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语文阶段综合测试
一、基础知识（每小题2分，共10分。）
1．下列词语中加红字读音都正确的一项是（ ）
A．震悚（sǒng） 荒谬（miù） 溃退（kuì） 锐不可当（dàng）
B．要塞（shāi） 尴尬（gān） 惊骇（hài） 歼灭（jiān）
C．颠沛（pèi） 幽咽（yàn） 诘问（jí） 差使（chāi）
D．阡陌（qiān） 举箸（zhù） 寒噤（jìn） 仄歪（zè）
2．下列词语中无错别字的一项是（ ）
A．眼花嘹成 央求 阴惨 闪烁
B．情郁于中 肃穆 憧憬 惨淡
C．月明风青 杀戮 絮说 揣摩
D．不能自已 蹒跚 鞠恭 狼藉
3．依次填入下列句中空缺处，恰当的一组词语是（ ）
①有人在外的家属一时陷入恐慌，四处________新信客，怎么也找不到。
②此后，我就更其________绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》。
③这些日子，家中________很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。
A．物色 搜集 光景 B．物色 收集 情景
C．仓询 收集 光景 D．查询 搜集 情景
4．下面加红字字义有错误的一项是（ ）
A．蹿：向上或向前跳。 琐屑：细小而繁多的（事）。
B．愧怍：惭愧。 张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。
C．颓唐：指走路缓慢、摇摆。 吊唁：祭奠死者并慰问家属。
D．箱箧：箱子 荡然无存：形容原有的东西完全失女
5．下列语言表述中不正确的一项是（ ）
A．雨果是法国著名作家，其代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
B．杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人，他的代表作是《三吏》、《三别》。
C．《爱莲说》的作者是宋朝的刘禹锡，文中表现了作者不与世俗同流合污的高尚品质。
D．《芦花荡》的作者是“荷花淀派”作家孙犁。
二、默写填空（每空1分，共8分）
6．土地平旷，________，________________。（《桃花源记》）
7．《陋室铭》中点明主旨的句子是：________________，________________。
8．《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理，给人以启示的两句话是________________，________________。
9．气蒸云梦泽，________________。（《望洞庭湖赠张丞相》）
10．《长歌行》一诗中以景寄情，由情入理，告诉我们“少壮不努力，________________”的人生哲理。
三、阅读下面一则新闻，按要求答题（2分）
中新网9月25日电 中国载人航天工程总指挥、“神七”任务总指挥部总指挥长常万全宣布：神舟七号载人飞船已进入预定轨道，发射圆满成功。
北京时间25日晚9时10分许，中国自行研制的第三艘载人飞船神舟七号，在酒泉卫星发射中心载人航天发射场由“长征二号F”运载火箭发射升空。点火第12秒时，火箭向东稍偏南的方向实施程序拐弯。此时，火箭距地面高度为211米。点火第120秒时，火箭抛掉逃逸塔，这是火箭第一个分离动作。点火第159秒时，火箭一二级分离成功，一级坠落。此时，火箭已经飞过了平流层和中间层，正在接近大气层边缘。点火第200秒时，整流罩分离。神舟七号飞船上升运行260秒后，位于酒泉附近的副着陆场承担的飞船上升段应急返回搜救任务解除。飞船正常上升运行370秒后，着陆场系统银川搜救责任区任务解除。第500秒时，二级火箭关机，船箭组合体继续向前滑行。点火583秒时，飞船与火箭在高度约200公里处成功分离。北京航天飞行控制中心传来航天员向地面报告“船箭分离”的声音。船箭分离。
11．请给上面的新闻拟一则标题。（2分）
四、文言文阅读理解（10分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）
12．解释下面句中加红字的含义。（2分）
（1）甚蕃________ （2）亵玩________
（3）宜乎众矣________ （4）亭亭净植________
13．用现代汉语翻译下面文言句子。（4分）
（1）菊之爱，陶后鲜有闻。
译文：________________________________
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
译文：________________________________
14．文中最能概括莲的高贵品质的一句话是什么？（2分）
15．阅读本文，许多同学喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这两句。因为这两句写出了莲的高洁、质朴，比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许。你还喜欢本文中描写莲的哪一句？为什么？（2分）
五、现代文阅读（30分）
（一）《芦花荡》（7分）
①夜晚，敌人从炮楼里的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。
③撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
④老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
⑤老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
⑦因为他，敌人的愿望就没有达到。
⑧每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。
16．文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰”？（2分）
17．上面选文中哪些地方表现了老头子“过于自信和自尊”？（用原文回答）（2分）
18．第一段中的景物描写有哪些作用？（3分）
（二）《老王》（9分）
①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
④我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
⑤他只说：“我不吃。”
⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
⑦我也赶忙解释：“我知道，我知道一一不过你既然来了，就免得托人捎了。”
⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。
⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
⑩过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
⑾“早埋了。”
⑿“呀，他什么时候……”
⒀“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
⒁他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布一一因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
⒂我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
19．请用简洁的语言概括选文的情节。（2分）
20．作者写“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”，如果换成“老王直僵僵地站立在门框里”，效果有什么不同？（2分）
21．老王送来的鸡蛋“我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里数不完。”有限的鸡蛋怎么会数不完呢？（3分）
22．文中第④段中加红的词语“强笑”反映了作者当时怎样的心理？（2分）
（三）《将军》（作者：刘建超）（14分）
①“15年以后，我会成为一名将军。”哥查着字典读完一本泛黄的《孙子兵法》后，右手握着书轻轻拍打着左手心，站立窗前一脸庄严，两眼望着无边天际对我说。哥那年1 2岁。
②哥高中毕业报名参军。全县800名应届毕业生中挑选3名飞行员，哥是最后6名候选人之一。哥打开箱子搬出平时不许我翻动的几十本宝贝书：“这些都留给你了，好好学习，哥当了将军回来接你。”可哥政审没有通过。哥哭了一天，背着母亲缝好的被子到80里地外的县化工厂当了一名学徒工，每月23元工资。
③哥的师傅为人尖刻。哥除了干活还要给师傅洗衣打饭，星期天还去乡下帮助师傅家干田里的活。哥的师傅烟瘾大，爱下棋，常哄着哥陪他下棋，谁输了谁就买一包“黄金叶”。哥的工资除去吃饭大都“孝敬”师傅吸烟了。学校放暑假，我背着一小口袋白蒸馍去看哥。哥屋里除了母亲缝的那床被子，啥都没有。一张苇席铺在地上，上面堆满了棋书。哥光着膀子坐在席上打棋谱能打一通宵。“目前局势是这样的，我赢师傅已在把握之中了。”哥说。晌午，哥和师傅下棋又连输三盘。哥的师傅伸着黑乎乎的手从小口袋里抓走了三个白蒸馍，我心痛得直掉泪。哥说：“兵不厌诈，你还不懂。”哥学徒期满那天，在职工食堂与师傅挑战：“谁输一盘，一条‘黄金叶’。”哥将三条烟放在桌上。围观的人开始起哄。师傅掏出一沓菜票：“搭上下个月吃咸菜了！”哥就蹲在凳子上，一手托腮，一手调动兵马，直杀得师傅大冷天硬是出了一头汗。不少人给哥的师傅当“高参”也无济于事。哥干脆利索连胜三盘。哥收起菜票揣着烟从容潇洒走出食堂。师傅瞪着眼张着嘴半天没缓过劲儿。
④15年后，哥没有当上将军却当上了爸爸。哥给女儿起了个响亮的名字：上将。嫂子撅着嘴老大不愿意。上将升入小学后，嫂子的厂里出现困难，厂里不少职工托人找关系往哥的厂子里调，嫂子也怂恿哥去找领导谈谈。哥在屋里背着手不停踱着步子，说：“从目前局势看，我厂的效益确实不错，但是污染严重，治理是早晚的事。而你厂的产品是国家建设的资源性产品，定当扶持。”如哥所料，不出一年，哥的厂被勒令停产，嫂子的厂又红火起来。嫂子对哥佩服得不得了，对哥伺候得更周到。
⑤上将升入中学后，城里兴起建房热，许多双职工借钱筹资在县城新规划的职工新区盖房子。哥不为所动。老街四邻新房建成，请哥去喝酒，饭桌上，哥蹦出两个字“惜哉”。主人让哥说个明白。哥用手指蘸着酒在桌上画了一幅地图，一手撑着腰，一手拿着一根筷子：“目前的局势是这样的，云梦河是流入淮河的主要河流之一，横跨半个省，途经四个城市，是造成春夏两季洪灾的主要因素。现今世界资源之争，重点在石油，10年20年后，则是水资源。云梦河水质优良，却是水患之根，治理只是时间早晚问题。从地理位置看，治理云梦河非葫芦口处莫属。在葫芦口处筑堤，被淹者职工新区首当其冲。费了人力、物力、财力，住不上三年五载就拆迁，岂不惜哉？”主人不爱听，酒席未散就把哥请了出去。3年后，职工新区果然开始拆迁，哥成了县城家喻户晓的人物。
⑥天未降大任于哥，同样劳其筋骨，空乏其身。女儿上将在一次郊外春游中因车祸丧生。嫂子因失去女儿精神恍惚，晾晒衣服时从二楼坠下，治疗3个月最终还是截瘫。为给嫂子治病哥花了所有积蓄，变卖了所置家当，还背了两万元的债务。哥却处之坦然，只是头发白了许多。闲暇时，哥推着嫂子出去“散步”，嫂子怀中抱着两样东西，一只折叠的小马扎，一副象棋。哥放稳轮椅，打开马扎，铺开棋盘，接受男女老少的挑战。不论其棋艺高低，哥从不敷衍。每次把对手逼入绝境，一声“将”之后，哥便从衣兜里摸出一包烟来，抽出一支叼在嘴上，嫂子会及时划一根火柴将烟点燃，对哥粲然一笑。哥深吸一口烟，再将烟雾从鼻孔唇缝缓缓吐出，那份踌躇满志的神态俨然一位将军。
23．小说为我们讲述了“哥”生活中的几个片段。请你仔细阅读②～⑤段，补出下面的内容。（4分）
（1）高中毕业参军受挫当学徒。 （2）______________________
（3）______________________ （4）准确判断职工新区结局。
24．小说第①段中划线句子有什么作用？（3分）
25．哥下棋最终能赢师傅在前文中已有暗示，请你从第③段中找出三处暗示的内容。（3分）
26．请结合第③～⑥段中哥的表现，任选一个片段谈谈你对“哥哥”这个人物形象的理解（不少于50字）。（4分）
六、写作（40分）
27．清晨出门时母亲递过来的一杯热水，傍晚深巷中传来的一声朴实叫卖；上课时黑板上一个朴素的粉笔字，国庆时街道上站立的一个坚挺的身影……有些人，有些事，或许你一直未曾关注，偶然间却发现他们走进了你的心间……
请以“偶然的发现”为题目，写一篇文章。
要求：①文章中要有适当的描写；
②全文不少于600字；
③不允许使用胶条、涂改液、涂改带。
附参考答案
一、
1．D 2．B 3．A
4．C “颓唐”的释义错误，应指衰颓败落
5．C
二、
6．屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（2分）
7．斯是陋室，惟吾德馨。（2分）
8．会当凌绝顶，一览众山小。（2分）
9．波撼岳阳城
10．老大徒伤悲（1分）
三、11．神舟七号载人飞船发射成功
四、
12．（1）蕃：多 （2）亵：亲近而不庄重 （3）宜：应当 （4）植：立
13．（1）对于菊花的喜爱，陶渊明之后很少听说了。（2分）
（2）我只爱莲花——莲从淤泥里生长出来却不被沾染，在清水里洗涤过却不显得妖媚。（2分）
14．莲，花之君子者也。（2分）
15．写出喜欢的句子和写出莲的形象1分，进一步表述出其喻义1分。示例：我喜欢“香远益清”这句话，因为这句写出了莲的芬芳，比喻君子美名远扬。
五、（一）《芦花荡》
16．老头子的外形“浑身没有多少肉”，生活在水乡白洋淀上，在敌人的严密封锁之下，凭借精湛的驾船技术，出入自由。鱼鹰是活跃在湖边的水鸟，勇敢敏捷而且充满活力。这是二者的相似之处，把老英雄比作鱼鹰是在说他具有老当益壮、目光敏锐、本领高强的这些特点。所以把他比喻成“鱼鹰”。（分形似和神似两方面来解释）（2分）
17．他对苇塘里的负责同志说：“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险”，通过敌人的封锁线，非常危险，而老头子“每天夜里，存敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情”，这些都表现了他“过于自信和自尊”。（2分）
18．①“敌人的炮楼、阴森黑暗的大苇塘、水鸟白天藏在窝里”。这些描写突出了环境的险恶，为后文描写老英雄行为做好铡垫，更突出了他的英雄行为与他的传奇色彩。②对星空和苇塘清澈的描写写出了白洋淀的美，为下文写老头子打击敌人的正义性作铺垫。③对苇子的描写则突出一种精神，象征了白洋淀人民的坚强斗争意志。（3分）
（二）《老王》（9分）
19．老王在死的前一天给“我”家送香油和鸡蛋（2分，送香油鸡蛋1分，临终前1分）
20．不能，“镶嵌在门框里”，夸张的手法（1分），强调了老王步履维艰，身体僵直的形态，（1分）改后则没有这种表达效果。
21．老王在重病的情况下亲自送鸡蛋给我，令我非常感动（1分），而这份情意是无法用鸡蛋的数目来衡量的，为了表示这份情意的深厚，（1分）表达我对老王的感激，（1分）所以说，鸡蛋多得数不完。
22．“强笑”反映了“我”内心极为难过、悲伤，但又极力掩饰的复杂心情。（2分）
（三）《将军》（14分）
23．（2）钻研棋艺精心策划赢师傅。 （3）合理分析嫂子工厂前景。（4分。每空2分）
24．通过语言、动作、神态的描写，写出了哥的充满自信、有雄心大志、少年老成，点明题目，与结尾呼应。（共3分。语言、动作、神态1分；性格特点1分；结构上的作用1分）
25．答案要点：①“哥”屋里堆满了棋书，而且坐在席上打棋谱能打一通宵；②“哥”和师傅下棋连输三盘后却来一句“兵不厌诈，你还不懂。”；③学徒期满那天拿出三条烟主动向师傅挑战。（共3分。每点1分，意思对即可）
26．答案示例：哥在尖刻的师傅面前能屈能伸、最终赢了师傅的深谋远虑，对嫂子工厂发展前景和职工新区结局的准确分析以及在生活遭到重大变故时的坦然乐观。（一方而即可，共4分，片段的表现1分，哥哥的性格特点2分；语言通顺1分。）
妈妈的笑，触动了我的心灵
初二（8）孙弋雯
在我的这个年龄，会产生很多情感。而一些身边最亲近的人，最亲近的小事，或许，就在不经意间，触动了我的心灵。
或许因为妈妈一直是我最亲近的人吧，她做的事，她关心的人，我常常不在意了。但那天晚上，一个电话后的担忧让我又注意起来了。
电话是姥爷打来的。他得了皮肤病，医生说最好的治疗方法就是用槐树枝泡脚。可是姥爷生活 的地方没有槐树枝，所以他证妈妈邮去一些。
撂下电话，我注意到妈妈一向含着微笑的嘴角却微微有些下垂。她紧皱着眉头，两手在不经意间抚摸着手机的按键。电话前我们轻松的谈话没有了，换成了妈妈一个人的低声絮语：“到哪儿弄呢？到哪弄呢？”
第二天我们出门时，路的两旁清一色地栽着槐树。此时已是深秋，叶子几乎没有了，只剩得那干瘪的树枝。但它们在妈妈眼中竟全成了宝贝。她围着这棵转转，摇摇头，又看看那棵，说：“哎，要是能把这棵邮给你姥爷该多好啊！”可是她最终还是失落地空手而归了，尽管她有几次几乎想上树去折枝——那样毕竟不文明。
几天后的一个晚上，妈妈回来得特别晚。天已全黑了，她才抱着一大捆槐树枝回来。她穿着大衣，两只手却全冻得通红。脸呢，究竟是冻红的，还是兴奋而致的，我也搞不清楚了。妈妈说，她们学校恰好在给槐树修枝，砍下来的枝条散落一地，她就挑最嫩的小枝，把它们一一从大枝上拧下来。我有几次想笑妈妈抱着树枝像砍柴的，但却无论如何都笑不出来。听她快乐地描述着，我仿佛看到她在努力折枝的样子；听她幸福地憧憬着姥爷泡脚治好病的时刻，我看到了一个比往日年轻的，像一个女孩的妈妈。尽管她的头发已夹杂几缕银丝，尽管她笑时眼角已有皱纹，但那笑容却那样年轻，那样地触动了我。
妈妈也是女儿，也有作为女儿对父母的关心与爱。正是这我以前一直未察觉到的妈妈的笑容，深深感动了我，触动了我。那个笑着拨着自己爸爸电话号的妈妈，也将是我的未来。
[评语] 细致充满感情的描述是这篇文章最动人之处！（指导教师：魏明）
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