弱环节,采取有力措施,认真进行整改,确保顺利通过验收。

7、不断完善十项配套。要自加压力,攻坚克难,制定规划,加大投入,积极推进我镇小学“十配套”创建工作。要进一步解放思想,加强宣传和联系,争取镇、市两级政府和社会各界的支持,多方筹集资金,分步推进,逐项达标,力争早日达到小学“十配套”标准。

二、明确育人方向  关爱学生成长

1、落实以德为首教育。坚持“育人为本,德育为先”,切实把德育放在学校工作的首位,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,继续开展培育和弘扬民族精神宣传教育活动,加强诚信教育、传统美德教育和文明行为习惯养成教育。不断完善德育工作保障机制,充分发挥“关工委”和“家长学校”的作用,加强德育队伍、德育课程、德育基地和德育制度建设,围绕重大节日和重大事件开展专题教育,持续提高德育工作的实效性。

2、加强体艺心卫教育。认真贯彻《两个工作条例》和落实《学生体质健康标准》,加强学校食堂卫生管理,加大学生常见疾病防治工作力度,深入开展防治艾滋病和禽流感等宣传教育活动,开展心理健康教育活动,建立学生体质健康检测档案。各校要尝试开展符合本校传统的体育和艺术竞赛活动,形成各自的办学特色,推进素质教育的全面实施。

3、充分盘活教育资源。各小学、幼儿园要认真抓好专用室及图书、自然仪器、体音美劳器材、教学用具、现代信息技术教育设备等教育资源的管理与使用,让现有教育资源发挥出最大的效益。同时,要建立一套管理机制,把教学设备设施的管理与使用纳入教师评价的内容,市教育局及中心小学也将把教师教学设备设施的管理与使用情况列入教学常规检查的内容。

4、实施扶贫助困工程。在生活上,要继续对低保家庭子女实施“两免一补”,争取膳食工程补助资金解决部分寄宿生生活问题,发动社会力量资助特困生;在学习上,要建立教师帮扶和学生结对制度;在管理上,要加强对各类补助资金的检查力度,确保专款专用,落到实处。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  ... 下一页  >> 

来源:中国哲士网

学校教育教学 注意收集有关的资料教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 2006年中心小学初等与学前教育工作计划,教学资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《师说》教学设计及反思
    《雨巷》教学设计及反思2
    《大小猫洞》学案设计
    九年级下册语文教学设计及反思全集
    《谈中国诗》学案
    《唐诗宋词》第4单元宋词赏析
    《唐诗宋词》第三单元赏析
    《滕王阁序》一体化教学案教师版(新课…
    《藤野先生》课堂教学案例(新课标人教…
    《天狗》课堂教学案例(北京新课程改革…
    《天净沙·秋思》教学设计及反思(新课…
    注意收集有关的资料
    《注意收集有关的资料》教案
    中心小学关于开展预防职务犯罪警示教…
    《劝学》教学设计及反思8
    《三峡》课堂教学案例
    《让我们一起奔腾吧》教学参考
    《让我们一起奔腾吧》教学参考
    《让我们一起奔腾吧》备课笔记
    《让我们一起奔腾吧》备课笔记
    《注意收集有关的资料》 教案
    《劝学》教学设计及反思9
    《注意收集有关的资料》教案范例之一
    《劝学》教学设计及反思7
    作文指导课一(新课标人教社版本必修)
    北方教学设计及反思(新课标苏教社版本…
    神奇的极光(新课标人教社版本必修)
    《综合性学习――走进小说天地》教学…
    小学举行交通安全主题教育活动
    小学认真抓好安全常规教育工作
    中心小学2011年春季学校工作工作总结
    小学开展学校安全隐患排查治理活动的…
    镇各村籍在小学就读学生花名册
    盐城一中高中一作文辅导材料(一)(新…
    《小石潭记》(新课标人教社版本必修)
    《汉魏晋五言诗三首》教学设计及反思…
    对对子(鲁人版七年级选修)
    《人生寓言》的教学设计及反思设计
    《日》《月》课堂教学案例(新课标人教…
    《日出》(新课程语文版八年级必修)
    《三峡》简案
    《三峡》简案
    《三峡》教学设计及反思
    《雨巷》教学设计及反思6
    《雨巷》教学设计及反思5
    满分作文是怎样“炼”成的——拟题篇…
    季氏将伐颛臾教学设计及反思(新课标苏…
    传统文化和文化传统教学设计及反思(新…
    胡同文化(新课标人教社版本高中一必修…
    现代文阅读之说明文阅读(新课标人教社…
    巩乃斯的马(粤教版高中一必修)
    《散步》教学设计及反思
    秋声赋(新课标苏教社版本高中一必修)
    小学开展文明礼仪教育活动初见成效
    2010年春小学教研工作工作总结
    市2009-2010学年度教研工作工作总结
    第一小学2010年春季教研工作工作总结
    中心小学 2010年秋季学校工作工作总结
    第一小学2011年上半年学校工作工作总…
    江南的冬景(新课标苏教社版本必修)
    《泪珠与珍珠》课堂教学案例(新课标人…
    关于做好《市中心小学教职工绩效考核…
    《劝学》教学设计及反思教学设计
    《师说》教学设计及反思1
    《师说》教学设计及反思2
    《师说》教学设计及反思教学设计
    《师说》说课稿
    《诗歌三首》《一条大河》(七年级必修…
    《诗经.卫风.氓》(新课标人教社版本高…
    教师调课情况审批表
    中心小学(幼儿园)不带管制刀具来校…
    中心小学(幼儿园)学生缺勤情况登记…
    关于做好2010年节假日、双休日值班安…
    关于在全镇开展幼儿园安全工作专项检…
    外来人员来访登记表、外来车辆来访登…
    荒岛余生(新课标人教社版本必修)
    《始得西山宴游记》教学设计及反思2
    《失街亭》
    八年下学期第一课《藤野先生》(新课标…
    荒岛余生(新课标人教社版本必修)
    马说(新课标人教社版本八年级必修)
    准确鲜明生动(粤教版高中三必修)
    中心小学2007-2008学年度第二学期…
    感恩话题作文教学设计及反思(新课标苏…
    《始得西山宴游记》教学设计及反思1
    中心小学关于开展“教师队伍建设年”…
    《瘦石画苏武牧羊图》课堂教学案例北…
    《书愤》第二课时
    《蜀道难》教学实录
    《说真话,抒真情》作文教学设计及反…
    二年级下册口语交际教学的构想
    话题作文的立意创新
    浅谈农村初中化学实验教学中存在的不…
    《守财奴》教学设计及反思4节
    中心小学学校管理效益评估办法
    中心小学“学科带头人”评选办法
    中心小学“教学能手”评选办法
    [工作报告] 党、政、工共建“教工之家…
    《雨巷》说课稿1
    《雨巷》课堂实录1
    《甜甜的泥土》课堂教学案例
    关于2005年镇人大对我单位民主评议中…
    中心小学教师课堂教学家长评价表
    注意收集有关的资料
    教学资料的有关说明
    《家乡的变化》综合性学习教学设计  …
    “形象纲要练习化教学法”
    一字毁千军
    关于组织全体教师学习讨论中心小学高…
    作文教案:写人与人之间相互关爱的事
    人教版四年级(上)语文园地五“习作”…
    本科毕业论文(设计)的有关规定(修…
    《名人的故事》单元教学整体设计
    关于做好2008年度小学高级教师职务聘…
    模块1 培训准备
    《不倒翁的探秘》
    幼儿园课题开题报告
    行政机关收集的证据拿来就能用
    四年级上册教材目录
    关于现代教育技术与中学语文教学融合…
    鸟类知识简介
    <<办小报 迎国庆>>教学设计
    【练习题】

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号